六年級(jí)上數(shù)學(xué)教案折扣 (11)_冀教版-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

1、聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義認(rèn)識(shí)折扣的含義，了解打折在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用。
2、經(jīng)歷了解商場(chǎng)信息，選擇信息提問(wèn)題并解答“折扣”問(wèn)題的過(guò)程，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)把折扣問(wèn)題轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。
3、理解“折扣”的含義，會(huì)解答有關(guān)“折扣”的實(shí)際問(wèn)題。
4、體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，獲得用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
進(jìn)一步利用數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想，把折扣問(wèn)題轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)問(wèn)題來(lái)解答。
教學(xué)過(guò)程：
【導(dǎo)入】談話導(dǎo)入
同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中，商場(chǎng)開(kāi)業(yè)或過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，時(shí)常會(huì)搞一些優(yōu)惠活動(dòng)，你都知道哪些商場(chǎng)的優(yōu)惠方式呢？
預(yù)設(shè)1：打折
預(yù)設(shè)2：買(mǎi)一贈(zèng)一
預(yù)設(shè)3：送購(gòu)物券或其它贈(zèng)品
今天這節(jié)課，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)“折扣”的問(wèn)題。
活動(dòng)2【講授】收集信息
米老鼠帶我們來(lái)到電器組。（出示電器組打折情境圖）
2）學(xué)生觀察情境圖，說(shuō)說(shuō)從圖中收集到哪些數(shù)學(xué)信息？
學(xué)生觀察后匯報(bào)從圖中獲得的信息。
（教師可以讓多一些的同學(xué)回答，鼓勵(lì)全體學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。）
活動(dòng)3【講授】理解折扣
1）米老鼠不明白八五折的意思，請(qǐng)同學(xué)們幫助解答。
預(yù)設(shè)1：八五折就是按原價(jià)的85%出售。
（板書(shū)：八五折→原價(jià)的85%）
師：也就是說(shuō)：現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的——
生：85%
2）“一律八五折”中的“一律”是什么意思呢？
預(yù)設(shè)1：就是包含所有的商品，不是其中的一件、兩件。
3）即時(shí)練習(xí)
① 八折表示什么意思？
答：按原價(jià)的80%出售。/ 現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%。
② 六三折是什么意思？
答：按原價(jià)的63%出售。/ 現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的63%。
活動(dòng)4【講授】折扣定義
1）打折后商品的價(jià)格比原價(jià)增加了還是降低了？
預(yù)設(shè)1：降低了。
2）折扣的定義。
你能根據(jù)前面我們講的概括出什么是折扣嗎？
預(yù)設(shè)1：學(xué)生知道，請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后評(píng)價(jià)總結(jié)。
預(yù)設(shè)2：學(xué)生不知道，給學(xué)生跟前后左右的同學(xué)討論一下，試著找到答案。（2分鐘）
預(yù)設(shè)回答1：降價(jià)處理商品叫做折扣，通稱為“打折”
3）商家為什么要打折呢？
預(yù)設(shè)回答1：為了促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)。
預(yù)設(shè)回答2：產(chǎn)品的款式舊了或是有一點(diǎn)不影響使用的損壞，要便宜賣(mài)出。
預(yù)設(shè)回答3：爭(zhēng)取新客源，提高商家的影響。
師：打折的原因有很多，價(jià)格降低了就會(huì)讓人有想買(mǎi)的欲望。
活動(dòng)5【講授】用折扣的含義解決實(shí)際問(wèn)題
1）第62頁(yè)，例1（展示情境圖片）
① 米老鼠要買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，你們來(lái)估算一下大約要多少錢(qián)吧？
學(xué)生估算后回答，教師把學(xué)生估算的數(shù)字選擇性的寫(xiě)在黑板上。
（板書(shū)：1000元 1300元 1500元）
② 小結(jié)：在生活中，我們買(mǎi)商品前估算錢(qián)數(shù)時(shí)應(yīng)該多估算出一些，以防帶的錢(qián)少了，還要再多跑一趟拿錢(qián)。
③ 計(jì)算電視的現(xiàn)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下到底現(xiàn)在買(mǎi)一臺(tái)電視要多少錢(qián)吧？
（學(xué)生計(jì)算，教師巡視。）
1580×85%＝1343（元）
（板書(shū)：電視現(xiàn)價(jià)：1580×85%＝1343（元））
④現(xiàn)在買(mǎi)一臺(tái)電視比原來(lái)便宜了多少錢(qián)呢？
1580-1343＝237（元）
（板書(shū)：便宜：1580-1343＝237（元））
⑤還有其它方法計(jì)算便宜了多少錢(qián)嗎？
預(yù)設(shè)回答1：1580-1580×85%（這是前面分步計(jì)算的綜合式子）
預(yù)設(shè)回答2：1580×（1-85%）
⑥你還能根據(jù)圖中給出的信息提出問(wèn)題并解答嗎？
預(yù)設(shè)1：現(xiàn)在一臺(tái)微波爐多少錢(qián)？ 450×85%
預(yù)設(shè)2：買(mǎi)一臺(tái)微波爐比原來(lái)便宜了多少錢(qián)？ 450-450×85%
預(yù)設(shè)3：買(mǎi)一臺(tái)電風(fēng)扇比原來(lái)便宜了多少錢(qián)？ 120×（1-85%）
活動(dòng)6【活動(dòng)】比一比
規(guī)則：
1、根據(jù)學(xué)案中的圖1，同桌兩人相互出一個(gè)折扣相關(guān)的題。
2、拿到題后先檢查問(wèn)題是否合理，再做出答案。
3、讓出題的同學(xué)檢查所做答案是否正確。
4、同桌兩人出的問(wèn)題和所做的答案都正確的，每人得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
注意：時(shí)間為3分鐘。
活動(dòng)7【講授】幫一幫
① 第63頁(yè)，2題
米老鼠在商場(chǎng)選中了兩件物品，風(fēng)衣原價(jià)368元，現(xiàn)在打七五折；變速車(chē)原價(jià)480元，現(xiàn)在打八五折，現(xiàn)在它們都是多少錢(qián)呢？請(qǐng)同學(xué)們幫米老鼠快速的計(jì)算出結(jié)果，看誰(shuí)算的最準(zhǔn)確。
（學(xué)生計(jì)算，教師巡視。）
生1：衣服:368×75%＝276（元）
生2：變速車(chē)：480×85%＝408（元）
② 總結(jié)公式：
根據(jù)上面我們的計(jì)算，請(qǐng)同學(xué)們探究一下現(xiàn)價(jià)、原價(jià)、折扣的關(guān)系。
③全班交流，匯報(bào)
（板書(shū)：現(xiàn)價(jià)＝原價(jià)×折扣
原價(jià)＝現(xiàn)價(jià)÷折扣
折扣率＝（現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)）×100%）
④ 第62頁(yè)，1題（出示情境圖）
體育器材一律八折了，米老鼠趕緊去買(mǎi)了1副羽毛球，比原來(lái)便宜了多少錢(qián)？
活動(dòng)8【練習(xí)】算一算
（出示第63頁(yè)，4題）
如果買(mǎi)一箱方便面哪家店的折扣低？

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