教 案教學(xué)基本信息學(xué)科English學(xué)段初中年級八年級單元Unit 9課題Can you come to my party?總課時數(shù)6課時Section A(Grammar Focus-3c)課型語法課 授課時間 教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點、難點教學(xué)目標(biāo):At the end of the class, the students will be able to: 1. learn to use “Can you/he/they…?”and to make invitations.2. use the following structure to talk about obligations: I might have to/must…3. learn how to communicate with others politely.教學(xué)重點:1. Key vocabulary:invite, accept, refuse...have the flu,might have to...2. Key sentences:a. Can she go to the baseball game?b. Sure, Id love to./Sorry, I must study for a math test.c. They might have to meet their friends.教學(xué)難點: The usage of the word can.教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖Step 1Revew(PPT 3-5)1.Review the conversation:A: Hey, Anna, can you come to my birthday party on Saturday?...B:Oh, Sam! I remember we went bike riding last fall when...2. Read the conversations. 設(shè)計這個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),引入本節(jié)課的語法。該活動旨在為語法講解做鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)語法知識。Step 2Grammar Focus(PPT 6-14)1. Show the Grammar Focus and work on Grammar Focus.2. Ask Ss to read the sentences in this part and pay attention to the usage of can and other modal verbs. 3. Explain the rules of other modal verbs.  總結(jié)這些句子的特點并講解can以及其他情態(tài)動詞表示請求的用法。Step 3The other modal verbs (PPT 15-20)1. Ask Ss to read the sentences in this part and pay attention to the usage of have to / must.2. Explain rules of modal verbs.本部分主要講解must/have to以及其他情態(tài)動詞表示請求的用法。Step 4Practice (PPT 21- 29)Work on 3a. Call attention to 3a.Read the instructions to the class.Ask Ss to read the phrases in the box and the five conversations quickly.Ask Ss to complete the answers following the instructions.Ask two Ss to act out the conversations they have just completed.Work on 3b. Call attention to 3b.Ss complete the sentences with the words in brackets on their own.Ask some pairs to present the conversations to the class.Work on 3c. Read the instructions for this activity to the class.Ask Ss to read the sample dialogue.Ss complete the chart on the right.Then invite classmates to your party. Make conversations following the example in the box.4. Have a talk about your weekend. 通過填表、完成句子以及小組合作等練習(xí)情態(tài)動詞表示請求的用法。 Step 5    Exercises (PPT 30-33)Do some exercises to practice the grammar.  通過單選、完成句子等形式練習(xí)所學(xué)的語法。Step 6中考鏈接(PPT 34)Practice the usage of must/ might. 情態(tài)動詞的用法是中考必考的語法內(nèi)容,因此選擇該中考題使學(xué)生建立所學(xué)內(nèi)容與中考的鏈接。Step 7Homework(PPT 35)Write an invitation based on the followinginformation.   設(shè)計該作業(yè)主要以語篇的形式練習(xí)所學(xué)的語法。以達(dá)到對本單元所學(xué)語法的綜合運用的教學(xué)目的。板書設(shè)計Unit 9 Can you come to my party?Section A (Grammar Focus-3c)1. -Can you go to the movies tomorrow night?-Sure. That sounds great./I'm afraid not. I have the flu.2. -Can she go to the baseball game?-No, she's not available. She must go to the doctor.3. -Can they go to the movies?- No,theyre not free. They might have to meet their friends. 教學(xué)反思本單元是學(xué)習(xí)情態(tài)動詞表示請求的用法。can以及其它情態(tài)動詞的用法比較多,需要學(xué)生多練才能達(dá)到熟練運用的程度。   

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版本: 人教版(2024)

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