第三單元 分?jǐn)?shù)除法  重難點高頻易錯真題特訓(xùn)(單元測試)滿分:100分,完成時間:60分鐘一.選擇題(滿分16分,每小題2分)1.如果是一個大于0的自然數(shù),那么下列算式中得數(shù)最大的是  A B C2.下面四組數(shù),  的兩個數(shù)互為倒數(shù)。A30.3 B C D0.23.五年級二班有男生20人,是女生人數(shù)的,求女生人數(shù)有多少人?列式為  A B C D4.下列幾組數(shù)中,互為倒數(shù)的兩個數(shù)是  A B10 C D5.將糖放入水中,糖占糖水的  A B C D6.一種彩電降價后是960元,這種彩電原價是  元.A B C7.一根繩子,剪去后還剩米,這根繩子原來長多少米?列式為  A B C D8.李明小時行千米,求1小時行多少千米?正確的列式是  A B C D二.填空題(滿分16分,每小題2分)9.比120千米少  千米;  噸增加它的55噸。10  24;  ;40  。11.比50千克多  千克,90米比  米少。12.每支鋼筆的價錢是文具盒單價的,每支鋼筆  元,每個文具盒  元。13.一般考核,規(guī)定滿分為100分,90分以上為等級,如果有一次考核滿分為120分,那么至少要考到  分才能達(dá)到等級;如果考核滿分為120分,同學(xué)考了96分,相當(dāng)于一般考核得了  分。14.科學(xué)研究表明疫情期間戴口罩可以降低感染新型冠狀病毒風(fēng)險。某藥店昨天售出口罩80個,比售出的一次性醫(yī)用口罩少,該藥店昨天售出一次性醫(yī)用口罩  個。15.明明平均每分鐘能打96個字,比紅紅的打字速度快。紅紅平均每分鐘能打  個字。16.王叔叔家的玫瑰園到了采摘季,已采摘了600朵,還有沒有采摘,王叔叔家一共種了  朵玫瑰。三.判斷題(滿分8分,每小題2分)17.一臺收割機(jī)小時收割公頃小麥,要求平均每小時收割多少公頃,可以列式為:。  18.把米長的繩子平均分成3段,每段長米。  19.果園里有5棵桃樹,占所有果樹的,果園里共有15棵果樹.  20.男生20人,是女生的,計算女生人數(shù)的算式是  四.計算題(滿分6分,每小題6分)21.(6分)解下列方程。   五.應(yīng)用題(滿分54分,每小題6分)22.(6分)法國埃菲爾鐵塔高324米,比中國第一高塔廣州塔矮,中國廣州塔高多少米?   23.(6分)六(5)班教室有一桶礦泉水,同學(xué)們上午喝了這桶水的,下午喝了6升,這時桶中水還剩有一半,這桶礦泉水原來有多少升?   24.(6分)全世界“一帶一路”沿線國家和地區(qū)有65個,占全世界國家和地區(qū)總數(shù)的,全世界共有多少個國家和地區(qū)?   25.(6分)小美和小光兩人有一些勛章,已知小美是小光的,小光比小美多20枚,小美有多少枚勛章?   26.(6分)六年級有學(xué)生108人,占全校人數(shù)的,全校有學(xué)生多少人?   27.(6分)養(yǎng)雞場賣出一批肉雞,第一次賣出肉雞總數(shù)的,第二次賣出肉雞總數(shù)的,還剩肉雞1200只,雞場有肉雞共多少只?   28.(6分)某超市購進(jìn)一批毛巾,第一周賣出150條,正好是剩余毛巾數(shù)量的,這個超市購進(jìn)了多少條毛巾?   29.(6分)淘氣乘火車旅行。在行程中他睡了小時,清醒的時刻占全程的。這個行程一共用了多長時間?   30.(6分)某飯店習(xí)慣給客人使用一次性筷子,每周購買一次性筷子要用掉36元錢,每雙筷子元,這個飯店每周要用掉多少雙一次性筷子?
參考答案一.選擇題(滿分16,每小題2分)1【分析】首先根據(jù)一個非零數(shù)除以一個小于1的數(shù),商大于原來的數(shù),可得;然后根據(jù)一個非零數(shù)乘以一個小于1的數(shù),積小于原來的數(shù),可得;最后根據(jù)是一個非零的自然數(shù),可得,所以,據(jù)此判斷出算式中得數(shù)最大的是哪個即可。【解答】解:根據(jù)分析,可得所以;因為是一個非零的自然數(shù),所以,所以所以算式中得數(shù)最大的是。故選:【點評】此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法的運算方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一個非零數(shù)除以一個小于1的數(shù),商大于原來的數(shù),反之,則商小于原來的數(shù);一個非零數(shù)乘以一個小于1的數(shù),積小于原來的數(shù),反之,則積大于原來的數(shù)。2【分析】若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù),求一個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),我們只需把這個分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置,求一個小數(shù)的倒數(shù),可以先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后分子和分母調(diào)換位置,據(jù)此解答。【解答】解:的倒數(shù)為,則0.3的倒數(shù)為,所以30.3不互為倒數(shù),故不符合題意;的倒數(shù)為,的倒數(shù)為,所以不互為倒數(shù),故不符合題意;,的倒數(shù)為,所以互為倒數(shù),故符合題意;,則0.2的倒數(shù)為5,的倒數(shù)為,所以0.2不互為倒數(shù),故不符合題意。故選:。【點評】此題主要考查了倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)。3【分析】把女生人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用男生人數(shù)除以,可以計算出女生人數(shù)有多少人。【解答】解:(人答:女生人數(shù)有25人。正確列式為:。故選:。【點評】本題考查分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法,解題關(guān)鍵是先找出題目中的單位“1”是哪個量,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式計算。4【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),解答此題。【解答】解:.因為,所以不是互為倒數(shù)的兩個數(shù)。.因為,所以10不是互為倒數(shù)的兩個數(shù)。.因為,所以互為倒數(shù)。.因為,所以不是互為倒數(shù)的兩個數(shù)。故選:【點評】本題主要考查了倒數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)知識。5【分析】把糖水的質(zhì)量看成單位“1”,先把糖和水的質(zhì)量相加,求出糖水的總質(zhì)量,再用糖的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量即可求解.【解答】解:答:糖占糖水的故選:【點評】此題屬于分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中的一個基本類型:已知兩個數(shù),求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾;注意糖水的質(zhì)量糖的質(zhì)量水的質(zhì)量.6【分析】一種彩電降價后是960元,即將原價當(dāng)作單位“1”,則現(xiàn)價是原價的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,原價是元.【解答】解:(元答:這種彩電原價1200元.故選:【點評】這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題.7【分析】把這根繩子的全長看作單位“1”,則剪去后還剩全長的;已知全長的米,求全長,用除法列式解答即可.【解答】解:,(米;答:這跟繩子原來長米.故選:。【點評】解答此題的關(guān)鍵是確定單位“1”和求米對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)量的分率.8【分析】求1小時行多少千米,也就是求李明的速度,再分析“李明小時行千米”這個條件可知,在這里的路程是千米,時間是小時,根據(jù)“速度路程時間”這個關(guān)系式,進(jìn)一步算出答案即可.【解答】解:速度路程時間故選:【點評】做對這道題的關(guān)鍵,就是分清速度、路程和時間這三者之間的關(guān)系.二.填空題(滿分16分,每小題2分)9【分析】求多少千米比120千米少,即求120千米的,把120千米看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答;求多少噸增加它的后是55噸,把要求的量看作單位“1”,即一個數(shù)的55噸,求這個數(shù),根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答即可。【解答】解:(千米)(噸答:比120千米少90千米;45噸增加它的55噸。故答案為:9045。【點評】解答此題用到的知識點:(1)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答;(2)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答。10【分析】要求24是多少,用24即可;要求是多少,用即可;要求40是什么數(shù)的,用40除以即可。【解答】解:答:1824;;40100故答案為:18,100。【點評】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計算方法,要熟練掌握。11【分析】(1)把50千克看成單位“1”,要求的數(shù)量是50千克的,用乘法求出;2)把要求的數(shù)量看成單位“1”,它的對應(yīng)的數(shù)量是90米,由此用除法求出要求的數(shù)量。【解答】解:(1(千克)2(米答:比50千克多千克,90米比108米少故答案為:;108【點評】此題考查的是分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是明確:已知一個數(shù),求這個數(shù)的幾分之幾,用乘法;已知一個數(shù)的幾分之幾,求這個數(shù),用除法。12【分析】把文具盒的單價看作單位“1”,則鋼筆的單價是,根據(jù)“總價單價數(shù)量”,4支鋼筆的總價是,2個文具盒的總價,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用48元除以,就是文具盒的單價;再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用文具盒的單價乘,就是鋼筆的單價。【解答】解:(元(元答:每支鋼筆3元,每個文具盒18元。故答案為:3,18【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)乘、除法的意義及應(yīng)用。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用這個數(shù)乘分率;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。13【分析】根據(jù)題意可知,檔是分?jǐn)?shù)最少是滿分的,把120分看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答,96分相當(dāng)于一般考試分?jǐn)?shù)的,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答。【解答】解:(分(分答:至少要考到108分,相當(dāng)于一般考試的80分。故答案為:10880。【點評】此題屬于基本的分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,根據(jù)一個乘分?jǐn)?shù)的意義,以及已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的方法解答。14【分析】把該藥店售出的一次性醫(yī)用口罩個數(shù)看作單位“1”,則售出的口罩相當(dāng)于一次性醫(yī)用口罩的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用售出的口罩個數(shù)除以,就是售出一次性醫(yī)用口罩的個數(shù)。【解答】解:(個答:該藥店昨天售出一次性醫(yī)用口罩300個。故答案為:300【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。15【分析】把紅紅平均每分鐘打字的個數(shù)看作單位“1”,則明明每分鐘平均打字的個數(shù)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用明明平均每分鐘打字的個數(shù)個)除以,就是紅紅平均每分鐘打字的個數(shù)。【解答】解:(個答:紅紅平均每分鐘能打84個字。故答案為:84。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。16【分析】把王叔叔家一共種的玫瑰朵數(shù)看作單位“1”,還有沒有采摘,則憶采摘了,已知已采摘了600朵,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用600朵除以,就是王叔叔家一共種的玫瑰朵數(shù)。【解答】解:(朵答:王叔叔家一共種了2700朵玫瑰。故答案為:2700。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。三.判斷題(滿分8分,每小題2分)17【分析】根據(jù)工作效率工作總量工作時間,可以計算出平均每小時收割多少公頃。【解答】解:根據(jù)工作效率工作總量工作時間,求平均每小時收割多少公頃,列式為:。所以原題干說法正確。故答案為:。【點評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)工程問題的數(shù)量關(guān)系:工作效率工作總量工作時間,列式計算。18【分析】把米長的繩子平均分成3段,求每段長,根據(jù)平均分除法的意義,用這根繩子的長度除以3,根據(jù)計算結(jié)果即可作出判斷。【解答】解:(米米長的繩子平均分成3段,每段長米。原題說法錯誤。故答案為:。【點評】分?jǐn)?shù)平均分除法的意義與整數(shù)平均分除法的意義相同。把一個數(shù)平均分成若干份,求每分是多少,用這個數(shù)除以分成的份數(shù)。19【分析】果園里有5棵桃樹,占所有果樹的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用桃樹棵數(shù)除以其占總棵數(shù)的分率,即得共有多少棵果樹.【解答】解:(棵答:棵園里共有15棵果樹.故答案為:【點評】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法.20【分析】把女生的人數(shù)看成單位“1”,男生的人數(shù)是女生人數(shù)的,它對應(yīng)的數(shù)量是20人,由此用除法求出女生人數(shù).【解答】解:女生人數(shù)是:(人原題的解法是錯誤的.故答案為:【點評】解答此題的關(guān)鍵是找清楚單位“1”是已知還是未知,已知單位“1”,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法.四.計算題(滿分6分,每小題6分)21【分析】第1題,根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩端同時乘,再同時除以,算出方程的解。2題,先計算出的結(jié)果,然后根據(jù)等式的性質(zhì)方程兩端同時加上,再同時除以,算出方程的解。3題,根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩端同時減去0.2,再同時除以,算出方程的解。【解答】解:【點評】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握含有分?jǐn)?shù)方程的解法。五.應(yīng)用題(滿分54分,每小題6分)22【分析】把廣州塔的高度看作單位“1”,則埃菲爾鐵塔高相當(dāng)于廣州塔的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用菲爾鐵塔的高度米)除以就是廣州塔的高度。【解答】解:(米答:中國廣州塔高600米。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。23【分析】把這桶礦泉水的體積看作單位“1”,上午喝了這桶水的,下午喝了6升,這時一共喝了這桶水的6升占這桶水的的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用6升除以,就是這桶礦泉水原來的體積。【解答】解:(升答:這桶礦泉水原來有18升。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。24【分析】把全世界的國家和地區(qū)看作單位“1”,單位“1”未知,用除法,用對應(yīng)的數(shù)量65個除以對應(yīng)的分率即可。【解答】解:(個答:全世界共有233個國家和地區(qū)。【點評】熟練掌握分?jǐn)?shù)除法的意義是解題的關(guān)鍵。25【分析】把小光的枚數(shù)看作單位“1”,則小美的枚數(shù)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用小光比小美多的枚數(shù)除以多占的分率,就是小光的枚數(shù);再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用小光的枚數(shù)乘,就是小美的枚數(shù)。【解答】解:(枚答:小美有50枚勛章。【點評】此題是考查分?jǐn)?shù)乘、除法的意義及應(yīng)用。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率;求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用這個數(shù)乘分率。26【分析】把全校的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,它的就是六年級的人數(shù)108人,由此用除法求出全校的人數(shù).【解答】解:(人答:全校有540人.【點評】本題先找出單位“1”,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法.27【分析】的單位“1”都是肉雞的總數(shù),根據(jù)“第一次賣出肉雞總數(shù)的,第二次賣出肉雞總數(shù)的,”知道剩下肉雞總數(shù)的,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式解答即可.【解答】解:,,,(只答:雞場有肉雞共4500只.【點評】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,再找出1200對應(yīng)的分率,由此列式解答即可.28【分析】把剩余毛巾的條數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用第一周賣出的條數(shù)條)除以就是剩余的條數(shù),再加第一周賣出的條數(shù)就是這批毛巾的條數(shù)。【解答】解:(條答:這個超市購進(jìn)了900條毛巾。【點評】關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出剩余毛巾的條數(shù)。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已知數(shù)除以它所對應(yīng)的分率。29【分析】把淘氣這個行程一共用的時間看作單位“1”,則睡覺的時間占這個行程總時間的,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,計算出這個行程一共用了多長時間。【解答】解:(小時)答:這個行程一共用了3小時。【點評】本題考查分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法,解題關(guān)鍵是先找出題目中的單位“1”是哪個量,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式計算。30【分析】就是求36元里面包含多少個元,根據(jù)包含除法的意義,用36元除以元。【解答】解:(雙答:這個飯店每周要用掉900雙一次性筷子。【點評】求一個數(shù)里面包含多少個另一個數(shù),用這數(shù)除以另一個數(shù)。

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