三自信助我成功------認(rèn)識(shí)自信    一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)自信和自信心理，感悟自信心的重要作用。 2.能力目標(biāo)：在日常生活中運(yùn)用樹立自信心的基本方法保持自信，讓自信逐漸成為自己的一種良好的心理品質(zhì)。 3.情感目標(biāo)：通過自信的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)自信的魅力，樹立自信心。二、活動(dòng)重點(diǎn) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信的重要性，全面正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服自卑，培養(yǎng)高度的自信心，做生活、學(xué)習(xí)的成功者。 三、活動(dòng)難點(diǎn)讓學(xué)生敢于在全體同學(xué)面前展示自己風(fēng)采，勇于挑戰(zhàn)自我、樹立信心。 四、教學(xué)方法五、啟發(fā)式談話教學(xué)法、情境教學(xué)法和活動(dòng)、討論教學(xué)法。五、     教具準(zhǔn)備 ：多媒體課件、找出自己自信的方面和不自信的方面寫在書上25頁六、活動(dòng)過程:第一環(huán)節(jié)：聽故事導(dǎo)入 同學(xué)們，讓我們一起來欣賞一個(gè)心理學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)：心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。思考跳蚤能跳出瓶子嗎？為什么？提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？學(xué)生A：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樗郎厦嬗幸粋€(gè)蓋子。學(xué)生B：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樘榱?xí)慣了。學(xué)生C：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樘槭チ俗孕帕?/span>小結(jié)：生活中，許多人也是如此。失敗一次后，便懷疑自己的能力，一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn)，成功便漸漸離你遠(yuǎn)去，甚至形成思維定式。其實(shí)，想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡(jiǎn)單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。要想成功，必先自信第二環(huán)節(jié)：探究新知師 ：  自信指的是什么？生：根據(jù)自己的理解說一說師總結(jié)多媒體展示什么是自信？多媒體展示 ：自信就是自信心，是一種自我肯定，自我信任，相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理狀態(tài)，是建立在對(duì)自我正確認(rèn)知、正確評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的。感悟自信心的重要作用第一、自信是健康的心理狀態(tài)
自信心是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理傾向，是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的一種強(qiáng)大動(dòng)力，也是完成活動(dòng)的有利保證。它是一種健康的心理狀態(tài)。第二、自信是成功的保證美國著名的教育家戴爾·卡耐基曾說過：“一個(gè)人事業(yè)上成功的因素只有15%是依靠學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù)，而良好的心理素質(zhì)要占85%”。這句話告訴我們，要走向成功，必須具備的品質(zhì)是自信。自信是成功的保證,是相信自己有能力克服困難，實(shí)現(xiàn)一定愿望的一種情感。有信心的人能夠正確地實(shí)事求是地的評(píng)價(jià)自己的知識(shí)，能力，能虛心接受他人的正確意見，對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿信心。第三、自信是承受挫折，克服困難的保證  自信心是一種內(nèi)在的精神力量,它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy，不斷進(jìn)步。高爾基指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想”。戰(zhàn)勝逆境最重要的是樹立堅(jiān)定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰(zhàn)勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰(zhàn)。第三環(huán)節(jié)：培養(yǎng)自信心 測(cè)一測(cè):你知道自己是一個(gè)自信的人嗎?師語：現(xiàn)在讓同學(xué)們做一個(gè)測(cè)試游戲，檢驗(yàn)一下你的自信指數(shù)！學(xué)生活動(dòng)，測(cè)試自信指數(shù)完成書上24頁測(cè)試,按書上計(jì)分方法算出總分.同桌互算,并分析是什么類型的.全班交流:A型有多少人,B型有多少人C型有多少人小結(jié):是B型和C型的同學(xué)不要?dú)怵H,因?yàn)樽孕挪皇翘焐陀械?/span>,可以通過后天培養(yǎng)的.只要正確面對(duì)自己的不足就是一種進(jìn)步。（二） 找一找:找一找自己身上讓你自信和不自信的方面。要事實(shí)求實(shí)，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)自我 。第三環(huán)節(jié)：展示我的自信2.認(rèn)真完成書上25頁的表格1.尋找自己自信的方面          2.尋找自己不自信的方面 3. 欣賞自己請(qǐng)小組同學(xué)相互交流各自的優(yōu)點(diǎn),互相夸獎(jiǎng).生：同桌互動(dòng)2. 聽了同學(xué)的夸獎(jiǎng),你有什么感受?生：說感受3.從同學(xué)的鼓勵(lì)中你受到了那些啟發(fā)?4.完成一件平時(shí)總是膽怯不敢去做的事情.(例如:大聲唱歌,朗讀…等)展示我的自信：例如我自信、我成功。學(xué)生一起做游戲，嘗試成功的喜悅。右手握拳，大聲說：“我自信，我成功第四環(huán)節(jié)：體驗(yàn)自信，嘗試成功 （一）師生一起讀自信歌（二）希望同學(xué)們能把自信歌應(yīng)用于你們的學(xué)習(xí)和生活。六、全課總結(jié)：  通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲和體會(huì)與大家分享嗎？七、總結(jié)升華我們每個(gè)人都是有影子的人都會(huì)有自卑，膽怯，被動(dòng)的心里只要面對(duì)挫折和困難時(shí)充滿自信，自信之花定會(huì)綻放。最后送同學(xué)們一句愛默生的自信格言學(xué)生齊讀 ：自信是成功的第一秘決.---愛默生  下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》作為我們這節(jié)課的結(jié)束。  板書設(shè)計(jì)自信助我成功                                -----認(rèn)識(shí)自信 什么是自信？     自信就是自信心，是一種自我肯定，自我信任，相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理狀態(tài)，是建立在對(duì)自我正確認(rèn)知、正確評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的. 課后反思：《認(rèn)識(shí)自信》自信的概念對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來說有些抽象不易理解，老師先讓這一課的目標(biāo)是：了解什么叫自信和增強(qiáng)自信的方法，知道培養(yǎng)學(xué)生自信的生活態(tài)度，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。清代學(xué)者顏元說過：“數(shù)子十過，不如教子一長。”至理名言說的都是一個(gè)道理，那就是要給學(xué)生自信。自信使人進(jìn)步，自信是成功的基石，學(xué)生有了自信心，才能充滿信心的去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想。而現(xiàn)在學(xué)生缺乏的，所需要的就是信心。那么怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信心呢？每一個(gè)學(xué)生帶著美好的憧憬來到學(xué)校，他們都曾經(jīng)懷著好好學(xué)習(xí)的愿望，都曾想過要考出好成績，做個(gè)好學(xué)生?？墒窃诤⒆觽兊那髮W(xué)道路上，有些學(xué)生在老師的鼓勵(lì)中茁壯成長，他們對(duì)自己的未來充滿希望；還有些學(xué)生卻漸漸開始怕學(xué)習(xí)，怕學(xué)不好，這些學(xué)生無疑是對(duì)自己失去了信心。美國總統(tǒng)肯尼迪?林頓曾說：“自信心對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展所起的作用，無論在智力上還是體力上，或是處世能力上，都有著基石性的支持作用。”因此我們應(yīng)當(dāng)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)生的自信心，對(duì)于缺乏自信的學(xué)生更應(yīng)該加倍地培育，讓每一個(gè)學(xué)生都帶著自信暢游在學(xué)習(xí)的樂園。　　理論上說，自信心是指人們相信憑借自己的能力，能夠克服各種困難，在學(xué)習(xí)與工作中有所成就。它是自我觀念的重要組成部分。所以有人說“自信是成功的第一秘訣”。在教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自信心是非常重要的，它是學(xué)生獲得成功的重要心理因素。　　　所以，在第一課時(shí)，我著重讓學(xué)生了解自信的重要性，激發(fā)學(xué)生探求建立自信方法的重要性。通過名人名言和實(shí)例講述，學(xué)生在談感想時(shí)，感慨良多，效果很好。 

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