部編版義務(wù)教育道德與法治教科書五年級上冊第3課主動拒絕煙酒與毒品（第3課時）一、教材分析本學(xué)科的教學(xué)是以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，使道德能存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守，從而去引導(dǎo)兒童們熱愛生活、學(xué)習(xí)做人，懂法守法，自覺遵守各項規(guī)章制度和社會規(guī)則，進(jìn)而培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的實際情況，本學(xué)期將一如既往地扎實落實思品學(xué)科的各項常規(guī)工作，提高教學(xué)效率，同時加大學(xué)科科研力度，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。在第一單元《面對成長中的新問題》的教學(xué)中，隨著孩子們年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，讓孩子們可以按照自己的想法如何正確的安排課余生活，合理規(guī)劃課余生活，遇到問題，能真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧，遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，提高防范意識。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是從學(xué)生實際出發(fā)通過合作探究、活動討論等形式的課堂教學(xué)讓孩子們能夠知道生活中存在著各種各樣的危害，要懂得遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品。提高自身防范意識，遠(yuǎn)離青少年不適宜進(jìn)入的場所，在危害面前，學(xué)會拒絕和求助，提高自護(hù)能力。初步樹立對生命負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，形成健康有益的生活方式。二、教學(xué)目標(biāo)1.知道生活中存在著各種各樣的危害，懂得遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在自己。提高防范意識，遠(yuǎn)離青少年不適宜進(jìn)入的場所，學(xué)會拒絕和求助，提高自護(hù)能力。2.在危害面前，學(xué)會拒絕和求助，提高自護(hù)能力。3.初步樹立對生命負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，形成健康有益的生活方式。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)單》、準(zhǔn)備課件。四、教學(xué)過程（一）、前情回顧、引入新課1、回顧前情：同學(xué)們前的兩節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么？同學(xué)們還記得嗎？請大家說一說。（生舉手發(fā)言）師生共同回顧。2、新課導(dǎo)入：原來煙、酒、毒品它們具有如此大的危害。生活中其實存在著各種各樣的危害，它們像一個個幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不小心，就有可能落入陷阱，所以，我們要時時提高警惕，保持清醒頭腦，拒絕危害，保護(hù)自己。今天，我們就來探究一下應(yīng)該怎么樣拒絕危害保護(hù)自己呢。（板貼：拒絕危害有方法）引入課題。（二）、合作探究、交流展示在課開始之前，我們先來看看同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，通過查找資料等方法之后，你知道了哪些生活中的危害？1.以小組為單位展示課前搜集的我們身邊的危害（可以用文字、圖片、故事等多種方式）。（1）預(yù)設(shè)一：煙酒的危害。（抽煙喝酒的危害很多。首先，目前認(rèn)為，煙草和酒精都是一類致癌物，這方面得到了大家的公認(rèn)。如果長期的抽煙喝酒的話還會產(chǎn)生一系列疾病，除此之外，吸煙、飲酒還會導(dǎo)致一系列的問題，如酒后駕車的危險，飲酒后自控能力下降造成的危害，煙癮、酒癮帶來的身體和社會問題，吸煙飲酒帶來的經(jīng)濟問題等等，總之，吸煙飲酒危害極大。）（2）預(yù)設(shè)二：網(wǎng)絡(luò)的危害。（現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍及到每家每戶，但于此同時也會帶來一些危害，如有些孩子上網(wǎng)常?？刂撇蛔∽约海?jīng)常上網(wǎng)到凌晨。還有些自制力差的同學(xué)還會沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這樣既影響自己的身心健康，有容易影響學(xué)習(xí)。）（3）預(yù)設(shè)三：毒品的危害。（毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。毒品嚴(yán)重危害人的身心健康；毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序；毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機構(gòu)，加劇腐敗現(xiàn)象；毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟損失。） 從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，老師感受到大家已經(jīng)對我們生變的危害有了一定的了解。面對這些危害我們應(yīng)該珍愛生命，提高防范意識，做到“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒。”但如果當(dāng)你面對面對身邊的各種危害，我們又該怎么如何保護(hù)自己呢？請大家打開課本閱讀第23頁的“活動園”，看看你當(dāng)你遇到下列情況時，你會怎么做？（請在小組內(nèi)交流）（1）放學(xué)路上，同學(xué)遞給你一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見。”     預(yù)設(shè)一;我會直接拒絕他，告訴他吸煙的危害，吸煙是不對的行為，小學(xué)生更不可以吸煙。     預(yù)設(shè)二：我不會抽，抽煙是不對的。而且我會讓他也不要抽煙了，抽煙對身體沒好處。（2）同學(xué)過生日，提議喝點酒慶祝，還說低度酒喝了也不會醉。預(yù)設(shè)一：我覺得我會直接拒絕，告訴他小學(xué)生不應(yīng)該喝酒，喝酒是不對的。預(yù)設(shè)二：我會說酒有什么好喝的，飲料多好喝，各種口味都有，讓他們和我一起喝飲料。（3）坐火車時，對面的人遞給你一瓶飲料。預(yù)設(shè)一：我不會喝他的飲料，媽媽和老師都說過不能隨便喝陌生人的東西。預(yù)設(shè)二：我會先拒絕，要是拒絕不了我就接受，然后去廁所偷偷倒掉。3.看來對于這些危險的情境，同學(xué)們都能運用自己的智慧想出對策，幫助自己擺脫困境。老師也對你們想出的方法進(jìn)行了總結(jié)，分別是：直接拒絕、找尋借口、轉(zhuǎn)移話題、離開現(xiàn)場這四個好方法。4.接下來請同學(xué)們將課本翻到25頁根據(jù)上面我們一起總結(jié)的好方法，來完成《學(xué)會說“不”》操作手冊。預(yù)設(shè)：用堅定的聲音說“不”    第一步：對自己的決定要有信心                                作出負(fù)責(zé)任的決定                                不做于違背法律的決定給出拒絕的理由          第二步：因為它不健康                                因為它會給我們的身體帶來傷害                                因為它違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》                        保證自己言行一致        第三步：慎重交友 遠(yuǎn)離煙酒                                克制盲目的好奇心理和僥幸心理                                培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣5.從上面的內(nèi)容我們可以知道，面對危害，我們要學(xué)會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅決地說“不”；如果我們對事情的危險性判斷不清，就要及時尋求家長或老師的幫助。（三）、學(xué)習(xí)法律、保護(hù)自己1.同學(xué)們請將書本翻到24頁，看看在《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為了讓我們學(xué)生遠(yuǎn)離危害都作了哪些規(guī)定。預(yù)設(shè)一：中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。    預(yù)設(shè)二：營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志。預(yù)設(shè)三：對難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。 我們身邊還有哪些場所設(shè)置“未成年人禁入”的標(biāo)志。想一想，上述法律規(guī)定對我們有什么作用?預(yù)設(shè)一：游戲廳，酒吧。還有不能買煙給學(xué)生。預(yù)設(shè)二：這些法律規(guī)定，可以讓我們遠(yuǎn)離社會上的危害。4.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（四）、課后延伸、拓展提升  活動任選一個：1、課后作業(yè)：找找我們社會都采取了哪些方法來為了拒絕這些危害呢？有取得哪些成果呢？2、除了本節(jié)課講授的方法外，還有什么能幫助我們遠(yuǎn)離危害呢？附板書：         拒絕危害有方法直接拒絕                   慎重交友 遠(yuǎn)離煙酒找尋借口                   培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣轉(zhuǎn)移話題                   克制盲目的好奇心理和僥幸心理離開現(xiàn)場         

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3 主動拒絕煙酒與毒品

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