一、單詞拼寫
1、Students frm different cuntries are wrking creatively t prtect cultural ________ (遺產(chǎn)).
2、The munt was a nature ________ (保護(hù)區(qū)), with n hunting allwed.
3、Of these tw things, the ________ (前者) must give way t the latter.
4、When yu investigate a prblem, yu must think ________ (創(chuàng)造性地).
5、A ________ (提示) is likely t help us t find the answer t the prblem.
二、語法填空
6、We can nly tell gd frm bad by _____ (cmpare).
7、If yu want t take part in the activity, yu may send yur ________ (apply).
8、Many peple were buried _______(live) when the earthquake happened.
9、The plice are investigating everyne wh is likely t be _______(cnnect) t the case.
10、There is a temple n the munt, which shws the ________ (create) design f ancient peple.
11、Hwever, technlgy is als the ________ (apply) f scientific knwledge t slve a prblem, tuching lives in cuntless ways.
12、All ur prjects aim ________ (prmte) the develpment f pr and remte cmmunities.
13、His music deserved ________ (preserve) in the family.
三、選詞填空
14、選詞填空。
1. He started early in the mrning ________ catch the train fr Shanghai at 5：30.
2. The students want t ________ the cmpany ________ jbs.
3. A grup f high schl students are ________ an internatinal yuth camp n Munt Tai.
4. Our gvernment has taken measures t ________ endangered species ________ dying ut.
5. The teacher called n the students t ________ their ld bks ________ the schl library.
四、短文填空
15、In the wrkshp f a brush-pen stre in Huzhu, the 29-year-ld, Shi Wangli makes traditinal Chinese brush-pens. Her hands are immersed (浸泡) in water fr at ①_________ (little) eight hurs a day, in ②_________summer and winter. The chice f the hairs in steps f making a quality brush-pen is f great ③________ (imprtant) and the wrk she des cannt be perfrmed ④_________a machine. It is a difficult but meaningful jb. She is the yungest brush-pen technician in Huzhu. The manager f the stre says he is wrrying abut the thusand-year-ld technique fr making the Huzhu brush-pen used in calligraphy will be lst with few yung peple ⑤________ (will) t learn it. In Chinese histry, the brush-pen is an essential(基本的) tl fr cultural inheritance(傳承). Hwever, with the rapid prgress f mdern technlgy, brush pens ⑥_________ (replace) firstly by pens, then ballpint pens and nw keybards.
The Ministry f Educatin required elementary and middle schls t start calligraphy classes ⑦_(dá)________ (prtect) the traditinal Chinese culture. There is a general ⑧_________ (believe) that brush-pen making shuld be regarded as a technique ⑨_________ represents Chinese culture. Peple shuld get t knw the meanings and thughts behind these traditinal ⑩_________ (technique).
五、完成句子
16、She is my friend ___________ I always turn t fr help.
她就是那個(gè)我總是求幫助的朋友。
17、He is the nly persn ___________ I want t share the stry.
他是我唯一想和他分享這個(gè)故事的人。
18、This is the factry ___________ I want t wrk .
這就是我想去工作的工廠。
19、This is the place ___________ I want t visit.
這就是我想去拜訪的地方。
20、There are many reasns ___________ the cultural relics shuld be prtected.
保護(hù)文物有好多原因的。
六、七選五
21、Kids' health: Fur steps fr fighting stress
Everybdy gets stressed frm time t time. ①______ Sme ways f dealing with stress-like screaming r hitting smene-dn’t slve (解決)much. But ther ways, like talking t smene yu trust, can lead yu t slving yur prblem r at least feeling better.
Try taking these fur steps the next time yu are stressed:
(1)Get supprt. When yu need help, reach ut t the peple wh care abut yu. Talk t a trusted adult, such as a parent r ther relatives. ②______ They might have had similar prblems, such as dealing with a test, r the death f a belved pet.
(2)Dn't take it ut n yurself. Smetimes when kids are stressed and upset they take it ut n themselves. Oh, dear, that's nt a gd idea. Remember that there are always peple t help yu. Dn't take it ut n yurself. ③______
(3)Try t slve the prblem. After yu're calm and yu have supprt frm adults and friends, it’s time t get dwn t business. ④______ Even if yu can't slve it all, yu can slve a piece f it.
(4)Be psitive. Mst stress is temprary(暫時(shí)的). Remember stress des g away, especially when yu figure ut the prblem and start wrking n slving it.
These steps aren't magic, but they d wrk. And if yu can stay psitive as yu make yur way thrugh a tugh time, yu' 11 help yurself feel better even faster. ⑤______
A.Ask fr a helping hand t get yu thrugh the tugh situatin
B.Ntice yur friends' feelings and find a way t help them
C.Different peple feel stress in different ways
D.Ah, it feels s gd when the stress is gne
E.Yu need t figure ut what the prblem is
F.And dn't frget abut yur friends
G.Then, find a way t calm dwn
參考答案
1、答案：heritages
解析：
2、答案：preserve
解析：
3、答案：frmer
解析：此空處與后面的“l(fā)atter”相對應(yīng)，又加上句意“前者“，所以答案為frmer。
4、答案：creatively
解析：根據(jù)題意，當(dāng)你調(diào)查一個(gè)問題時(shí)，你必須有創(chuàng)意地思考。本題考查副詞的用法。think為動(dòng)詞，用副詞來修飾。creatively為副詞，意為：有創(chuàng)造力地。故填creatively.
5、答案：clue
解析：詞匯題。根據(jù)語意，“提示”是clue。橫線之前出現(xiàn)不定冠詞a，所以名詞要使用單數(shù)形式，所以填clue。
6、答案：cmparisn
解析：
7、答案：applicatin
解析：根據(jù)題干的意思“如果你想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)，你可以發(fā)送你的過來”和空白處括號提示可知，此處是固定搭配send sb sth意思是給某人發(fā)送某物，應(yīng)該填入申請的名詞形式。因此答案為"applicatin"。
8、答案：alive
解析：
9、答案：cnnected
解析：
10、答案：creative
解析：
11、答案：applicatin
解析：
12、答案：t prmte
解析：aim t d sth.旨在做某事。故填t prmte。
13、答案：t be preserved
解析：句意：他的音樂值得在家里保留下來。deserve t d sth.值得做某事，music與preserve之間為被動(dòng)關(guān)系，故填t be preserved。
14、答案：1. in rder t/s as t 2.apply t 3.taking part in 5. dnate... t
解析：
15、答案：least；bth；imprtance；by；willing；were replaced；t prtect；belief；that/ which；techniques
解析：①考查短語搭配。她的手每天至少泡在水里8個(gè)小時(shí)。at east為固定搭配，意為“至少”。
②考查連詞。句意:在夏天和冬天，她的手每天都要泡在水里至少8個(gè)小時(shí)。是固定搭配，意為“……和……”。
③考查詞性轉(zhuǎn)換?！癰e f+(great)+n.”這一結(jié)構(gòu)相當(dāng)于＂be+(very)+adj.”。在制作一支高質(zhì)量的毛筆時(shí)，毛的選擇至關(guān)重要。
④考查介詞。此處表示“她做的工作不能由機(jī)器來做”。介詞by在此處用于引出動(dòng)作的執(zhí)行者。
⑤考形容詞。句意:這家店的經(jīng)理說，他擔(dān)心制作湖州書法用筆這種有千年歷史的工藝會因?yàn)闆]有多少年輕人愿意學(xué)習(xí)而消失。空格處需填形容詞，willing為形容詞意為“愿意的”。
⑥考時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中缺少謂語。 brush-pens和 replace之間是被動(dòng)關(guān)系，結(jié)合語境可知此處用一般過去時(shí)，故填 were replaced。
⑦考查非謂語動(dòng)詞。空格處用不定式結(jié)構(gòu)表目的意思是“以保護(hù)傳統(tǒng)中國文化”。
⑧考查詞性轉(zhuǎn)換。句意:人們普遍認(rèn)為，毛筆制作應(yīng)該被視為代表中國文化的一種技術(shù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處需要填寫名詞，belief為名詞，意為“看法，信念”。
⑨考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處引導(dǎo)定語從句，先行詞指物，從句中缺少主語，故填that/which。
⑩考查名詞復(fù)數(shù)。句意:人們應(yīng)該了解這些傳統(tǒng)技藝背后的含義和思想。根據(jù)前面的 these可知，空格處應(yīng)填復(fù)數(shù)形式 techniques。
16、答案：wh/whm
解析：分析句子可知，my friend是先行詞，指人，要用關(guān)系代詞wh/whm引導(dǎo)定語從句，在從句中充當(dāng)介詞t的賓語，結(jié)合句意，答案為wh/whm。
17、答案：with whm
解析：
18、答案：where
解析：本題考查定語從句。先行詞是the factry，定語從句中缺少地點(diǎn)狀語，所以關(guān)系詞用where,故答案為where。
19、答案：that/which
解析：
20、答案：why
解析：本題考查定語從句。先行詞是reasns，在從句中做原因狀語，所以關(guān)系詞用why。
21、答案：①-⑤CFAED
解析：①文章銜接題。根據(jù)前文Everybdy gets stressed frm time t time.可知每個(gè)人都有壓力,C項(xiàng):Different peple feel stress in different ways.不同的人在不同的方面感覺有壓力,符合文意,故選C。
②理解判斷題。根據(jù)前文Talk t a trusted adult, such as a parent r ther relatives.前面提到了你可以和你父親、母親或親戚,那么下文就該說朋友了,要和朋友說說話,講出你的壓力,F項(xiàng):And dn't frget abut yur friends.別忘了你的朋友,符合文意,故選F。
③語境辨析題。根據(jù)前文Dn't take it ut n yurself.可知不要和自己生氣,不要把氣向自己身上撒,要請求一個(gè)幫手來幫助你度過這個(gè)難關(guān)(Ask fr a helping hand t get yu thrugh the tugh situatin),故選A。
④上下文串聯(lián)。根據(jù)前文it's time t get dwn t business.及后文Even if yu can't slve it all, yu can slve a piece f it.可知到了你靜下心來做事情的時(shí)間了,你需要了解你的問題所在,即使你不能完全解決問題,E項(xiàng):Yu need t figure ut what the prblem is.你需要找出問題所在,符合文意,故選E。
⑤聯(lián)系上文題。根據(jù)前文And if yu can stay psitive as yu make yur way thrugh a tugh time, yu'll help yurself feel better even faster.可知如果你能在艱難時(shí)期保持積極的心態(tài),你會更快地讓自己感覺更好,D項(xiàng):Ah, it feels s gd when the stress is gne.啊,壓力消失的時(shí)候感覺真好,符合文意,故選D。
take part in； apply t sb. fr sth.；；prmte sb. t sth.； ； ；in rder t/s as t

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