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統(tǒng)計(jì)案例 公司員工的肥胖情況調(diào)查分析 【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)目標(biāo)】【核心素養(yǎng)】數(shù)據(jù)分析。針對(duì)實(shí)際統(tǒng)計(jì)案例進(jìn)行調(diào)查分析。數(shù)學(xué)應(yīng)用。【教學(xué)過(guò)程】一、背景導(dǎo)入近年來(lái)，我國(guó)肥胖人群的規(guī)模急速增長(zhǎng)，肥胖人群有很大的心血管安全隱患.目前，國(guó)際上常用身體質(zhì)量指數(shù)（Body Mass Index，縮寫BMT）來(lái)衡量人體胖瘦程度以及是否健康，其計(jì)算公式是
中國(guó)成人的BMI數(shù)值標(biāo)準(zhǔn)為：BMI<18.5為偏瘦；18.5≤BMI<23.9為正常；24≤BMI<27.9為偏胖；BMI≥28為肥胖。二、數(shù)據(jù)調(diào)查為了解某公司員工的身體肥胖情況，研究人員從公司員工體檢數(shù)據(jù)中，采用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法抽取了90名男員工、50名女員工的身高和體重?cái)?shù)據(jù)，計(jì)算得到他們的BMI值如下：
三、合作探究根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，寫一份該公司員工肥胖情況的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告.要求：1．選擇合適的圖表展示數(shù)據(jù)；2．比較男、女員工在肥胖狀況上的差異；3．分析公司員工胖瘦程度的整體情況；4．提出控制體重的建議.四、教師指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的主要組成部分1．標(biāo)題2．前言簡(jiǎn)單交代調(diào)查的目的、方法、范圍等背景情況，使讀者了解調(diào)查的基本情況。3．主體展示數(shù)據(jù)分析的全過(guò)程：首先要明確所關(guān)心的問(wèn)題是什么，說(shuō)明數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的信息；根據(jù)數(shù)據(jù)分析的需要，說(shuō)明如何選擇合適的圖表描述和表達(dá)數(shù)據(jù)；從樣本數(shù)據(jù)中提取能刻畫其特征的量，如均值、方差等，用于比較男、女員工在肥胖狀況上的差異；通過(guò)樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)規(guī)律，分析公司員工胖瘦程度的整體情況.4．結(jié)尾對(duì)主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括，結(jié)合控制體重的一般方法（可以查閱有關(guān)文獻(xiàn)），提出控制公司員工體重的建議.
這是一份高中人教A版 (2019)9.3 統(tǒng)計(jì)分析案例 公司員工教案，共3頁(yè)。
這是一份高中數(shù)學(xué)第九章 統(tǒng)計(jì)9.2 用樣本估計(jì)總體教案，共13頁(yè)。
這是一份高中數(shù)學(xué)人教A版 (2019)必修 第二冊(cè)9.3 統(tǒng)計(jì)分析案例 公司員工教案設(shè)計(jì)，共6頁(yè)。教案主要包含了預(yù)習(xí)課本，引入新課，新知探究，典例分析，課堂小結(jié)，板書設(shè)計(jì)，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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