同學(xué)們最喜歡下面哪個(gè)動(dòng)物？
下面是四（1）班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物的調(diào)查結(jié)果。
【課本P101頁 “練習(xí)十九” 第3題】
把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果在下面用條形圖表示出來。
通過條形統(tǒng)計(jì)圖你獲得了什么信息？
數(shù)據(jù)比較小，可以用1格表示1人。
下面是四（1）班同學(xué)最喜歡的一種早餐的統(tǒng)計(jì)表。
你能用條形圖把統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示出來嗎？
【課本P96頁 例2】
（1）兩個(gè)圖的每格分別代表幾人？
請選擇一幅把統(tǒng)計(jì)結(jié)果表示出來。
（2）最喜歡（ ）的人數(shù)最多。
（3）你認(rèn)為用哪個(gè)圖表示這里的數(shù)據(jù)比較合適？為什么？
一格表示1人，人數(shù)較多時(shí)，畫起來比較麻煩，占頁面。
數(shù)據(jù)都是偶數(shù)。用每格代表2人更簡潔。
（4）如果最喜歡牛奶的是5人，在右圖中怎樣表示？
可以用半格代表（ ）人。
易錯(cuò)點(diǎn)：1. 出現(xiàn)單數(shù)時(shí)，用半格表示1。2. 每個(gè)類別涂的格數(shù)要與它的數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)。
1個(gè)格可以表示2個(gè)數(shù)據(jù)
選擇方便簡潔的表示方法
1.下面是四（1）班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物調(diào)查的結(jié)果。
把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分別用下面用條形圖表示出來。
數(shù)據(jù)比較大，可以用1格表示2人。
（1）第一組的圖每格代表（ ）人，全班的圖每格代表 （ ）人。
統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示1還是2要根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況而定。
（2）交流一下，通過條形圖你獲得了什么信息。
【課本P97頁 “做一做” 】
和陣雨、雷陣雨都屬于雨天。
根據(jù)例1的數(shù)據(jù)和上面的記錄單，把各種天氣情況的天數(shù)填寫下表中。
把上面的數(shù)據(jù)在下面分別用下面的條形圖表示出來。
（1）9月和8月比較，天氣有什么變化？
（2）9月A市已正式進(jìn)入秋季，你認(rèn)為A市9月的天氣有什么特點(diǎn)？
9月的天氣比較涼爽，空氣慢慢開始變得干燥了。
3. 調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。
【課本P101頁 “練習(xí)十九” 第4題】
從安全、環(huán)保等方面提出建議。
用哪種方式上學(xué)的人數(shù)最多？你有什么建議？
1.下面是樂樂在課外實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查到的學(xué)校四年級(jí)學(xué)生的興趣愛好情況統(tǒng)計(jì)表。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
（1）在調(diào)查的四年級(jí)學(xué)生中，愛好哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多？愛好哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少？
愛好音樂的人數(shù)最多，愛好繪畫的人數(shù)最少。
（2）你發(fā)現(xiàn)男生和女生的興趣愛好有什么相似之處？有什么不同的地方？
大多數(shù)男生和女生都喜歡音樂，但男生比女生愛運(yùn)動(dòng)，女生比男生愛看書和跳舞。

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