一個(gè)手藝“很不夠格” 的鄉(xiāng)村瓦匠，卻能得到鄉(xiāng)親們的認(rèn)可，同行們的信賴，憑的是什么？他到底是一個(gè)什么樣的人呢？
江蘇高郵人，當(dāng)代作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。1939年考入西南聯(lián)大中國文學(xué)系，深受教寫作課的沈從文的影響。在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，有“短篇圣手”之稱。代表作品《受戒》《大淖記事》。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫。
汪曾祺（1920-1997）
1.金大力為什么叫大力？
他姓金，塊頭很大，……因?yàn)樗叽蠼Y(jié)實(shí)，人們認(rèn)為他可能會有很大的力氣，所以叫他“大力”。
2.作者在第一段介紹金大力的“得名”，目的是什么?
(1)介紹金大力“高大結(jié)實(shí)”的外貌特點(diǎn)。(2)雖然被認(rèn)為“大力”，但“他這人是不會當(dāng)眾表演，更不會和任何人較量”。說明他沉默寡言，不喜攀比。
3.文章寫了金大力幾件事，分別體現(xiàn)了他什么性格特點(diǎn)?
第3段：很不夠格的瓦匠……只會做“和灰送料、傳磚遞瓦”這樣的小工活。
第3段：他很拙于言詞……只會說大實(shí)話，說話很慢，聲音很低。
第4段：凡有較大的泥工瓦活，都愿意找他 第5段：代替主人招待工人
第6段：每天都是頭一個(gè)來……傍晚收工總是最后一個(gè)走……。
第6段：甘心做小工活，從來不想去露一手……指手畫腳。
第7段：是個(gè)瓦匠頭，拿的工錢很低……這我知足。
第9段：挑水，有活時(shí)，早晚挑；沒活時(shí)，白天挑……好像隨時(shí)會起身挑水。
4.瓦匠頭要“年高望重，手藝好，有兩手絕活，能壓眾，有口才，會講話，能應(yīng)付場面”。金大力不具備上述條件，卻能當(dāng)上瓦匠頭，為什么?
金大力能當(dāng)上瓦匠頭，靠的不是技藝手藝和交際手段，而是“以德服人”，在鄉(xiāng)親里很有人緣，做事認(rèn)真，勤勞質(zhì)樸，踏實(shí)做事，得到了鄉(xiāng)親們的信任和支持。
5.金大力是怎樣的一個(gè)人?
他高大結(jié)實(shí)，是鄉(xiāng)村中一個(gè)笨拙的瓦匠，更拙于言詞，但是人緣好，卻得到了鄉(xiāng)親的認(rèn)可。這依靠的是他純樸的性格，有責(zé)任心，不喜攀比，不愛炫耀，不抱怨生活，甘愿為他人付出的處世態(tài)度，不計(jì)報(bào)酬的本性和容易滿足的心態(tài)，還有熱愛生活的人生態(tài)度。
6.朗讀課文第5、6自然段，分析人物生活環(huán)境的特點(diǎn)，說說這些描寫對刻畫人物形象的作用？
展現(xiàn)家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)，勤勞和睦的風(fēng)俗人情，正是這樣的環(huán)境造就了金大力樸實(shí)勤勞善良知足的性格。
7.為什么介紹金家茶爐的生活場景，這對表現(xiàn)金大力的性格有什么作用？
為金大力的性格鋪設(shè)了一個(gè)真實(shí)生動的背景，他長年累月地生活在這樣一個(gè)單調(diào)的環(huán)境中，每天重復(fù)同樣的勞動，所以形成了淳樸的性格和易于滿足的心態(tài)。他的人緣好和做茶爐生意也是離不開的。
8. 自讀課文最后兩個(gè)自然段，思考：
金大力“不變樣”表現(xiàn)在哪些方面？作者為什么又說“他也老了”？作者這樣寫表達(dá)了怎樣的情感？
這是對金大力性格的一句高度總結(jié)。"墨里藏針”，雖然表面寫的是頭發(fā)。實(shí)際上是說金大力在樸拙的外表下，有一顆真正的善于洞察人生的聰慧心?！安唬怖狭?。”實(shí)際是作者在對金大力這一類人逐漸流失的惋惜。
你欣賞金大力嗎？你愿意做一個(gè)金大力這樣的人嗎？在競爭日益激烈的今天，我們能從金大力的身上獲得什么有益的啟迪?
金大力的淳樸老實(shí)，勤勞踏實(shí)，以及他與周圍鄉(xiāng)人的人和人關(guān)系融洽和諧，交往率直的環(huán)境，構(gòu)建出一個(gè)重義輕利、仁和愛人的古樸鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)俗場景。這正是汪曾祺文學(xué)審美理想的核心。

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