第6章 圓周運動
第3節(jié) 向心加速度
目錄
一、學(xué)習(xí)任務(wù)
二、新知探究
(一)梳理要點
(二)啟發(fā)思考
(三)深化提升
三、課堂小結(jié)
四、素養(yǎng)提升
第6章 圓周運動
第3節(jié) 向心加速度
一、學(xué)習(xí)任務(wù)
1.理解向心加速度的概念,知道向心加速度的大小和方向。
2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式,并能進行相關(guān)計算。
3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題。
二、新知探究
知識點一:勻速圓周運動的加速度方向
(一)梳理要點
1.向心加速度定義:物體做勻速圓周運動時的加速度總指向圓心,我們把它叫作向心加速度。
2.向心加速度方向:總沿半徑指向圓心,并且與線速度方向垂直。
3.向心加速度的物理意義:描述線速度方向改變快慢的物理量。
(二)啟發(fā)思考
如圖所示為游樂設(shè)施旋轉(zhuǎn)飛車的示意圖,旋轉(zhuǎn)飛車的運動可以看作勻速圓周運動。
(1)飛車做勻速圓周運動時,飛車受幾個力?合力的方向如何?
(2)合力產(chǎn)生的加速度就是向心加速度嗎?
(3)當飛車加速旋轉(zhuǎn)過程中,合力產(chǎn)生的加速度就是向心加速度嗎?
(4)圓周運動的加速度方向一定指向圓心嗎?
提示:(1)在勻速圓周運動中,飛車受兩個力,重力和繩子的拉力,合力指向做圓周運動的圓心。
(2)合力產(chǎn)生的加速度就是向心加速度,加速度方向一定指向圓心。
(3)飛車加速旋轉(zhuǎn)過程中,合力產(chǎn)生的加速度不是向心加速度。
(4)勻速圓周運動的加速度方向一定指向圓心,非勻速圓周運動的加速度方向不指向圓心。
(三)深化提升
1.向心加速度的物理意義:向心加速度只表示線速度方向變化的快慢,不表示線速度大小變化的快慢。
2.向心加速度方向特點
(1)指向圓心:無論勻速圓周運動,還是變速圓周運動,向心加速度的方向都指向圓心,或者說與線速度的方向垂直。
(2)時刻改變:無論向心加速度的大小是否變化,向心加速度的方向隨線速度方向的改變而改變,所以一切圓周運動都是變加速曲線運動。
3.非勻速圓周運動的加速度
對于非勻速圓周運動,如圖所示。
(1)物體加速度的方向不再指向圓心。
(2)其中一個分加速度的方向指向圓心,為向心加速度,其作用仍然是改變速度的方向。
(3)另一個分加速度改變速度的大小。
知識點二:勻速圓周運動的加速度大小
(一)梳理要點
1.基本公式an=v2r=ω2r。
2.拓展公式an=4π2T2·r=ωv。
(二)啟發(fā)思考
如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子的半徑不一樣,RC>RA>RB。A、B、C是它們邊緣上的三個點,請思考:
(1)哪兩個點的向心加速度與半徑成正比?
(2)哪兩個點的向心加速度與半徑成反比?
(3)如何比較A點和C點的向心加速度大???
提示:(1)B、C兩個點同軸轉(zhuǎn)動,它們的角速度相同,向心加速度與半徑成正比。
(2)A、B兩個點的線速度大小相等,向心加速度與半徑成反比。
(3)根據(jù)A、B兩點線速度大小相等,可知aB>aA,再根據(jù)B、C兩點角速度相等,可知aC>aB,故aC>aA。
(三)深化提升
1.向心加速度的幾種表達式
2.向心加速度的大小與半徑的關(guān)系
(1)當半徑一定時,向心加速度的大小與角速度的平方成正比,也與線速度的平方成正比。隨頻率的增大或周期的減小而增大。
(2)當角速度一定時,向心加速度的大小與運動半徑成正比。
(3)當線速度一定時,向心加速度的大小與運動半徑成反比。
(4)an與r的關(guān)系圖像:如圖所示,由an-r圖像可以看出,an與r成正比還是反比,要看ω恒定還是v恒定。
3. 向心加速度表達式的應(yīng)用技巧
(1)角速度相等時,研究an與v的關(guān)系用an=ωv分析比較。
(2)周期相等時,研究an與r的關(guān)系用an=4π2T2r分析比較。
(3)線速度相等時,研究an與r的關(guān)系用an=v2r分析比較。
(4)線速度相等時,研究an與ω的關(guān)系用an=ωv分析比較。
三、課堂小結(jié)
回歸本節(jié)知識,自我完成以下問題:
1.圓周運動的加速度一定指向圓心嗎?
提示:不一定,只有勻速圓周運動的加速度才指向圓心。
2.向心加速度的物理意義是什么?
提示:反映線速度方向變化快慢。
3.向心加速度表達式有哪些?
提示:an=v2r=ω2r=4π2T2r=ωv。
四、素養(yǎng)提升
11.(2022·江西南昌高一期中)如圖所示,輪O1、O3固定在同一轉(zhuǎn)軸上,輪O1、O2用皮帶連接且不打滑。在O1、O2、O3三個輪的邊緣各取一點,分別為A、B、C,已知三個輪的半徑比r1∶r2∶r3=2∶1∶1。求:
(1)A、B、C三點的角速度之比ωA∶ωB∶ωC;
(2)A、B、C三點的向心加速度大小之比aA∶aB∶aC。
[解析] (1)A、C共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,A、B兩點靠皮帶傳動,線速度大小相等,根據(jù)v=rω,ωA∶ωB=r2∶r1=1∶2
所以A、B、C三點的角速度之比ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶1。
(2)A、B兩點靠皮帶傳動,線速度大小相等,A、C共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,
根據(jù)v=rω,則vA∶vC=r1∶r3=2∶1
所以A、B、C三點的線速度大小之比vA∶vB∶vC=2∶2∶1
根據(jù)an=vω,可知,A、B、C三點的加速度之比為2∶4∶1。
[答案] (1)1∶2∶1 (2)2∶4∶1

相關(guān)教案

高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度第2課時教學(xué)設(shè)計:

這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度第2課時教學(xué)設(shè)計,共4頁。教案主要包含了導(dǎo)入新課,講授新課,課堂練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案及反思:

這是一份人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案及反思,共6頁。教案主要包含了新課導(dǎo)入,新課講授,拓展學(xué)習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案設(shè)計:

這是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案設(shè)計,共2頁。教案主要包含了重點,板書,精準練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度優(yōu)秀表格教案

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度優(yōu)秀表格教案

高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教學(xué)設(shè)計

高中物理人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教學(xué)設(shè)計

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案設(shè)計

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度教案設(shè)計

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度獲獎教案

人教版 (2019)必修 第二冊3 向心加速度獲獎教案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理人教版 (2019)必修 第二冊電子課本

3 向心加速度

版本: 人教版 (2019)

年級: 必修 第二冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部