三自信助我成功------認(rèn)識(shí)自信    、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)自信和自信心理,感悟自信心的重要作用。 2.能力目標(biāo):在日常生活中運(yùn)用樹立自信心的基本方法保持自信,讓自信逐漸成為自己的一種良好的心理品質(zhì)。 3.情感目標(biāo):通過自信的學(xué)習(xí),體驗(yàn)自信的魅力,樹立自信心。活動(dòng)重點(diǎn) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信的重要性,全面正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服自卑,培養(yǎng)高度的自信心,做生活、學(xué)習(xí)的成功者。 三、活動(dòng)難點(diǎn)讓學(xué)生敢于在全體同學(xué)面前展示自己風(fēng)采,勇于挑戰(zhàn)自我、樹立信心。 四、教學(xué)方法五、啟發(fā)式談話教學(xué)法、情境教學(xué)法和活動(dòng)、討論教學(xué)法。五、     教具準(zhǔn)備 媒體課件、找出自己自信的方面和不自信的方面 、活動(dòng)過程:第一環(huán)節(jié):聽故事導(dǎo)入 (一)   同學(xué)們,讓我們一起來欣賞一個(gè)心理學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn):心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會(huì)往上跳,但是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。思考蚤能跳出瓶子嗎?為什么?(二)   提出問題:跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?(三)   學(xué)生A:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樗郎厦嬗幸粋€(gè)蓋子。(四)   學(xué)生B:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樘榱?xí)慣了。(五)   學(xué)生C:跳蚤跳不出杯子,因?yàn)樘槭チ俗孕帕?/span>(六)   小結(jié):生活中,許多人也是如此。失敗一次后,便懷疑自己的能力,一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn),成功便漸漸離你遠(yuǎn)去,甚至形成思維定式。其實(shí),想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡(jiǎn)單,敲一下杯底或加熱杯底就能做到,人也如此。要想成功,必先自信二,探究新知師 :  自信是什么?生:據(jù)自己的理解說一說師總結(jié)多媒體展示什么是自信?多媒體展示 :自信就是自信心,是一種自我肯定,自我信任,相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理狀態(tài),是建立在對(duì)自我正確認(rèn)知、正確評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的.你知道自己是一個(gè)自信的人嗎?測(cè)一測(cè):.完成書上24頁測(cè)試,按書上計(jì)分方法算出總分.同桌互算,并分析是什么類型的.全班交流:A型有多少人,B型有多少人C型有多少人小結(jié):B型和C型的同學(xué)不要?dú)怵H,因?yàn)樽孕挪皇翘焐陀械?/span>,可以通過后天培養(yǎng)的.只要正確面對(duì)自己的不足就是一種進(jìn)步。的認(rèn)識(shí)教案感悟自信心的重要作用第一、自信是健康的心理狀態(tài)
自信心是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己既定目標(biāo)的心理傾向,是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的一種強(qiáng)大動(dòng)力,也是完成活動(dòng)的有利保證。它是一種健康的心理狀態(tài)。第二、自信是成功的保證美國著名的教育家戴爾·卡耐基曾說過:一個(gè)人事業(yè)上成功的因素只有15%是依靠學(xué)識(shí)和專業(yè)技術(shù),而良好的心理素質(zhì)要占85%。這句話告訴我們,要走向成功,必須具備的品質(zhì)是自信。自信是成功的保證,是相信自己有能力克服困難,實(shí)現(xiàn)一定愿望的一種情感。有信心的人能夠正確地實(shí)事求是地的評(píng)價(jià)自己的知識(shí),能力,能虛心接受他人的正確意見,對(duì)自己所從事的事業(yè)充滿信心。第三、自信是承受挫折,克服困難的保證  自信心是一種內(nèi)在的精神力量,它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy,不斷進(jìn)步。高爾基指出:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。戰(zhàn)勝逆境最重要的是樹立堅(jiān)定的信心,自信心可以使人藐視困難,戰(zhàn)勝邪惡,集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰(zhàn)。第二環(huán)節(jié):樹立自信心 (一)     學(xué)生活動(dòng),測(cè)試自信指數(shù)(二)     師語:現(xiàn)在讓同學(xué)們做一個(gè)測(cè)試游戲,檢驗(yàn)一下你的自信指數(shù)!(二) 找一找:找一找自己身上讓你自信和不自信的方面。要事實(shí)求實(shí),敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)自我 。 第三環(huán)節(jié):培養(yǎng)自信心2.認(rèn)真完成書上25頁的表格1.尋找自己的優(yōu)點(diǎn) 2.尋找自己的缺點(diǎn) 3. 欣賞自己請(qǐng)小組同學(xué)相互交流各自的優(yōu)點(diǎn),互相夸獎(jiǎng).生:同桌互動(dòng)2. 聽了同學(xué)的夸獎(jiǎng),你有什么感受?生:說感受3.從同學(xué)的鼓勵(lì)中你受到了那些啟發(fā)?4.完成一件平時(shí)總是膽怯不敢去做的事情.(例如:大聲唱歌,朗讀等)展示我的自信:例如我自信、我成功。學(xué)生一起做游戲,嘗試成功的喜悅。右手握拳,大聲說:我自信,我成功第四環(huán)節(jié):體驗(yàn)自信,嘗試成功 (一)師生一起讀自信歌六、全課總結(jié):  通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲和體會(huì)與大家分享嗎?七、總結(jié)升華我們每個(gè)人都是有影子的人都會(huì)有自卑,膽怯,被動(dòng)的缺點(diǎn)只要面對(duì)挫折和困難時(shí)充滿自信,自信之花定會(huì)綻放。送同學(xué)們一句愛默生的自信格言自信是成功的第一秘決.  下面欣賞一首勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》作為我們這節(jié)課的結(jié)束。   

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