活動目標：
1.提高學(xué)生動手操作能力，豐富學(xué)生想象力。
2.感知這種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法，使之在操作中受到美的熏陶。
活動準備：孩子們有一定的團捏技巧。 各色超輕粘土、泥工板、保麗龍球、及粘土制作工具。
活動過程：
一、激發(fā)學(xué)生活動興趣：
手指謠：一二三四五六七，我的朋友在那里， 在天涯，在海角，我的朋友在這里。 （此環(huán)節(jié)“動動手指”激發(fā)學(xué)生興趣的同時也是進行粘土制作的準備活動。）
同學(xué)們見過大嘴鳥嗎？
今天就用手中的材料做一只好嗎？
二、學(xué)習(xí)制作步驟：
1、看課本第26頁和27頁
2、根據(jù)步驟模仿制作。
3、展示作品，看誰制作的最可愛，最結(jié)實。
四、拓展與創(chuàng)新：
試試看，能制作成其他樣子的小鳥嗎？
五、學(xué)生互相欣賞評價作品。

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小學(xué)綜合實踐活動魯科版一年級上冊電子課本

三、大嘴鳥

版本： 魯科版

年級： 一年級上冊

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