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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版一年級下冊第一單元 我的好習(xí)慣4 不做“小馬虎”精品ppt課件

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政治認(rèn)同:引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法,克服馬虎的壞習(xí)慣。道德修養(yǎng):從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),給學(xué)生帶來生活和學(xué)習(xí)中的思考,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、自覺地養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣。法治觀念:通過活動(dòng)體驗(yàn)做事認(rèn)真帶來的快樂,有不愿做小馬虎意愿,養(yǎng)成初步的責(zé)任意識。健全人格:通過各種游戲活動(dòng)和討論交流,分析馬虎的原因,找到克服馬虎的方法。責(zé)任意識:了解因?yàn)轳R虎產(chǎn)生的危害,懂得做事要認(rèn)真、仔細(xì),有責(zé)任心,掌握克服做事不馬虎的生活技能。
你們認(rèn)識這個(gè)動(dòng)物嗎?它究竟是馬還是虎呢?
草率;敷衍,疏忽大意;不細(xì)心
選自《現(xiàn)代漢語詞典第7版》第867頁
選自《現(xiàn)代漢語詞典第7版》第868頁
不用心 不專心 不細(xì)心 不耐心
名天是我奶奶的生日,我媽媽親白為全家飽了腳子,我們吃得津津有味。
你覺得這篇日記寫得怎么樣?
小明的作業(yè)本忘在家里了,他給爸爸、學(xué)校的保安叔叔還有老師帶來了哪些麻煩?
說一說:如果他們馬虎會(huì)有怎樣的后果呢?
輸錯(cuò)藥液,可能導(dǎo)致病人死亡。
選錯(cuò)水泥型號,可能導(dǎo)致房屋倒塌。
沒做飛行前檢查,可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡。
你是怎么找出這么多不同的呢?
從上往下順著找。
找到一個(gè)做一個(gè)記號。
我每天做完作業(yè)都對著一張清單進(jìn)行檢查。
我在文具盒上貼著 “別心急,要專心”來提醒自己。
我會(huì)讓伙伴提醒我別忘拿衣服。
找毛病亥子 工園 平果
改一改12+6=8 17-9=6 6+10=1214+3=20
小馬虎,別心急,作業(yè)題目看仔細(xì)。學(xué)習(xí)用品不忘記,生活物品會(huì)管理。做事認(rèn)真又仔細(xì),告別馬虎靠自己。
說一說: 你有哪些告別“小馬虎”的方法呢?說給大家聽聽。
準(zhǔn)備錯(cuò)題本,把平時(shí)的錯(cuò)題整理,隨時(shí)翻看,養(yǎng)成作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
小馬虎危害大,所以我們學(xué)習(xí)和做事時(shí)要用心、專心、細(xì)心和耐心。趕走小馬虎需要長期堅(jiān)持,希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始好習(xí)慣早養(yǎng)成,不做小馬虎。
要用心要專心 要細(xì)心 要耐心

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)一年級下冊電子課本 舊教材

4 不做“小馬虎”

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級: 一年級下冊

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