統(tǒng)編義務(wù)教育道德與法治教科書五年級上冊第1課自主選擇課余生活（第二課時）一、教材分析《自主選擇課余生活》是五上第一單元的第一課，第一單元主題是《面對成長中的新問題》，共分為三課：《自主選擇課余生活》《學(xué)會溝通交流》和《主動拒絕研究與毒品》，這三課是并列的關(guān)系?！蹲灾鬟x擇課余生活》主要著眼于學(xué)生個體的健康發(fā)展。這一課包含三個框體：“課余生活我選擇”、“課余生活助我成長”和“過好我們的課余生活”。第一框題主要告訴學(xué)生自主選擇課余生活是他們的權(quán)利，同時自主選擇也需要能力。第二框題通過校內(nèi)、校外課余生活兩個方面來啟發(fā)學(xué)生反思課余生活的意義。第三框題通過實踐告訴學(xué)生過好自己的課余生活，除了要選擇有興趣、有意義的課余活動，還要有合理地安排和規(guī)劃自己的課余生活，讓課余生活豐富學(xué)生生活之余，更健康、更有序，使得課余生活既對自己有意義，也對社會有意義。二、教學(xué)目標(biāo)1.通過求助熱線解決困惑的活動初步學(xué)會自主選擇。2.懂得過好課余生活要遵守一定的活動準(zhǔn)則，讓課余生活健康安全。3.通過自己制定業(yè)余生活計劃提高規(guī)劃業(yè)余生活的能力，能夠合理安排課余生活。三、教學(xué)準(zhǔn)備課件，紙，黑板貼四、教學(xué)過程一、活動一：辯論擂臺——課余生活誰選擇　　（一）分析案例，給予建議　　1.出示辯論話題：課余生活誰選擇?　　甲方：課余生活應(yīng)該自己選擇。　　乙方：課余生活應(yīng)該由父母決定。　　2.雙方選擇2名代表進(jìn)行陳述。　　（二）追問處理辦法　　（三）同桌相互討論，再隨機請同學(xué)分享　　（四）小結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法，可以做出一定的決定。同時，因為受知識和經(jīng)驗的影響，也需要聽取父母的意見。　　【板書：自主選擇課余生活】　　【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)圍繞丁丁的困惑展開辯論，看似在辯論別人的問題，其實是在解自己心中的困惑，因為這個話題也是常常困擾他們的問題。課堂伊始從學(xué)生最想解決的困惑入手，很容易激發(fā)他們繼續(xù)解決真問題的情感，為下面的求助專線作了很好的鋪墊。】二、活動二：求助專線——選擇困惑大家解　　（一）出示幾個求助電話　　1.情境一：我想?yún)⒓由倌陮m的街舞班，但是和學(xué)校的樂隊排練沖突了，怎么辦?　　2.情境二：我覺得可選擇的課余生活實在是太多了，我該怎么選擇呢?你們能幫幫我嗎?　　（二）每組選擇一個求助內(nèi)容進(jìn)行分析討論　　（三）小組代表匯報小組建議　　商量討論：1.以學(xué)校集體的活動為主，再考慮其他的活動。　　2.可以先嘗試已經(jīng)安排的，再從眾多的課余活動中選擇自己喜歡的，一旦選擇了請堅持自己選擇的，堅持才會有收獲。　　（四）拓展：你們還遇到過哪些困惑呢?在小組里討論解決的辦法吧　　（五）追問：如果現(xiàn)在再出現(xiàn)這樣的情況，你會怎么做　　（六）小結(jié)在自主選擇時要開動腦筋，合理選擇。并且在自主選擇時，要聽取父母意見，也要從實際出發(fā)，選擇一些能夠鍛煉和促成長的課余活動 【板書：會商量 合理選】【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生解決他們遇到的真實問題，很容易抓住學(xué)生的心。因此在討論過后的分享會上教師要捕捉學(xué)生的信息，引導(dǎo)他們學(xué)會辯證地看待問題，在選擇課余生活時學(xué)會商量、分清主次，學(xué)會科學(xué)、合理安排課余生活。】三、活動三：小小規(guī)劃師——課余生活巧安排　　（一）討論怎樣合理規(guī)劃選擇課余活動既要注重自己的興趣和愛好，又要考慮活動的價值和意義。那究竟該怎樣合理規(guī)劃我們的課余生活呢?　　（二）小組討論：你有什么安排課余生活的小妙招?小組內(nèi)分享　　（三）自己排排序：合理安排課余時間要考慮的因素　　1.應(yīng)該做的事情 2.最重要的事情　　3.最緊急的事情 4.自己的計劃能否按照時間安排進(jìn)行。　　（四）請每位同學(xué)依據(jù)自己的興趣，愛好，按照合理的要求，自己設(shè)計星期日一天的安排　　（五）小組內(nèi)進(jìn)行交流，每組推薦一份最佳方案進(jìn)行全班交流　　（六）請同學(xué)們對照最佳方案，再次修改自己的設(shè)計方案IMG_257　　（七）溫馨提示卡：同學(xué)們，我們不僅要合理規(guī)劃課余生活，在課余生活進(jìn)行時，還要有一些要特別注意的地方，下面的一些場景你能給他們一些溫馨小提示嗎　　（八）課余生活中，我們的言談舉止都要符合小學(xué)生的行為規(guī)范，注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這樣的課余生活才會更加健康文明　　【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)旨在更具體地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排自己的課余生活，并鼓勵他們自主選擇和安排。同時通過溫馨卡片引導(dǎo)學(xué)生安排課余生活時要注意文明、守序?！?/span>四、課余生活Show　　同學(xué)們，剛剛我們的規(guī)劃和設(shè)計都還只是紙上談兵，究竟規(guī)劃得合理不合理我們還要拭目以待！一個月后我們再來看看大家的規(guī)劃方案是否發(fā)生了改變，為什么會發(fā)生這些變化?到時候我們一起來秀一秀！　　【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)是本節(jié)課的延伸環(huán)節(jié)，旨在將本節(jié)課的目標(biāo)落實。引導(dǎo)學(xué)生在規(guī)劃課余生活的過程中不斷調(diào)整自己的方案，在不斷調(diào)試的過程中明白合理安排的真正意義?！?/span>附板書：   我的課余生活     自主選擇課余生活         

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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級上冊電子課本

1 自主選擇課余生活

版本： 人教部編版

年級： 五年級上冊

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