1．下列關(guān)于生物進(jìn)化的證據(jù)，不正確的是( )
A．從動(dòng)物的牙齒化石可推測它們的飲食情況
B．從動(dòng)物的骨骼化石可推測其體型大小和運(yùn)動(dòng)方式
C．從植物化石可推測它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和分布等
D．地層年齡越早，首先出現(xiàn)的生物類群(化石)越高等
答案：D
2．下列關(guān)于研究赫氏近鳥龍化石的說法，不正確的是( )
A．赫氏近鳥龍化石，其身體骨架與恐龍相近，但其骨架周圍有清晰的羽毛印痕，顯示其后肢和尾都有飛羽
B．赫氏近鳥龍化石后肢發(fā)達(dá)，顯示其善跑不善飛
C．在地層中恐龍化石出現(xiàn)的要早
D．該化石為恐龍起源于鳥類提供了有力證據(jù)
答案：D
3．從細(xì)胞水平上不能說明共同由來學(xué)說的是( )
A．古細(xì)菌和現(xiàn)代生物都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等
B．草履蟲、酵母菌、高等動(dòng)植物細(xì)胞都有染色體，染色體的組成基本相同
C．原核細(xì)胞、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞其結(jié)構(gòu)有較大的差異性
D．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，說明它們有共同的原始祖先
答案：C
4．下列屬于分子生物學(xué)證據(jù)的說法是( )
A．人與猩猩和長臂猿的某段同源DNA的差異分別為2.4%、5.3%，說明人與猩猩的親緣關(guān)系較近
B．人與黑猩猩、類人猿基因組的差異分別只有3%、1%，說明人與黑猩猩的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)
C．人的細(xì)胞色素c氨基酸序列與獼猴、狗、酵母菌的差異個(gè)數(shù)分別是1、11、44，說明不同生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近不同
D．從分子水平上能夠直接證明生物有共同的祖先
答案：D
5．分析四種不同動(dòng)物(甲、乙、丙、丁)的血紅蛋白，發(fā)現(xiàn)在構(gòu)成血紅蛋白的數(shù)萬個(gè)氨基酸中，僅有四個(gè)位置存在差異，列表如下：
(1)據(jù)此推測，血緣關(guān)系最近的兩種動(dòng)物是________。
(2)寫出作出上述判斷的依據(jù)：______________________________________。
(3)這是在____________方面為生物進(jìn)化提供的證據(jù)，血紅蛋白α鏈的氨基酸每年都會(huì)按大約1.2×10－9的速率發(fā)生置換。
解析：生物與生物之間的親緣關(guān)系越近，其化學(xué)結(jié)構(gòu)越相似；親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，其化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異越大。甲與丁之間只有第4位氨基酸不同，其余均相同，在四者之中，甲和丁的差別最小，所以其親緣關(guān)系最近。
答案：(1)甲與丁 (2)甲與丁的血紅蛋白的氨基酸組成差異最小 (3)分子生物學(xué)
[課時(shí)作業(yè)]
1．生物化石是證明生物進(jìn)化的最重要、最直接的證據(jù)，其根本原因是( )
A．化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡
B．各類不同生物化石在不同地層出現(xiàn)有一定的順序
C．化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境
D．化石里的生物是現(xiàn)在生物的原始祖先
答案：B
2．分析地層中大量化石，可為生物進(jìn)化提供證據(jù)，下列有關(guān)說法不正確的是( )
A．越晚形成的地層中出現(xiàn)的生物越高等
B．魚類化石要比兩棲類化石在地層中出現(xiàn)得晚
C．化石記錄著地球和生物進(jìn)化的歷史
D．大量的化石證據(jù)，證實(shí)了生物是由原始的共同祖先經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來的
答案：B
3．人體內(nèi)保留了哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾，這可作為生物進(jìn)化中哪一方面的證據(jù)( )
A．化石證據(jù)
B．比較解剖學(xué)證據(jù)
C．胚胎學(xué)證據(jù)
D．生物遺傳方面的證據(jù)
答案：B
4．下列關(guān)于進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是( )
A．生物的遺物或生活痕跡也可能形成化石
B．親緣關(guān)系越近的生物細(xì)胞代謝方面的共同特征就越多
C．有共同祖先的生物個(gè)體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上沒有差異
D．DNA中的堿基序列相似程度越大，生物的親緣關(guān)系可能越近
答案：C
5．(2019·山東濱州期末)下列關(guān)于證明生物進(jìn)化證據(jù)的論述，正確的是( )
A．化石是保存在地殼中的古地質(zhì)年代的動(dòng)植物的遺體，是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)
B．蝙蝠的翼和人的手的結(jié)構(gòu)的相似性可以說明兩種生物是由共同祖先演化而來的
C．比較人和其他脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程可知人和其他脊椎動(dòng)物之間存在血緣關(guān)系
D．現(xiàn)存的不同生物之間親緣關(guān)系越近，其DNA序列和蛋白質(zhì)中氨基酸序列相似度越高
答案：D
6．(2019·山東沾化月考)下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是( )
A．化石是生物進(jìn)化論的直接證據(jù)
B．現(xiàn)代生物都有各自的原始祖先
C．原始爬行類是現(xiàn)代鳥類和現(xiàn)代爬行類的共同祖先
D．古人類下肢骨與現(xiàn)代人類接近適于直立行走
答案：B
7．關(guān)于“共同由來”的認(rèn)識(shí)，不科學(xué)的是( )
A．多種多樣的物種，由一個(gè)祖先物種發(fā)展而來
B．不同種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
C．自然界的生物由一個(gè)祖先個(gè)體繁衍而來
D．由于共同由來，生物界既有統(tǒng)一性，又存在多樣性
解析：選C。共同由來是指物種之間的發(fā)展，而不是生物個(gè)體的發(fā)展。
8．下圖甲、乙是不同進(jìn)化類型示意圖，a、b、c、d表示不同物種。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A．a(chǎn)、b、c由共同的原始祖先進(jìn)化而來，b和c親緣關(guān)系較近
B．d和e共用一套密碼子，說明d和e有共同的祖先
C．判斷物種間的親緣關(guān)系可利用核酸分子雜交的方法
D．甲、乙說明a、b、c、d、e有共同的祖先
答案：D
9．運(yùn)用下圖提供的各種動(dòng)物DNA的堿基順序與人類相比的數(shù)據(jù)以及你已有的知識(shí)，回答下面的問題：
(1)哪一種靈長類動(dòng)物與人類的親緣關(guān)系最密切？為什么？
(2)解釋為什么黑猩猩和人類能夠產(chǎn)生有著相同氨基酸序列的酶和激素？
答案：(1)黑猩猩。因?yàn)楹谛尚珊腿祟惖腄NA的堿基順序有98.2%相同，比另外兩種生物都高，且從與人類開始分歧進(jìn)化的時(shí)間比另外兩種動(dòng)物都短。
(2)因?yàn)楹谛尚珊腿祟怐NA的堿基順序有98.2%相同，而基因控制蛋白質(zhì)合成，包括酶和蛋白質(zhì)類激素。
10．下圖為人和有關(guān)動(dòng)物器官的比較，據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖中的生物在分類學(xué)上都屬于________動(dòng)物，其中人、蝙蝠和海豚均屬于________類。
(2)人的手臂、海豚的鰭肢、鳥和蝙蝠的翼，它們的外形和功能________(填“相同”或“不相同”)，卻有著相似的________，在胚胎階段，它們都是從相同的________發(fā)育而來。
解析：圖中生物在分類學(xué)上都屬于脊椎動(dòng)物，其中人、蝙蝠和海豚均屬于哺乳動(dòng)物。從解剖學(xué)上看，題圖中的生物的器官在形態(tài)和功能上各不相同，但從胚胎學(xué)上看，它們起源相同，結(jié)構(gòu)相似，在胚胎階段都是由共同的組織發(fā)育而來。
答案：(1)脊椎 哺乳 (2)不相同 結(jié)構(gòu)模式 組織動(dòng)物
第1位
第2位
第3位
第4位
甲
氨基酸A
氨基酸A
氨基酸A
氨基酸C
乙
氨基酸B
氨基酸C
氨基酸A
氨基酸A
丙
氨基酸A
氨基酸B
氨基酸C
氨基酸E
丁
氨基酸A
氨基酸A
氨基酸A
氨基酸E

相關(guān)試卷

高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第6章 生物的進(jìn)化第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)測試題：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第6章 生物的進(jìn)化第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)測試題，共12頁。試卷主要包含了單選題，判斷題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)課堂檢測：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)課堂檢測，共4頁。

高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)練習(xí)：

這是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)練習(xí)，共5頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)綜合訓(xùn)練題

高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)綜合訓(xùn)練題
人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)課堂檢測

人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)課堂檢測
高中第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題

高中第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題
人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)測試題

人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)測試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù)

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 必修2《遺傳與進(jìn)化》

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部