豪洋雙語小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第二單元導(dǎo)學(xué)案第三課時   認(rèn)識克班級:        姓名;                 主備人;學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在具體的生活情景中,認(rèn)識質(zhì)量單位克。2、通過觀察、操作了解稱較輕物體的方法,知道千克和克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算和估算。學(xué)習(xí)重難點:認(rèn)識質(zhì)量單位,知道1千克=1000克,進(jìn)一步練習(xí)用秤稱物體的方法。一、課前復(fù)習(xí):    1、要想知道物品的質(zhì)量可以用(   )稱一稱,稱比較重的物體一般用(      )作單位,也可以用字母(    )表示。    2、一袋面粉25(    ),一個西瓜大約5(    )。二、探究新知:(一)設(shè)問導(dǎo)學(xué):(           IMG_20160829_125809 1、觀察膨化食品的外包裝,上面寫著凈含量(   )。      2、用手掂一掂這袋膨化食品,有何感覺?(             )(二)動手操作:                        IMG_20160829_1258411、把這袋膨化食品放在盤秤上,觀察指針(   )刻度1,說明它的質(zhì)量(    )1千克。2、用小型的電子秤稱不同面值的硬幣,大約各是多少克?    IMG_20160829_130555      IMG_20160829_130523      IMG_20160829_130450 大約重(      )克       大約重(      )克      大約重(      )克3、一袋食鹽重500克,那么兩袋食鹽重(      )克。    把這兩袋食鹽放在盤秤(單位是千克)上稱一稱,如下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?                    IMG_20160829_131742      發(fā)現(xiàn)指針指向刻度(      ),說明這兩袋鹽的質(zhì)量是(     )千克。因此1千克(  )1000克。4、總結(jié):稱比較輕的物品常用(   )作單位,用字母(   )表示,     克是比較(    )的質(zhì)量單位,1克很輕。1千克=(  )克。三、自我檢查:    1、我們已經(jīng)學(xué)過的質(zhì)量單位有(   )和(   ),字母分別是(   )和(   )。稱比較輕的物品常用(  )作單位。2、1千克=(    )克            2千克=(  )克 30000克=(    )千克        9000g=(   )kg3、5千克水和500克石頭,哪個重?          4、填上合適的單位。    1袋牙膏的凈含量是120(   )       1瓶可樂重1(   )    1個南瓜約重4(   )              1個籃球約重600(   )    1個2分的硬幣大約重1(     )   10個圖釘大約重1(     )5、在( )里填上><=。8900克  9千克      3000克  3千克45克   )45千克      2千克  )350千克7000千克(  7千克    500克  5千克6、判斷。(1)小明的體重是30克。                   (2)1千克花生比1000克棉花重。         (3) 5千克<600克。                     (4)千克用字母g表示。                 (5)千克是稱比較重的物品常用的單位,克是稱比較輕的物品,常用的單位。                       (6)一只雞大約重3克                        (7)一只兔子大約重5千克。                    (8)1個雞蛋大約重60克                四、拓展延伸:   1盒茶葉連盒重1200克,盒上標(biāo)著內(nèi)裝茶葉1千克,茶葉盒重多少?    教學(xué)反思:         

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認(rèn)識克

版本: 蘇教版

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