?2023秋季部編語文八上第六單元教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收卷
（滿分：120分 時(shí)間：100分鐘）
一、基礎(chǔ)積累（36分）
1.下列詞語加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(B )(2分)
A．曾益(zēng) 畎畝(quǎn) 搔更短(sāo) 丈夫之冠(guān)
B．始齔(chèn) 折戟(jǐ) 不勝簪(zān) 出入之迂(yū)
C．拂士(bì) 孀妻(shāng) 亡以應(yīng)(wú) 山北之塞(sè)
D．荷擔(dān)(hé) 膠鬲(gé) 公孫衍(yǎn) 一厝朔東(cuò)
2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（B ）(2分)
A.居/天下/之廣居，立/天下/之正位，行/天下/之大道
B.故天/將降大任于是/人也
C.壁門士吏/謂從屬車騎曰
D.鄰人京城氏之孀妻/有遺男
B項(xiàng)有誤。應(yīng)改為：故/天/將降大任/于是人也。
3.下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（　B?。?分）
A.與民由之（遵循）　以順為正者（準(zhǔn)則，標(biāo)準(zhǔn)） 懲山北之塞（懲罰）
B.畢力平險(xiǎn)（盡、全） 困于心，衡于慮，而后作（奮起，指有所作為）
曾益其所不能（同“增”）
C.且焉置土石（怎么） 威武不能屈（屈服。文中是使動(dòng)用法）
荷擔(dān)者三夫（肩負(fù)、扛）
D.曩者霸上（先前） 懼其不已（停止） 自將磨洗認(rèn)前朝（將來，將要）
4.下列句子中，沒有通假字的一項(xiàng)是（ D ）(2分)
A.入則無法家拂士、出則無敵國外患者，國恒亡。 B.一厝朔東，一厝雍南。
C.已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲。 D.丈夫之冠也，父命之。
5.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(　B　)(2分)
A．居天下之廣居　居天下之廣居 B．懲山北之塞 投諸渤海之尾
C．軍霸上 至霸上及棘門軍 D．苦其心志 其如土石何
6.下列句中加點(diǎn)詞古今意義沒有差別的一組是( B ) （2分）
A.使人稱謝　 非常感謝 B.明日，徐公來 明日這班車才能到達(dá)
C.天子先驅(qū)至 李大釗是紅色革命的先驅(qū)者 D.上自勞軍 他是個(gè)軍人
7.下列加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是(　D　)(2分)
例：必先苦其心志
A．人恒過，然后能改 B．吾與汝畢力平險(xiǎn)
C．箕畚運(yùn)于渤海之尾 D．餓其體膚
8.下列文言文句式依次判斷正確的一項(xiàng)是（?B?）(2分)
（1）公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？（2）甚矣，汝之不惠！
（3）天子為動(dòng)（4）北山愚公者，年且九十。
A.反問句 陳述句 倒裝句 被動(dòng)句 B.反問句 倒裝句 被動(dòng)句 陳述句
C.疑問句 陳述句 被動(dòng)句 判斷句 D.疑問句 倒裝句 判斷句 陳述句
9.下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（　D?。?分）
A.往之女家，必敬必戒，無違夫子！
譯：到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！
B.困于心，衡于慮，而后作。
譯：在內(nèi)心里困惑，思慮阻塞，然后才能知道要有所作為。
C.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
譯：所以，君子要么不戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗就一定會(huì)取得勝利。
D.至于亞夫，可得而犯邪？
譯：至于周亞夫，誰敢隨便去冒犯他呢？
解析：D句翻譯：至于亞夫，豈能被侵犯？
10.下列詩句中修辭手法不同于其他三句的是(　 D　)（2分）
A.山氣日夕佳,飛鳥相與還。 B.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
C.烽火連三月,家書抵萬金。 D.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
解析：D不是對(duì)偶。對(duì)偶的修辭手法要求結(jié)構(gòu)相同,內(nèi)容相似或相對(duì)。
11.下面各句中沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是(　B　)（2分）
A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 B.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
C.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。 D.九萬里風(fēng)鵬正舉。
12.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( B )（2分）
A．古代對(duì)于不同的年齡有相應(yīng)的不同的稱呼，如：豆蔻——女子十三四歲，弱冠——男子二十歲左右，花甲——六十周歲。
B．孟子，名軻，儒家學(xué)派的代表人物之一，他與孔子同時(shí)代，地位僅次于孔子，與孔子并稱“孔孟”。宣揚(yáng)“仁政”，最早提出“民貴君輕”的思想。
C．本文有不少詞語與古代禮儀有關(guān)。如“揖“拜”“改容式車”等。其中“揖”是拱手行禮，“拜”是跪拜，“改容式車”?是表示敬意的行為。
D．“陰”“陽”二字在和山水名稱相連時(shí)，多指和山水相關(guān)的方位，如?“洛（洛河）陽”位于洛河北岸；“華（華山）陰”位于華山北面。
解析：B.不是同時(shí)代人?？鬃邮谴呵飼r(shí)期的人物，孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的人物。
13.下列說法有誤的一項(xiàng)是(　B　)(2分)
A．《愚公移山》反映了我國古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，也說明了要克服困難，就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗。
B．《生于憂患，死于安樂》選自《孟子·盡心上》，是一篇論證嚴(yán)密、雄辯有力的說理散文。
C．《周亞夫軍細(xì)柳》運(yùn)用對(duì)比手法，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，著重刻畫了周亞夫“真將軍”的形象。
D．《雁門太守行》是唐代詩人李賀運(yùn)用樂府古題創(chuàng)作的一首描寫戰(zhàn)爭場面的詩歌。解析：《生于憂患，死于安樂》選自《孟子·告子下》。
14.默寫。(10分)
(1)______________________,貧賤不能移,威武不能屈。 (《三章》)?
(2)_______________________,恨別鳥驚心。 (杜甫《春望》)?
(3)微動(dòng)漣漪，____________________。 (歐陽修《采桑子》)
(4)爭渡,爭渡,____________________。 (李清照《如夢令》)?
(5)誦讀經(jīng)典,我們共賞奇“志”。這里有陶淵明《飲酒》(其五)中“　　　　　　　,　　　　　　　”的悠然自得;還有晏殊《浣溪沙》中對(duì)“　　　　　　　　,　　　　　　　　”的時(shí)光易逝的傷感。誦讀經(jīng)典,我們共賞奇“理”。杜牧《赤壁》中的“　　　　　　　,　　　　　　　”告訴我們不以成敗論英雄,歷史上英雄的成功也離不開機(jī)遇。?
答案：(1)富貴不能淫　(2)感時(shí)花濺淚　(3)驚起沙禽掠岸飛　(4)驚起一灘鷗鷺　(5)采菊東籬下　悠然見南山　無可奈何花落去　 似曾相識(shí)燕歸來　 東風(fēng)不與周郎便　銅雀春深鎖二喬
二、綜合性學(xué)習(xí)（8分）
為進(jìn)一步加強(qiáng)我國文化遺產(chǎn)的保護(hù)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，三泉中學(xué)初二（6）班決定開展“身邊的文化遺產(chǎn)”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加，完成下列任務(wù)。
1.下邊是我國文化遺產(chǎn)保護(hù)的圖標(biāo)，請(qǐng)你說明圖標(biāo)的內(nèi)容。（4分）

圖標(biāo)由三層構(gòu)成，標(biāo)志正中間是類似火焰的圖形（太陽、風(fēng)火輪也可），在火焰周圍有四個(gè)像飛鳥一樣的圖形，最外層上方采用簡體中文“中國文化遺產(chǎn)”；下方采用漢語拼音“ZHONGGUOWENHUAYICHAN”。
2.文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從下列文化遺產(chǎn)中選出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)填在橫線上：古遺址、壁畫、相聲、京韻大鼓等。（2分）
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：相聲、京韻大鼓等
3.文化遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，我國的文化生態(tài)正在發(fā)生巨大變化，文化遺產(chǎn)生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。下面是保護(hù)文化遺產(chǎn)的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)填寫下聯(lián)。（2分）
上聯(lián)：傳承祖國文化遺產(chǎn)
下聯(lián)：保護(hù)中華精神家園
三、閱讀理解（56分）
（一）雁門太守行/ 李賀（7分）?????????
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。?
1.首句用黑云暗喻敵軍，一個(gè)“壓”字，把敵軍的人馬眾多(來勢兇猛或交戰(zhàn)雙方力量懸殊)情況，淋漓盡致地表現(xiàn)出來。（2分）
2.《雁門太守行》一詩中,作者給我們描繪了哪些畫面?（3分）
描繪了三個(gè)軍旅生活畫面：一個(gè)在白天,表現(xiàn)官軍戒備森嚴(yán),首句既是寫景,也是寫事,成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢;一個(gè)在黃昏前,寫戰(zhàn)場的廝殺,血流成河的悲壯畫面;一個(gè)在夜晚,寫官軍出其不意的襲擊敵人,其中“臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點(diǎn),又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪情壯志。
3.最后二句表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）
引用典故表達(dá)了將士們報(bào)效朝廷的決心。
（二）閱讀文言文《得道多助，失道寡助》，回答問題。（15分）
天時(shí)不如地利，(A) 。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： (B) ，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；(C) , ,以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
1.將上文(A) (B) (C)三處補(bǔ)充完整。（4分）
地利不如人和 域民不以封疆之界 多助之至，天下順之
2.用“/”劃分句子的朗讀節(jié)奏。（劃兩處）（2分）
威 天 下 不 以 兵 革 之 利 威天下／不以／兵革之利
3.下列選項(xiàng)中的“兵”與“兵革非不堅(jiān)利也”中的“兵”意思相同的一項(xiàng)是 (　C　)（2分）
A.兵臨城下 B.紙上談兵 C.短兵相接 D.按兵不動(dòng)
解析：“兵革非不堅(jiān)利也”中“兵”的意思是兵器。A項(xiàng),敵軍;B項(xiàng),用兵;C項(xiàng),兵器;D項(xiàng),軍隊(duì)。
4.簡要回答下列問題。（7分）
（1）孟子在文中指明克敵制勝的首要條件是人和 ，它就是下文說的“多助”和“天下順之 ”（此空用文中原句作答）。(2分)
（2）孟子認(rèn)為怎樣才能得道？得道的結(jié)果是什么？(2分)
得人和（施行仁政） 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣
（3） 文中體現(xiàn)了孟子怎樣的治國主張？(1分)
施行仁政
（4） 本文的中心論點(diǎn)是什么？結(jié)論（主旨）又是什么？(2分)
天時(shí)不如地利，地利不如人和。 得道者多助，失道者寡助。
（三）閱讀【甲】【乙】兩段文言文，回答問題。（17分）
【甲】周亞夫軍細(xì)柳
文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。
既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。
【乙】絳侯周勃世家
周勃，沛人。高祖為沛公初起，從入漢中，拜為將軍。食絳八千二百八十戶，號(hào)絳侯。文帝即立，以勃為右丞相。居十余月，乃謝請(qǐng)歸相印。歲余，陳丞相平卒，上復(fù)用勃為相。十余月，上曰：“前日吾詔列侯就國，或頗未能行，丞相朕所重，其為朕率列侯之國?！蹦嗣庀嗑蛧?。歲余，每河?xùn)|守尉行縣至絳，絳侯勃自畏恐誅，常被甲，令家人持兵以見。其后人有上書告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮①提文帝，曰：“絳侯綰皇帝璽，將兵于北軍，不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪！”文帝既見勃獄辭②，乃謝曰：“吏方驗(yàn)而出之?！庇谑鞘故钩止?jié)赦勃，復(fù)爵邑。孝文十一年薨，謚曰武侯。 【注釋】①冒絮：頭巾。②獄辭:案件的供詞。
1.給文中畫波浪線的句子的斷句，限斷兩處。（2分）
其 后 人 有 上 書 告 勃 欲 反 /下 廷 尉 /逮 捕 勃 治 之
2.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的是（ D ）（2分）
A．軍細(xì)柳（駐軍） B．已而之細(xì)柳軍（后來）
C．居十余月（經(jīng)過） D．顧欲反邪！（反而）
3.下列句子中加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是（ C ）（2分）
A.①稱善者久之 ②吏方驗(yàn)而出之
B.①請(qǐng)以軍禮見 ②不以此時(shí)反
C.①其將固可襲而虜也 ②吏方驗(yàn)而出之
D.①亞夫乃傳言開壁門 ②乃免相就國
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
①上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。
②不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪！
答案：①皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營，皇上的車隊(duì)長驅(qū)直入，將軍及其屬下騎馬迎送。
②他不在這時(shí)造反，如今住在一個(gè)小小的縣里，反倒要造反嗎？
5. 從文中看，周勃、周亞夫父子二人的共同特點(diǎn)是什么？文帝對(duì)待他們父子的態(tài)度有何共同點(diǎn)？（4分）
忠心耿耿 知錯(cuò)能改
6.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是（B）(3分)
A.甲文記敘了漢文帝細(xì)柳勞軍的故事。其中重點(diǎn)刻畫了周亞夫這-恪盡職守、剛直不阿的“真將軍'形象。
B.兩文都采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法。乙文主要從是正面描寫周勃，甲文主要是從側(cè)面描寫周亞夫。
C.漢文帝開明、識(shí)大體。周亞夫用軍禮、軍規(guī)接待“勞軍”的漢文帝，“群臣皆驚”文帝不但不生氣，反而對(duì)周亞夫大加贊賞。
D.周勃被誣謀反，最終被赦免，其主要原因是太后等人說理，加上漢文帝的明察。
（四）閱讀《愚公移山》，完成下列各題。（17分）
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：【甲】“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：【乙】“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
1.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）
①何苦而不平（?愁????）? ②方七百里（方圓? ）
③子子孫孫無窮匱也（?盡?） ④河曲智叟亡以應(yīng)（?無??）
2.下列詞語中的“負(fù)”與“命夸娥氏二子負(fù)二山”一句中的“負(fù)”意思相同的一項(xiàng)是（C）（2分）
A．如釋重負(fù) B．負(fù)勢競上 C．負(fù)荊請(qǐng)罪 D．忘恩負(fù)義
3.翻譯句子。（4分）
①汝心之固，固不可徹。?
②懲山北之塞，出入之迂也。
①你的思想頑固，頑固到不可改變。②苦于大山阻塞，出來進(jìn)去都要繞遠(yuǎn)路。
4.依據(jù)上下文，對(duì)文中【甲】【乙】兩處畫線語句理解不正確的一項(xiàng)是（D）（3分）
A．“甚矣，汝之不惠！”，這句話把“甚矣”提前，強(qiáng)調(diào)愚公不聰明的程度，充分反映出智叟對(duì)愚公的輕視。
B．“以君之力，曾不能損魁父之丘”和“以殘年余力，曾不能毀山之一毛”句式相同。妻子的話合情合理；智叟的話尖刻夸張，表現(xiàn)了他對(duì)愚公移山的反對(duì)。
C．“如太行、王屋何？”和“其如土石何？”都是反問句，但智叟的一個(gè)“其”字，表達(dá)了強(qiáng)烈的嘲諷意味。
D．妻子提出“且焉置土石”的疑問，反映了她對(duì)移山的擔(dān)心，希望愚公知難而退。
5.結(jié)合上文與下面【鏈接材料】，簡要說明面對(duì)移走大山和洪水泛濫的困難，愚公和大禹分別是怎么做的。任選其中一個(gè)人的做法，說說你獲得的啟示。（4分）
【鏈接材料】
大禹治水
堯舜①時(shí)，九河不治，洪水泛濫。堯用鯀②治水，鯀用雍③堵之法，九年而無功。后舜用禹治水，禹開九州④，通九道，陂⑤九澤，度⑥九山。疏通河道，因勢利導(dǎo)，十三年終克水患。一成一敗，其治不同也。（選自《經(jīng)典史記》）
注：①堯舜：堯和舜，傳說是上古的賢明君主。②[鯀（gǔn）]傳說中禹的父親。③[雍]同“壅”，堵塞。④[開九州]相傳古代大禹治水時(shí)，把“天下“分為九州，于是九州就成了古代中國的代名詞。⑤[陂（bēi）]修筑河岸。⑥[度（duó）]測量，勘測。
做法：愚公與家人商量如何移山，率領(lǐng)子孫一起參加勞動(dòng)，面對(duì)智叟的阻止，駁斥智叟的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。大禹“疏通河道，因勢利導(dǎo)”，采用疏導(dǎo)的方法。
啟示：從《愚公移山》憧得了團(tuán)隊(duì)的力量大，懂得了面對(duì)困難要有勇氣有信心，順應(yīng)民意就能得到人們支持。從《大禹治水》懂得面對(duì)問題，需要具體情況具體分折，選對(duì)適合的方法才能達(dá)成目標(biāo)。
譯文：堯和舜統(tǒng)治的年代，天下許多河流都治理不好，洪水泛濫成災(zāi)。堯任用鯀去治理水患，鯀使用堵塞的方法，九年沒有功效。后來舜任用大禹治理水患，大禹在九州大地開挖水道，疏通眾多河流，在許多沼澤筑壩整治，測量了許多大山，疏通河道，根據(jù)地勢對(duì)洪水加以引導(dǎo)。用了十三年終于戰(zhàn)勝了水災(zāi)。禹的成功和鯀的失敗，就在于治理方法的不同啊。
四、小作文
閱讀下面文字，按要求完成寫作。（20分）
變化是世界上
唯一絕對(duì)的東西
沒有什么能一成不變
結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。題目自擬，不少于300字。

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