
這是一份人教部編版五年級(jí)上冊1 自主選擇課余生活精品課件ppt,文件包含課件pptx、教案docx、練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:了解課余生活對(duì)自己和社會(huì)的價(jià)值。道德素養(yǎng):養(yǎng)成在課余活動(dòng)中遵守規(guī)則和要求的習(xí)慣。法制觀念:自主選擇課余生活時(shí),要注重活動(dòng),遵守活動(dòng)準(zhǔn)則。健全人格:正確選擇課余生活內(nèi)容,提高對(duì)參與課余生活意義的認(rèn)識(shí)。責(zé)任意識(shí):提高在課余生活中養(yǎng)成與人合作、尊重他人、 遵守規(guī)則的習(xí)慣。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)自主合理選擇課余生活,必要時(shí)聽取父母的意見,明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。能力目標(biāo):明白課余生活對(duì)自身健康成長的重要意義。知識(shí)目標(biāo):了解課余生活的重要性作用,學(xué)會(huì)自主、合理選擇。
課余生活是學(xué)生生活的重要組成部分。包括校內(nèi)課余生活和校外課余生活。
什么時(shí)間可以算“課余時(shí)間”?
課余時(shí)間就是指在規(guī)定的課程結(jié)束后自由安排的私人時(shí)間。包括課間、放學(xué)后、周末、假期等時(shí)間。
我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!
我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課余生活應(yīng)該自己來選擇,這是我的權(quán)利。
我喜歡畫畫,想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫小組,這樣的選擇對(duì)嗎?
我還沒有自己決定過重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。
如果你的選擇與父母的意見不一致,你會(huì)怎么辦?
去奧數(shù)班是媽媽給我報(bào)名的,其實(shí)我喜歡繪畫班,但是媽媽不同意。
媽媽說英語很難學(xué),不刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)落后,所以我每天晚上都要學(xué)一個(gè)小時(shí)。
媽媽說要想考上好大學(xué),現(xiàn)在就得努力,所以不管我想不想去,都必須去補(bǔ)習(xí)班,可是有時(shí)候我真的很想在家看看書。
我的課余生活是自己選擇的,因?yàn)槲蚁矚g拉小提琴。
這些課余生活,你們喜歡嗎?哪些活動(dòng)是你們自己選擇的?哪些活動(dòng)是爸爸媽媽替你們選擇的?都說一說吧。
應(yīng)該如何正確選擇課余生活?
我的字寫得不規(guī)范,所以我想學(xué)習(xí)書法。聽了我的想法,媽媽非常支持我,還幫我報(bào)了一個(gè)書法班。
我覺得應(yīng)該根據(jù)自己的愛好,選擇自己喜歡的課余生活。我喜歡畫畫,所以課余時(shí)間會(huì)學(xué)習(xí)繪畫。
在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。
自主選擇既是一種權(quán)利,也是成長中需要發(fā)展的能力。每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)處理成長中所面臨的新問題。課余生活豐富多彩,相信大家在經(jīng)過緊張刺激的辯論以后,都能明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。
如果爸媽不同意我們選擇的課余生活,可以認(rèn)真地想一想自己的選擇是否有道理,如果認(rèn)為自己是對(duì)的,就要想辦法說服爸媽,跟他們說明自己選擇的理由。
李玉紅的困惑應(yīng)該怎么解決?
李玉紅可以先參加學(xué)校的樂隊(duì)排練,因?yàn)檫@是學(xué)校的集體活動(dòng)應(yīng)該以集體活動(dòng)為主。
當(dāng)父母對(duì)我們的選擇提出反對(duì)意見的時(shí)候,也不要一味地否定他們的意見,如果我們的選擇只是因?yàn)閻酆茫活檶?shí)際情況,也是要重新考慮的。
如果可選擇的課余生活比較多,我們可以根據(jù)自己的愛好,選擇最喜歡的一個(gè),比如喜歡跳舞就參加舞蹈班,喜歡畫畫就參加繪畫班等;或者可以根據(jù)自己的特點(diǎn),比如字寫得不漂亮就參加書法班等。
考慮個(gè)人興趣愛好,先嘗試后,再選擇。
溝通協(xié)商,自己看法和父母的意見都考慮。
集體的活動(dòng)為主,應(yīng)該結(jié)合時(shí)間,合理規(guī)劃。
在遇到困惑時(shí),應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),合理選擇,參加的課外班不是越多越好。自己無法選擇時(shí),可征求父母和老師的建議。大家只有消除困惑,選擇好各自的課余生活,才能獲得鍛煉和成長。
情景一:學(xué)校足球招募新隊(duì)員,條件之一是能夠按時(shí)參加訓(xùn)練,小明想要報(bào)名。
自主選擇課余生活是我的權(quán)利,我可以自己選擇感興趣的課余生活。
你家離學(xué)校遠(yuǎn),每天上學(xué)時(shí)間緊張,你還是跟家長商量一下吧!
自己想怎樣就怎樣,不是真正的民主,自主選擇要考慮時(shí)間因素。
我喜歡朗誦,想?yún)⒓永收b組,可是班里很多同學(xué)都參加了合唱隊(duì),我還是選擇合唱吧!
自主選擇課余生活中,自己的興趣愛好很重要。
情景二:學(xué)校組織興趣班,大家都可以自由選擇,小紅卻很為難。
我覺得遇到困難的時(shí)候應(yīng)該先自己想辦法,如果實(shí)在沒有辦法再找人幫忙。即使是找人幫忙也要與他人一起想辦法。如果遇到困難就輕易放棄,不僅會(huì)使我們的努力前功盡棄,也會(huì)使自己養(yǎng)成遇到困難就妥協(xié)的習(xí)慣。
如果遇到了困難,說明這個(gè)活動(dòng)具有挑戰(zhàn)性,無論什么事情,做起來總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,如果遇到困難就輕易放棄,我們就會(huì)一事無成??梢月犎∷说囊庖姷遣荒茌p易放棄。
和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。
學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。
我不贊同明道的做法,我覺得遇到困難的時(shí)候應(yīng)該先自己想辦法,如果實(shí)在沒有辦法再找人幫忙。即使是找人幫忙也要與他人一起想辦法。如果遇到困難就輕易放棄,不僅會(huì)使我們的努力前功盡棄,也會(huì)使自己養(yǎng)成遇到困難就妥協(xié)的習(xí)慣。
麗麗最喜歡舞蹈興趣班,周末最期待的就是星期六上舞蹈課。
一到放學(xué),樂樂和同學(xué)們都會(huì)去體育館打籃球。
希媛從小就學(xué)跆拳道,不僅可以鍛煉身體,也可以增加信心。
小文喜歡畫畫,經(jīng)常參加公益活動(dòng),給狗狗裝飾房子。
書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化,每次上書法課宋林最認(rèn)真。
小新有時(shí)間,就會(huì)和妹妹一起捏土,也是他的興趣之一。
我的課余生活也很豐富,同時(shí)收獲頗多。比如,讀書讓我增強(qiáng)了判斷力,以史為鏡讓我能夠明辨是非;旅游讓我開闊了眼界,通過觀察不同的人文景觀,我了解了各地的文化風(fēng)俗、飲食習(xí)慣;我還喜歡參觀博物館,通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化。
分享校內(nèi)外課余生活片段
小麗:我的課余生活很豐富,同時(shí)收獲頗多。比如,讀書讓我增強(qiáng)了判斷力,以史為鏡讓我能夠明辨是非;旅游讓我開闊了眼界,通過觀察不同的人文景觀,我了解了各地的文化風(fēng)俗、飲食習(xí)慣;我還喜歡參觀博物館,通過參加這些活動(dòng),我了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化。
多多:畫畫是我的最愛,每次來到繪畫班,我就拿出畫板,畫素描,練水彩畫。一次,老師布置我們畫小動(dòng)物,我一邊回憶著小兔子的外形,一邊在畫板上畫起來。老師當(dāng)堂表揚(yáng)了我,還在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“優(yōu)”字,我的心里美滋滋的。在畫畫中,我感受到了無窮的樂趣。
樂樂:爸爸很喜歡游泳,我覺得游泳是一件非常簡單的事,于是想嘗試一下。結(jié)果在學(xué)習(xí)的過程中我吃盡了苦頭:不會(huì)換氣,鼻子嗆了水,當(dāng)時(shí)鼻子很疼,眼淚都流下來了;胳膊和腿被磕得又青又腫。我?guī)状蜗敕艞墸髞碓诎职值墓膭?lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我明白了:任何一項(xiàng)技能的學(xué)成都是要付出汗水和努力的,沒有無緣無故的成功。
種菜苗每天可以吃到自己種的菜,健康又安全
學(xué)自行車可以鍛煉身體,放松心情提高成就感
學(xué)游泳可以釋放壓力,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力
學(xué)習(xí)畫畫可以提高觀察能力和自信心
豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。
能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
精彩紛呈的課外活動(dòng)構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活,我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長。
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