小學英語川教版四年級上冊Lesson 3 Talking about animals優(yōu)質教學設計-教案下載-教習網

課題
Talking abut animals
單元
4
學科
英語
年級
四年級上
學習
目標
能正確朗讀本課單詞arm, leg, tail, strng, 要求理解大意，并能整體認讀。
掌握句型It has lng arms. Its arms are lng.
運用所學對動物進行描述。
培養(yǎng)孩子傘兵創(chuàng)新精神和學習英語的興趣，讓孩子得到自我發(fā)展和個性發(fā)展，養(yǎng)成愛思考的良好習慣。
重點
能正確朗讀本課單詞arm, leg, tail, strng, 要求理解大意，并能整體認讀。
掌握句型It has lng arms. Its arms are lng.
難點
運用所學對動物進行描述。。
教學過程
教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
Free talk
T: Hell, bys and girls!
Ss: Hell, Miss Li.
T出示圖片問:What’s this?
Ss: It’s a dg.
老師又出示幾個動物的圖片,學生看圖片后說出圖片的英語。
T:I like animals, t. Nw let's play a chant abut animals.
Let’s chant.
Dg, dg, I like dgs.
Duck, duck, I like ducks.
Rabbit, rabbit, I like rabbits.
Mnkey, mnkey, I like mnkeys.
師生問候并學習有關動物的單詞。
能配合老師讀

在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學內容。
講授新課
Let’s learn.
老師出示圖片學習單詞animals, elephant老師領讀，學生跟讀，注意語音語調,
2.老師出示圖片學習單詞legs,老師播放錄音，學生跟讀，注意語音語調,T:Her legs are lng..學生跟讀。
同法學習單詞arm, tail, strng.
老師出示課本中的圖片，讓學生根據圖片能夠說出其相應的英語，并跟讀錄音。
四．Let’s play.
比一比，看誰能快速、流利地讀出出現(xiàn)的單詞。
五．Let’s talk.
.教師播放課文對話錄音，學生跟讀，提醒學生注意模仿語音、語調。要注意讀出故事中人物的心情哦！
六. Wrk in pairs.
老師出示猴子的圖片說It has lng arms. 又說Its arms are lng. 并說明此兩句是同義句。
然后讓學生兩人一組進行此對話練習。
七Let’s play
拼單詞對抗賽 ----將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如：臉)，第一組的第二名學生應立即將這個單詞（face）說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負分，最后哪組扣分最少為優(yōu)勝
八．Let’s chant
1.聽錄音，學生跟讀，注意語音語調。
2.老師播放兩個短語的錄音left ft, right ft. 學生跟讀。
3.老師要求學生Make up a new chant.
Left ft, right ft.
See him g.
He is ...
He cmes ...
九Let’s sing.
老師播放歌曲，學生跟唱，注意歌曲的節(jié)奏與韻律
十重點句型：
It has lng arms.
Its arms are lng.
十一Practice
將圖片與相應的英語連線
按要求改寫句子
十二Summary
1.單詞：
arm, leg, strng, tail, elephant, grey , feet, ear.
2. 句型：
It has lng arms.
Its arms are lng.
十三Hmewrk
1.將下列短語抄寫五遍：
arm, leg, strng, tail, elephant, grey, feet, ear.
2. 熟讀課文，并掌握句型：
It has lng arms.
Its arms are lng.

能配合老師學習新單詞，能夠說出所學短語的名稱，并會用此短語造句。
通過游戲的方式鞏固所學單詞
跟錄音讀課文對話，模仿語音語調；
積極配合老師練習對話
配合老師做游戲。
能跟讀錄音
能夠模仿Make up a new chant.
會跟唱歌曲
掌握重點句型
積極配合老師完成練習
對于低年級學生來說，圖像和動畫更能吸引他們的注意力，讓他們很快融入情景之中。
引導學生用各種形式，變化各種聲調朗讀課文對話，不斷深入學習，加深印象。
更能熟練地掌握課文內容
能夠達到復習新句型，加深學生記憶。
能夠掌握本課重點句型
通過練習方式能夠掌握本課所學內容
課堂小結
大部分學生還坐不住，對于低年級學生來說，圖像和動畫更能吸引他們的注意力，老師在今后的課上還可以增加一些趣味性，讓他們很快融入情景之中，引導學生展開想象，讓他們在類似的生活場景中運用所學語言，每隊上臺在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學內容，只有在提高學生英語興趣的基礎上，才能上好英語課。
板書
Lessn 3 Talking abut animals
1.單詞：
arm, leg, strng, tail, elephant, grey, feet, ear.
2. 句型：
It has lng arms.
Its arms are lng.