小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)上冊第一單元面對成長中的新問題3 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品背景圖ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

3.主動(dòng)拒絕研究與毒品第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確對待好奇心的態(tài)度,能既堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離煙酒與毒品。2．能力目標(biāo)：通過查閱和搜集資料，了解認(rèn)清煙酒與毒品的危害。3．知識(shí)目標(biāo)：知道煙酒與毒品的危害。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：煙酒的危害。難點(diǎn)：毒品的危害。教法學(xué)法教法：調(diào)查、訪問、合作交流學(xué)法：小組討論交流法教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材，調(diào)查吸煙情況、查閱煙酒危害的資料。2．學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性思考部分一、導(dǎo)入新課吸煙情況調(diào)查1．將學(xué)生課前調(diào)查材料的整理結(jié)果進(jìn)行展示。（1）統(tǒng)計(jì)：被調(diào)查對象年齡段：青少年（）人；成年人（）人。每天吸煙支數(shù)：1-10支（）人；11-20支（）人；21-40支（）人41支以上（）人。煙齡：1～3年（）人；3～5年（）人；5～10年（）人；10年以上（）人。患病情況：何種疾病：（）（）（）（）……（2）結(jié)論與啟示：(由同學(xué)們自己填寫)2．分小組討論結(jié)論與啟示。3．每個(gè)小組在白紙上寫出本組同學(xué)的主要觀點(diǎn)和理由。4．交流各個(gè)小組的觀點(diǎn)。參與調(diào)查。二、講授新課【煙酒有危害】（一）結(jié)合書本資料及課前調(diào)查情況討論“吸煙危害知多少”。1．學(xué)生閱讀P18活動(dòng)園資料。2．觀看肺部圖片（P18）正常人的肺部為灰白色且表面光滑，而達(dá)8年以上煙齡的肺部卻為煤黑色，不僅會(huì)整體干枯萎縮而且表面呈顆粒狀，模樣恐怖。3．播放視頻“一支香煙毒死小白鼠”實(shí)驗(yàn)。視頻內(nèi)容：醫(yī)護(hù)人員抽取一支香煙中的有害物質(zhì)，并溶解到水中，再將含有香煙有害物質(zhì)的水溶液注射到活蹦亂跳的小白鼠身上，小白鼠死亡。4．學(xué)生觀后體會(huì)和感受。5．各組交流吸煙的危害，并匯報(bào)。教師提供資料：僅僅戒煙一天，戒煙給心臟、血壓和血液系統(tǒng)帶來的益處便會(huì)顯現(xiàn)出來。戒煙1年，冠心病的超額危險(xiǎn)性比繼續(xù)吸煙者下降一半。戒煙5年—15年后，中風(fēng)的危險(xiǎn)性降到從不吸煙者水平。戒煙10年，患肺癌的危險(xiǎn)性比繼續(xù)吸煙者降低一半?；伎谇话?、喉癌、食管癌、膀胱癌、腎癌、胰腺癌的危險(xiǎn)性降低，患胃潰瘍的危險(xiǎn)降低。戒煙15年，患冠心病的危險(xiǎn)與從不吸煙者相似。死亡的總體危險(xiǎn)度恢復(fù)到從不吸煙者水平。因此，任何時(shí)間戒煙都不算遲，而且最好在出現(xiàn)嚴(yán)重健康損害之前戒煙。（二）酒精危害過渡語：不僅吸煙有害健康，喝酒也會(huì)導(dǎo)致各種身體疾病。1．小組討論交流搜集到的酒精危害資料。2．小組代表進(jìn)行匯報(bào)交流。（三）煙酒觀點(diǎn)大碰撞情境一：全家聚會(huì)，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進(jìn)血液循環(huán)。情境二：只要是在家里吸煙就沒關(guān)系。情境三：吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，拉近與人的距離，產(chǎn)生靈感。其它對煙酒的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。1．結(jié)合這些生活中的事例，各小組自選一個(gè)情境進(jìn)行演繹，考慮采用何種“說服理由”，澄清這些“錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)”。【毒品更危險(xiǎn)】2．認(rèn)識(shí)毒品出示課件：毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、致幻藥、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。一些新型毒品和偽裝毒品打著“時(shí)尚”“娛樂”“刺激”的旗號(hào)，有的甚至偽裝成果汁、跳跳糖等，讓人成癮。3．毒品的危害閱讀書中P20相關(guān)資料，結(jié)合自己調(diào)查的資料，了解吸毒的危害性。（1）課件出示吸毒者慘狀的圖片（吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒后的疾病、吸毒引發(fā)自殺、畸形兒等圖片）。（2）案例，視頻，了解毒品對個(gè)人，對家庭，對社會(huì)的危害。學(xué)生發(fā)言，小組討論。危害：（1）吸毒損害身體健康：它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“艾滋病”。（2）吸毒禍害家庭：毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。3．看了這些圖片及視頻，你有什么感受？閱讀資料觀看視頻談感想小組討論交流說一說：看完圖片后你的感受？總結(jié)：（1）毒品摧殘人的身體；（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；（3）吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。三、小結(jié)同學(xué)們，生命是寶貴的，為了我們的健康。我們一定要拒絕誘惑，遠(yuǎn)離毒品，過健康的生活。板書設(shè)計(jì)主動(dòng)拒絕煙酒與毒品煙酒有危害毒品更危險(xiǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)小組合作將所搜集資料和本課所學(xué)制作成A4紙大小的圖文畫，向低年級(jí)同學(xué)做一次禁毒宣傳活動(dòng)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確對待好奇心的態(tài)度,能既堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離煙酒與毒品。2．能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)果斷的拒絕煙酒和毒品，懂得求助等方法。3．知識(shí)目標(biāo)：提高對煙酒和毒品的防范意識(shí)，遠(yuǎn)離可能產(chǎn)生危害的地方。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：提高對煙酒和毒品的防范意識(shí)。難點(diǎn)：拒絕危害的方法。教法學(xué)法教法：調(diào)查、訪問、合作交流學(xué)法：小組討論交流法教學(xué)準(zhǔn)備1．教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材。2．學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性思考部分
一、導(dǎo)入新課回顧舊知——審判臺(tái)！1．前兩次課我們探討了煙酒的危害，毒品的危害，它們有什么危害呢？（1）香煙危害知多少學(xué)生交流香煙的N條罪狀。（2）酒精的危害學(xué)生交流香煙的N條罪狀。（3）毒品的危害學(xué)生交流香煙的N條罪狀。小結(jié)：既然煙酒和毒品的危害這么大，然而一旦沾染上卻想要戒掉很難，很難。2．揭示主題：這節(jié)課我們就探討“拒絕危害有方法。積極發(fā)言。二、講授新課【拒絕危害有方法】（一）案例分析在前期的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這樣的一些現(xiàn)象。青少年吸煙、喝酒和吸毒的情境照片。1．你們看到過這樣的少年嗎？2．你們有沒有抽過第一口煙？喝過第一口酒？學(xué)生交流曾經(jīng)嘗試第一次喝酒或吸煙的情況。3．根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國13-18歲的青少年中，吸煙者達(dá)1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬。4．對此，你有什么話想說？5．師：近年來吸煙人群呈現(xiàn)低齡化。6．案例：小王小學(xué)時(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，對寫作尤其感興趣，老師也經(jīng)常把他的作文作為范文給同學(xué)們聽，他還立志將來要當(dāng)一名出色的作家呢！可就在讀五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，他吸了第一口煙……7．師：大膽想象，小王當(dāng)時(shí)可能是什么原因吸上第一口煙的？8．生猜測。9．案例：由于覺得好玩，他吸了煙、當(dāng)時(shí)才12歲，不敢公開吸煙，只是偷著吸。有一回，他吸煙后產(chǎn)生了靈感，完成了一篇佳作，更使他和香煙交上了朋友，漸漸地，他上了癮！由于沒有錢買煙，他就偷偷拿爸爸的煙，甚至偷家里的錢……，終于有一天被發(fā)現(xiàn)了，爸爸狠狠地批評(píng)和教訓(xùn)了他一頓后，他開始自暴自棄，毫無顧忌地公開吸，直到一個(gè)月需要吸3條煙。狂吸香煙不僅使他意志消沉，而且嚴(yán)重摧殘了他健康的身體，16歲那年，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他喉嚨里長了一個(gè)惡性腫瘤。由于年齡小，瘤子大，如不及時(shí)手術(shù)，孩子很快就會(huì)被憋死，如果實(shí)施手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)又極大，醫(yī)生們陷入了兩難的境地。10．如果你是此刻的小王，你會(huì)想些什么？小結(jié)：香煙對身體和心靈會(huì)有巨大的摧殘，我們要學(xué)會(huì)拒絕第一口煙。然而我們生活中卻有時(shí)卻會(huì)面臨這樣的情況。（二）情境演練情境一：放學(xué)路上，同學(xué)遞給李某一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見。”情境二：朝陽到同學(xué)克克家玩，克克的爸爸媽媽都不在，茶幾上放著克克爸爸的煙和打火機(jī)。克克說：“我們試一試吧”。情境三：同學(xué)過生日，提議喝點(diǎn)酒慶祝，還說低度酒喝了也不會(huì)醉。情境四：做火車時(shí)，對面的人遞給你一瓶飲料。1．面對這樣一些情境時(shí)，想一想你的對策，四人小組交流，并任選其中一種情景演一演。2．小組代表通過表演匯報(bào)。3．小結(jié)：提高防范意識(shí)，果斷或委婉地拒絕，讓我們“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。（三）學(xué)會(huì)說“不”1．思考P25《學(xué)會(huì)說“不”》操作手冊。2．小組討論，完善《學(xué)會(huì)說“不”》。（1）第一步：用堅(jiān)定的聲音說“不”→①對自己的決定要有信心②作出負(fù)責(zé)任的決定③……（2）給出拒絕的理由→①因?yàn)樗唤】?/span>②……（3）保證自己言行一致→①……3．匯報(bào)交流。（四）學(xué)會(huì)拒絕1．閱讀P24活動(dòng)園資料。2．為什么“未成年人保護(hù)法”要求營業(yè)性歌舞場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適合未成年人活動(dòng)的場所不得允許未成年人進(jìn)入？不得在學(xué)校周圍設(shè)置？3．請同學(xué)們結(jié)合課前搜集的資料，說一說身邊還有哪些場所設(shè)置“未成年人禁入”的標(biāo)志？4．發(fā)放并簽訂承諾書，承諾遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧等場所。思考、回答你想對他們說什么？小組討論、交流大聲朗讀法律條文三、小結(jié)1．學(xué)生談本課的收獲。2．“宣傳欄”，禁煙禁酒禁毒我出招。板書設(shè)計(jì) 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品拒絕危害有方法提高防范意識(shí)學(xué)會(huì)拒絕和求助遠(yuǎn)離危害場所作業(yè)設(shè)計(jì)你們有什么更好的方法讓大家一起拒絕煙酒毒呢？告訴給你周圍人吧。

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