hū huàn chéng dù shì jì
( ) ( ) ( )
à mì wù zhì tǎng rù
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
膚( ) 譜( ) 銹( ) 俱( )
扶( ) 普( ) 繡( ) 懼( )
三、給加點字選擇正確的讀音。
依賴(nài lài) 潛入(qián qiǎn)
哲學(zhé zé) 船舶(bái bó)
四、黃金搭檔。(在括號里填上合適的詞語)
( )的發(fā)現(xiàn) ( )的愿望 ( )的月球
( )的生活 ( )的電燈 ( )的歷程
五、讀句子,選擇詞語填空。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1.他在臥室里 了老鼠的腳印。
2.中國有世界聞名的四大 。
改善 改變 改觀
3.農(nóng)村的面貌發(fā)生了很大的 。
4.人們治理污水,使河流水質(zhì)大為 。
5.在新的世紀里,現(xiàn)代科學技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷 我們的生活。
六、根據(jù)意思,寫出對應(yīng)的四字詞語。
1.原指神仙利用法力能使開刮風下雨,現(xiàn)在引申為“能夠支配自然的巨大力量”。( )
2.指事先對情況與結(jié)果的估計,超出人們的料想、猜測。( )
3.形容人在身體、精神處于不正常狀態(tài)的舉止。還形容有超自然的能力或技能等。( )
七、按要求寫句子。
1.人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。(縮句)
。
2.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。(改成陳述句)
。
3.那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有騎車。(用加點字寫一句話)
。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文開篇氣勢恢宏,以毋庸置疑的口吻說明了一個事實:
。第2自然段,課文連續(xù)運用兩個 ,強有力地說明正是人們利用 不斷地“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,才使神話中的“呼風喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實。第3、4自然段,作者運用 的方法,列舉事例巧妙地揭示了科學技術(shù)對人類生活的意義: 。第5自然段,作者引用 的名言點明主旨。
九、閱讀課文片段,完成下面練習。
人類在上百萬年的歷史中,一直生活在一個依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。
——節(jié)選自《呼風喚雨的時代》
1.讀畫“﹏﹏﹏”的句子,完成練習。
A.句子中的“那時”是指 ,那時的特點是
B.加點的詞語詞語表明這句話運用了 的修辭手法,起到了 的作用。
2.現(xiàn)實生活中,它們會是些什么?
千里眼:
順風耳:
3.引用 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這兩句詩,表現(xiàn)了( )
A.科學給世界帶來了美麗景象,科學成果像梨花一樣開滿枝頭。
B.現(xiàn)代科學技術(shù)成就變化之快、變化之大,是人們始料未及的驚喜。

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7 呼風喚雨的世紀

版本: 人教部編版

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