統(tǒng)編版六年級語文上冊新課標(biāo)分層作業(yè)語文園地四1．下列字形和字音完全正確的一項是(   )A．流淌  自作自受  縫補(bǔ)(féng) B．廢話  勢不可擋  柏林(bǎi)C．遭糕  不假思索  祭奠(diàn) D．倒霉  心驚肉跳  澎湃(bài)2．將下列詞語補(bǔ)充完整，再結(jié)合語境選詞填空。舉世(   )(   ) 處(   )積(   ) 流離(   )(   )多事(   )(   ) 家(   )人(   ) 國泰(   )(   )在那兵荒馬亂的年月里，老百姓(  )，不得安寧。如今(  )，人們都安居樂業(yè)。3．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）(    )刻苦學(xué)習(xí)，長大(    )能成為一個合格的建設(shè)者。（2）這座井里的水(    )清涼，(    )甘甜。（3）他(    )成績優(yōu)異，(    )他刻苦勤奮。（4）(    )我們走到哪里，(    )不會忘記培養(yǎng)我們的老師。4．背誦古詩并填空。唐代詩人(   )的《回鄉(xiāng)偶書》首句“______”凝練地敘述了詩人離家之久；第二句“_____”表達(dá)了詩人無論漂泊在外多久，都難忘故鄉(xiāng)情，“鬢毛衰”表達(dá)了詩人離鄉(xiāng)多年物是人非地淡淡惆悵。第三、四句“__________，______”以兒童天真的詢問，寫出了詩人無限的滄桑感慨，言有盡而意無窮。5．《窮人》對桑娜的心理描寫非常突出，也十分動人，尤其是抱回孩子后的內(nèi)心獨(dú)白。讀句子完成練習(xí)。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（1）該處表現(xiàn)出桑娜當(dāng)時的心理活動非常復(fù)雜，描寫也很有層次，從______到______再到________。A．擔(dān)心    B．決斷  C．自責(zé)    D．悲憤（2）句中省略號的作用是(    )A．內(nèi)容的省略 B．說話結(jié)巴，欲言又止 C．心理活動斷斷續(xù)續(xù) D．語意的跳躍（3）作者為什么要寫桑娜責(zé)備自己不該抱回孩子的想法，這樣不會有損桑娜的高尚形象嗎？___________________________________________________________________6．學(xué)會溝通。張明非常喜歡狗，他想養(yǎng)一只小狗。通過側(cè)面了解，媽媽反對張明養(yǎng)狗，主要是有兩個擔(dān)心：一是養(yǎng)狗會分散精力，影響張明的學(xué)習(xí)；二是家里新裝修，養(yǎng)狗不衛(wèi)生。如果你是張明，會怎樣去說服媽媽。___________________________________________________________7．口語交際班會上怎樣說服同學(xué)在班里成立"生物角"呢?請你參與下面的交流活動。班長:大家好!我最近產(chǎn)生了一個想法,就是在班里成立“生物角”。張敏:啥叫“生物角”?班長:___________。李明:為啥要弄“生物角”呢?班長:___________。吳曉:好!我們支持! 8．選擇正確的描寫方法填在括號里。A．心理描寫  B．動作描寫   C．語言描寫  D．外貌描寫（1）自行車上頭騎著個大方臉的家伙：頭上留個大偏分，嘴上叼顆煙卷兒，白閃閃一身絲綢褲褂，衣襟在風(fēng)里飄得潑拉拉發(fā)響。(      )（2）小嘎子心里忽然一動：“對，狗漢奸才報了信兒，鬼子們趕忙出發(fā)了。我不如跟他們上摩云渡，要趕上八路軍揍他個伏擊，還許撿個洋落兒呢！”(      )（3）“不沾親。”那人說，“以前在她家待過一會兒，吃過一頓飯?！?      )（4）老羅探著半截身子，朝小嘎子招手。小嘎子趕緊蹬小甕，爬大缸，翻上墻頭。(      )9.品析段落，完成練習(xí)。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（1）文段中省略號的作用是（　?。?/span>A．表明心理活動的時斷時續(xù)。B．表示省略遞增的次數(shù)。C．表示語意的跳躍。D．表示說話結(jié)巴，欲言又止。（2）本段話是對桑娜的__________描寫，文中用了五個省略號來說明桑娜此時的心理非常________________。寫出了她的緊張和__________，但為了收養(yǎng)兩個孤兒，她寧愿______________，也要________________的美好品質(zhì)。（3）仿寫一段話，寫出自己因?yàn)榭荚囀Ю麚?dān)心父母會責(zé)備自己忐忑不安的心理。看著手中的試卷，我的內(nèi)心就像這滿天的烏云，_____________________10.閱讀文段，回答問題。呼蘭河傳（節(jié)選）后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花的。一直開到六月。花朵和醬油碟那么大，開得很茂盛，滿樹都是，因?yàn)榛ㄏ阋齺砹撕芏嗟姆渥?，嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花，祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽到祖父說：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的。”就把我笑得哆嗦起來。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來，還沒有等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來了。那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來祖母就看見了。她看見什么也沒說，就大笑了起來。父親母親也笑了起來，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看，原來那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過一會兒一想起來，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提著說：“爺爺……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就來了。于是我也在炕上打起滾來。就這樣一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。（1）根據(jù)下面的詞義在文中找出相應(yīng)的詞語。特別奇妙的想法(   )  逗人玩，與別人開玩笑(    )（2）請按照文章的寫作順序，給下面的內(nèi)容進(jìn)行排序，把序號填在括號中。①笑玫瑰 ②插玫瑰 ③摘玫瑰(     )（3）我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，不敢往祖父那兒看，是因?yàn)椋?/span>    ）A．祖父不知道我把花插在他的帽子上，我一看就想笑B．我怕祖父發(fā)現(xiàn)會訓(xùn)斥我，所以不敢往他那兒看C．我和祖父玩捉迷藏，害怕被他發(fā)現(xiàn)，所以不敢看（4）閱讀短文，你看到了一個__________的我和一個___________的祖父。 參考答案：1．A2．聞  名  心  慮  失  所  之  秋  破  亡  民  安  流離失所  國泰民安3．只有  才  既  又  之所以  是因?yàn)?/span>  無論  都4．賀知章  少小離家老大回  鄉(xiāng)音無改  兒童相見不相識  笑問客從何處來5．A  C  B  C  不會，這樣寫更讓人覺得桑娜的想法是真實(shí)可信的。正因?yàn)樗欢群蠡谧载?zé)，最終卻寧愿挨揍也要收養(yǎng)孩子，反而讓讓覺得她的形象更加高大。6．示例：媽媽，我會每天做完作業(yè)再去遛狗，不僅不耽誤學(xué)習(xí)，還是一種很好的放松呢。我喜歡那種很懂事的小狗，我會培養(yǎng)它的衛(wèi)生習(xí)慣，不會把家里弄臟的。我知道您也喜歡小狗，我們養(yǎng)一只，好嗎？7．生物角”就是在班里某個角落建立一個動植物園地  這樣既可以美化環(huán)境，又可以增強(qiáng)大家的責(zé)任感和主人翁意識，一舉兩得8．D  A  C  B9．（1）A （2）心理  忐忑不安  害怕  挨打  幫助別人 （3）不禁鼻子一酸，眼淚吧嗒吧嗒掉下來。10．（1）異想天開  捉弄  （2）③②①  （3）A  （4）頑皮  慈愛     

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