課 程 標(biāo) 準(zhǔn)運用圖表等資料，說明海水性質(zhì)和運動對人類活動的影響。?學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.結(jié)合材料，理解海水運動的主要形式及成因。2．聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，說明海水運動對人類活動的影響。
1．海水運動基本形式：海浪、________、洋流。2．海浪的主要類型(1)常見海浪：由________形成的。浪高越高，________越大。(2)海嘯：________、火山爆發(fā)或________、坍塌可能會引起海水的波動，形成的________。(3)風(fēng)暴潮：________等作用下，近岸地區(qū)海面水位急劇________。3．海浪的影響(1)影響人們在濱海和________活動。(2)________和________給沿岸帶來災(zāi)害。(3)塑造海岸________。[特別提醒]　波浪能是重要的海洋能源，屬于可再生能源，來源于太陽輻射能。
二、潮汐1．含義：海水的一種________漲落現(xiàn)象。2．成因：月球和太陽對________的引力作用。3．變化規(guī)律：4．影響：________采集和養(yǎng)殖、沿海港口建設(shè)和________、潮汐發(fā)電等。
【判斷】(1)潮汐是塑造海岸地貌的主要動力。(　　)(2)海水漲稱為潮，海水落稱為汐。(　　)
三、洋流1．概念：海洋中的海水，常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模的流動。2．分類(按海水溫度)[特別提醒]　暖流的水溫不一定比寒流高：溫度較流經(jīng)海域水溫高的是暖流，較流經(jīng)海域水溫低的是寒流。同一緯度的海域，暖流水溫高，寒流水溫低。不在同一緯度的海域，寒暖流的水溫不能比較高低。3．影響(1)影響海洋________和________的分布。(2)影響海洋________。(3)影響海洋污染物的________與凈化。[特別提醒]　海水的運動通過影響海水溫度的變化而影響鹽度變化，暖流使水溫升高，鹽度變高，寒流則使鹽度變低。
【知識鏈接1】　海嘯與風(fēng)暴潮的不同(1)成因不同。風(fēng)暴潮是由海面大氣運動引起的，而海嘯是由海底地形升降運動造成的，前者主要是海水表面的運動，而后者是海水的整體運動。(2)傳播速度不同。海嘯傳播速度快，每小時可達700～900千米，風(fēng)暴潮比起海嘯要慢得多。(3)激發(fā)的難易程度不同。風(fēng)暴潮很容易被風(fēng)或風(fēng)暴所激發(fā)，而海嘯是由海底地震產(chǎn)生的，只有少數(shù)大地震，在極其特殊的條件下才能激發(fā)起災(zāi)害性的大海嘯。有風(fēng)和風(fēng)暴，必有風(fēng)暴潮；而有大地震，未必產(chǎn)生海嘯。
【易錯辨析】　潮汐能也是來自太陽輻射的能量這種說法是錯誤的。潮汐是海水的一種周期性漲落現(xiàn)象，它的成因與月球和太陽對地球的引力有關(guān)，因此，潮汐能不是來自太陽輻射的能量。
【知識鏈接2】　直布羅陀海峽附近海域的密度流直布羅陀海峽西側(cè)的大西洋海水鹽度比地中海低，密度小，水面高，表層海水經(jīng)直布羅陀海峽流入地中海，底層海水由地中海流入大西洋。
探究點一　海浪[精講點撥]1．海浪的成因及影響
2.對海浪的防御與利用措施(1)密切關(guān)注海浪預(yù)報，合理安排濱海及海上活動。(2)通過工程措施和生物措施減緩對海岸的侵蝕、保護海岸。(3)選擇合適的沿海海域、建設(shè)沖浪運動場所。(4)發(fā)展技術(shù)，利用海浪發(fā)電。
[核心探究]【情境材料】國家海洋預(yù)報臺2020年9月5日下午發(fā)布海浪橙色警報：受2020年第10號臺風(fēng)“海神”(超強臺風(fēng)級)影響，預(yù)計9月5日夜間至6日白天，東海東部將出現(xiàn)6到10米的狂浪到狂濤區(qū)，東海西部將出現(xiàn)3.5到5.5米的大浪到巨浪區(qū)，近海海浪預(yù)警級別為橙色；浙江北部近岸海域?qū)⒊霈F(xiàn)2.5到3.5米的大浪，該近岸海域海浪預(yù)警級別為黃色；上海、浙江南部近岸海域?qū)⒊霈F(xiàn)2到3米的中浪到大浪，該近岸海域海浪預(yù)警級別為藍色。
【思考交流】1．[綜合思維]此次預(yù)報中的中浪、大浪、狂浪、狂濤等是如何形成的？??2．[地理實踐力]此次事件說明沿海地帶的人們活動應(yīng)注意什么？
提示：臺風(fēng)“海神”帶來的大風(fēng)引起的。
提示：人們在濱海和海上活動，應(yīng)密切關(guān)注海浪預(yù)報，一些捕撈、勘探、航行等海上活動應(yīng)避開大的海浪。
[學(xué)以致用]據(jù)國家海洋預(yù)報臺2020年11月21日7時消息，21日至27日，我國近海各海區(qū)將出現(xiàn)較大的海浪。下表示意各海區(qū)的海浪預(yù)測情況。據(jù)此完成1～2題。
1.據(jù)材料推測引起此次海浪過程的可能是(　　)A．東南風(fēng) B．東風(fēng)C．西北風(fēng) D．西南風(fēng)
解析：由材料可知，大浪出現(xiàn)區(qū)域隨日期依次向南(渤海、黃海、東海、南海)，且此次海浪過程出現(xiàn)于11月，可判斷引起此次海浪過程的可能是西北風(fēng)。
2．此次海浪過程中(　　)A．渤海和黃海風(fēng)力最弱B．南海中北部是理想的沖浪場所C．臺灣海峽船只航行正常D．東海沿岸地區(qū)有明顯降溫現(xiàn)象
解析：渤海和黃海離西北風(fēng)源地近，風(fēng)力不會是最弱的，A錯；南海中北部有大浪和巨浪，沖浪比較危險，B錯；臺灣海峽有大浪，部分船只航行困難甚至無法航行，C錯；由上題分析可知，此次海浪過程受西北風(fēng)影響，東海沿岸地區(qū)會出現(xiàn)大風(fēng)降溫現(xiàn)象，D對。
探究點二　潮汐[精講點撥]1．潮汐的變化規(guī)律(1)日變化規(guī)律一天中海水漲落兩次，白天的海水漲落稱為潮，夜晚的海水漲落稱為汐，合稱潮汐。
2.潮汐現(xiàn)象的影響和應(yīng)用(1)準(zhǔn)確掌握海水潮汐規(guī)律對漁業(yè)生產(chǎn)有很大幫助(2)漲潮時，外海高鹽度的海水被推向岸邊，是提取海水曬鹽的好機會。(3)海上航運事業(yè)和潮汐關(guān)系更加密切，潮流影響著航行的方向和速度。(4)掌握潮汐規(guī)律，能使港口增加大船的通過能力；充分利用潮間帶發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。(5)潮汐蘊藏著巨大的能量，可以利用其發(fā)電，為人類提供清潔能源。
[核心探究]【情境材料】錢塘潮是發(fā)生于我國浙江省錢塘江的潮汐現(xiàn)象。錢塘江位于我國浙江省，最終注入東海，在它入海口的海潮即為錢塘潮，天下聞名，每年都有不少游客前來觀看這一奇景。海潮到來前，遠(yuǎn)處先呈現(xiàn)出一個細(xì)小的白點，轉(zhuǎn)眼間變成了一縷銀線，并伴隨著一陣陣悶雷般的潮聲，白線翻滾而至。幾乎不給人們反應(yīng)的時間，洶涌澎湃的潮水已呼嘯而來，潮峰高達3～5 m，后浪趕前浪，一層疊一層，宛如一條長長的白色帶子，大有排山倒海之勢。
詩云：“錢塘一望浪波連，頃刻狂瀾橫眼前；看似平常江水里，蘊藏能量可驚天?！泵耖g向來有農(nóng)歷八月十五觀賞錢塘潮的習(xí)俗。
【思考交流】1．[綜合思維]分析錢塘潮如此壯觀的原因是什么？??2．[地理實踐力]你認(rèn)為如何充分利用潮汐現(xiàn)象為人類服務(wù)？
提示：①天時：農(nóng)歷八月十五，太陽、月球、地球幾乎在一條直線上，所以這天海水受到的引潮力最大。②地利：跟錢塘江口似喇叭形狀有關(guān)。③風(fēng)勢：沿海一帶夏季盛行東南風(fēng)，風(fēng)向與潮水方向大體一致，助長了潮勢。
提示：利用潮間帶采集和養(yǎng)殖，利用潮汐的水位落差進行發(fā)電等。
[學(xué)以致用]潮汐是海水的一種周期性漲落現(xiàn)象，它的成因與月球和太陽對地球的引力有關(guān)。一天中，通常可以觀察到兩次海水漲落。我國潮汐資源豐富，潮汐能的主要利用方式是潮汐發(fā)電。據(jù)此完成3～5題。
3．以下關(guān)于潮汐發(fā)電優(yōu)點的敘述，正確的是(　　)A．清潔能源，不污染環(huán)境B．日發(fā)電量穩(wěn)定，年發(fā)電量不穩(wěn)定C．投資小造價低，是一種較經(jīng)濟的能源D．不需要與大電網(wǎng)并網(wǎng)運行
解析：潮汐是利用海水落差發(fā)電，清潔無污染，A正確。潮汐發(fā)電利用了海洋的潮汐現(xiàn)象，而潮汐現(xiàn)象在一天中各時段的強度是不一樣的，因此日發(fā)電量不穩(wěn)定，一年當(dāng)中每天都有潮汐，因此年發(fā)電量較穩(wěn)定，B錯誤。潮汐電站造價高，C錯誤。潮汐發(fā)電需要并入大電網(wǎng)，通過電線線路網(wǎng)傳播，D錯誤。
4．利用潮汐能發(fā)電，一天內(nèi)可以發(fā)電(　　)A．一次 B．兩次C．三次 D．四次
解析：一天中，海水漲潮兩次，落潮兩次，可以發(fā)四次電，故選D。
5．具備進港條件的船舶從停泊海域起航進港，時間安排較為合理的是(　　)A．日出時 B．日落時C．漲潮時 D．落潮時
解析：船舶進港需要在海水水位較高的時候，所以是漲潮的時候比較合理，D錯誤；日出、日落時并不是海水水位最高的時候，A、B錯誤。故選C。
探究點三　洋流[精講點撥]1．洋流對地理環(huán)境的影響
2.寒暖流的判斷方法(1)根據(jù)海水等溫線的分布規(guī)律確定南、北半球如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸增大，則該海域在北半球，如圖甲；如果海水等溫線的數(shù)值自北向南逐漸減小，則該海域在南半球，如圖乙。
(2)根據(jù)海水等溫線的彎曲方向確定洋流的性質(zhì)如果海水等溫線向高緯凸出(北半球向北，南半球向南)，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)水溫高，則洋流為暖流；如果海水等溫線向低緯凸出，說明洋流水溫比流經(jīng)海區(qū)水溫低，則洋流為寒流。如下圖：
[核心探究]【情境材料】下圖為大西洋部分海域洋流示意圖。
【思考交流】1．[綜合思維]分別判斷①②兩支洋流的類型，并說明理由。??2．[區(qū)域認(rèn)知]都柏林比圣約翰斯所處的緯度高，但1月份都柏林的氣溫為8 ℃時，圣約翰斯的氣溫常在0 ℃以下，試分析造成這種現(xiàn)象的原因。??
提示：①是從水溫低的海域流向水溫高的海域的洋流，為寒流。②是從水溫高的海域流向水溫低的海域的洋流，為暖流。
提示：洋流②為暖流，增溫作用明顯，都柏林受其影響，氣溫較高；洋流①為寒流，降溫作用明顯，圣約翰斯受其影響，氣溫較低。
3．[地理實踐力]圖示海域存在一大型漁場，用“”在圖中標(biāo)出，并分析該漁場形成的主要條件。
提示：如圖所示。該漁場位于寒暖流交匯的海域，海水受到擾動，將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層，有利于浮游生物大量繁殖，餌料豐富，成為世界著名大漁場。
?4．[綜合思維]哥倫布從歐洲去美洲時，走了圖中A、B兩條不同的航線。有趣的是，走距離較短的A航線用了37天，而走距離較長的B航線卻只用了22天，試分析原因。
提示：A航線是逆洋流航行，速度較慢；B航線是順洋流航行，速度較快。
[學(xué)以致用]下圖為“某海域洋流分布示意圖”。讀圖，完成6～7題。
6．圖中甲海域附近漁場形成的主要原因是(　　)A．有大量的河流注入，提供豐富的餌料B．寒暖流交匯處，魚類餌料豐富C．熱帶海區(qū)水溫高，水溫季節(jié)變化小D．海域面積廣闊，魚類活動空間大
解析：甲為日本北海道漁場，位于寒暖流交匯處，故選B項。
7．與圖中洋流的海水溫度分布特征一致的是(　　)
解析：圖中洋流由低緯流向高緯，為北半球的暖流。根據(jù)溫度數(shù)值的高低可知，選項A、B位于北半球，選項C、D位于南半球。根據(jù)洋流流向與等溫線凸出方向一致即可判斷A項正確。
下圖示意我國沿海局部海域波浪能密度的分布。據(jù)此完成1～2題。
1．圖中區(qū)域(　　)A．位于我國渤海和黃海沿岸B．波浪能密度北部小于南部C．海域的水深北部大于南部D．海岸線平直處波浪能集中
解析：從圖中等值線的特點可知，北部波浪能密度小于南部。
2．關(guān)于波浪能(　　)A．波浪能不可再生，是新興清潔能源B．波浪能較穩(wěn)定，已被廣泛開發(fā)利用C．北半球比南半球洋面廣，能量更大D．我國東南沿海夏秋季節(jié)波浪能較大
解析：波浪能是一種可再生能源，但是很不穩(wěn)定。南半球比北半球能量更大。
許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)此回答 3～4題。
3．亞馬孫河河口潮汐潮位高的主要原因有(　　)①該河徑流量大，入海河水逆潮流頂托抬高潮位②河口呈喇叭形，潮水涌入由寬變窄，推高潮位③河口位于赤道附近，無地轉(zhuǎn)偏向力，可保持高潮位④河口受東南信風(fēng)的影響，信風(fēng)順潮助推潮位升高A．①② B．③④C．①③ D．②④
解析：大河河口潮汐潮位高主要與入海河水的頂托、喇叭形的河口形狀有關(guān)，與地轉(zhuǎn)偏向力無關(guān)；該河口位于赤道附近，盛行上升氣流，大氣以垂直運動為主。
4．下列關(guān)于潮汐的說法中，錯誤的是(　　)A．是在月球和太陽引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動B．潮汐作用可加劇海岸的侵蝕，影響海岸生物分布C．巨型遠(yuǎn)洋輪往往利用退潮時進出港口D．月球、地球和太陽三個天體運動在同一條直線上時正值大潮
解析：受日月引力影響，海水會發(fā)生漲退潮現(xiàn)象，通常情況下，輪船在漲潮時進出港口。
下圖示意世界局部海域等溫線，圖中①②兩處等溫線彎曲是受洋流影響所致。據(jù)此完成5～6題。
5．圖中①②兩處洋流分別是(　　)A．暖流、暖流 B．暖流、寒流C．寒流、寒流 D．寒流、暖流
解析：由圖可知，洋流流向與等溫線凸向一致，則①②兩處洋流自水溫低的海域流向水溫高的海域，為寒流。C正確。
6．圖中(　　)A．①洋流可以加快海輪北上航行速度B．①洋流可以加快污染物凈化速度C．②洋流可以加快海輪南下航行速度D．②洋流可以控制污染范圍
解析：①處洋流自北向南流，可以加快海輪南下的航行速度，A錯誤。②處洋流自南向北流，可以加快海輪北上的航行速度，C錯誤。洋流可以加快污染物凈化速度，B正確。洋流會使污染范圍擴大，D錯誤。
7．讀“7月索馬里洋流示意圖”，回答下列問題。
(1)判斷圖中索馬里洋流屬于寒流還是暖流，并說明判斷依據(jù)。
答案：寒流。依據(jù)：因為索馬里洋流從水溫低于24 ℃的海區(qū)流向水溫高于24 ℃的海區(qū)(索馬里洋流的水溫比流經(jīng)海區(qū)的水溫低)。
解析：圖示索馬里洋流從水溫低于24 ℃的海區(qū)流向水溫高于24 ℃的海區(qū)，比流經(jīng)海區(qū)的水溫低，所以為寒流。

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第三節(jié) 海水的運動

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