2024版新教材高中地理第二章地球上的大氣2.2大氣受熱過程和大氣運(yùn)動2.2.3大氣的水平運(yùn)動課件新人教版必修第一冊-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

課時3　大氣的水平運(yùn)動必備知識·自主學(xué)習(xí)關(guān)鍵能力·課堂探究隨堂演練·強(qiáng)化落實(shí)課程標(biāo) 準(zhǔn)運(yùn)用示意圖等，說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理，并解釋相關(guān)現(xiàn)象。?學(xué) 習(xí) 目標(biāo)1.運(yùn)用圖示解釋風(fēng)的形成。2．理解水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力對風(fēng)向和風(fēng)速的影響。3．能夠利用氣壓分布圖及有關(guān)條件判斷近地面及高空的風(fēng)向及風(fēng)速。必備知識·自主學(xué)習(xí)1.風(fēng)的形成過程地面受熱不均→大氣的________(上升或下沉)→同一水平面上產(chǎn)生氣壓差(____________)→大氣的水平運(yùn)動(即風(fēng)由_______________)2．風(fēng)的形成原因垂直運(yùn)動　水平氣壓梯度力高壓區(qū)流向低壓區(qū)水平氣壓梯度力3．受力分析(北半球近地面)水平氣壓梯度力摩擦力地轉(zhuǎn)偏向力等壓線右左4.高空中的風(fēng)和近地面的風(fēng)比較地轉(zhuǎn)偏向力平行地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力斜交【判斷】(1)水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。(　　)(2)隨著海拔的升高，風(fēng)向與等壓線的夾角越來越小。(　　)(3)高空的風(fēng)只受水平氣壓梯度力和摩擦力的影響，風(fēng)向與等壓線平行。(　　)(4)摩擦力只影響風(fēng)速，不影響風(fēng)向。(　　)√√××【知識鏈接4】　風(fēng)向指風(fēng)吹來的方向，如東北風(fēng)是從東北方吹向西南方的風(fēng)?！緦W(xué)法指導(dǎo)2】　風(fēng)力的判讀方法風(fēng)力的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。因此，等壓線密集處水平氣壓梯度力大，風(fēng)力也大。但要注意不同的兩幅圖上的等壓線值和比例尺兩種情況的變化。規(guī)律如下：(1)同一等壓線圖上：等壓線越密集，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，風(fēng)力越小。(2)相鄰等壓線數(shù)值差相等時：比例尺越大，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；比例尺越小，則與之相反。如下面圖B比圖A同樣位置的風(fēng)力大。(3)比例尺與等壓線疏密程度相同時：相鄰等壓線數(shù)值差越大，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；相鄰等壓線數(shù)值差越小，則風(fēng)力越小。關(guān)鍵能力·課堂探究探究點(diǎn)　風(fēng)[精講點(diǎn)撥]1．風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向(以北半球?yàn)槔?2.風(fēng)向的判斷第一步：畫水平氣壓梯度力。其具體方法是在等壓線圖中，按要求畫出過該點(diǎn)的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓并且與等壓線垂直，但并非一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力。第二步：畫風(fēng)向。其具體方法是首先確定南、北半球，然后用左(南半球)右(北半球)手，面向水平氣壓梯度力的方向向右(北半球)或左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°～45°角(近地面風(fēng)向可依此角度偏轉(zhuǎn)，若為高空，則偏轉(zhuǎn)90°，即與等壓線平行)，畫出實(shí)線箭頭，即為經(jīng)過該點(diǎn)的風(fēng)向。如下圖所示(以北半球?yàn)槔?。3．風(fēng)力的判讀風(fēng)力的大小取決于水平氣壓梯度力的大小，因此，等壓線密集處——水平氣壓梯度力大——風(fēng)力大。如下圖，風(fēng)力：A＞B＞C＞D。[核心探究]【情境材料】風(fēng)[唐]　李嶠解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這首詩抓住葉、花、浪、竹四種自然界物象在風(fēng)力作用下的易變現(xiàn)象，間接地表現(xiàn)了風(fēng)的種種形力、魅力與威力，也表達(dá)了詩人對大自然的敬畏之情。【思考交流】1．[綜合思維]風(fēng)是如何形成的？2．[地理實(shí)踐力]結(jié)合日常觀察思考，詩中所寫的“過江千尺浪，入竹萬竿斜”時，風(fēng)速會有何變化？提示：由于水平方向上存在氣壓差異，產(chǎn)生了水平氣壓梯度力，促使空氣由氣壓較高處向較低處運(yùn)動，由此形成了風(fēng)。提示：當(dāng)風(fēng)過江時，風(fēng)速較大，但當(dāng)風(fēng)吹過竹林時，風(fēng)速會降低。[學(xué)以致用]如圖示意一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間的氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計空氣垂直運(yùn)動時，O點(diǎn)空氣運(yùn)動的可能方向。讀圖，回答1～3題。1．若此圖表示北半球等高面，PM>PN，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?　　)A．⑥或⑦　 B．②或⑥　 C．④或⑧　 D．③或④答案：A解析：PM>PN時，⑤為水平氣壓梯度力方向，⑦為北半球高空風(fēng)向，⑥為北半球近地面風(fēng)向。2．若此圖表示高空等高面，PM