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你能求出他投籃一次進球的概率嗎?是否能用列舉法求出?為什么? 【課堂探究】一、自主探究探究1 活動1. 分組實驗 (1)明確規(guī)則. 把全班分成10組，每組中有一名學生投擲硬幣，另一名同學做記錄，其余同學觀察（試 驗必須在同樣條件下進行.）(2) 明確任務. 每組擲幣50次，以實事求是的態(tài)度，認真統(tǒng)計“正面朝上”的頻數(shù)，算出“正面朝上” 的頻率，整理試驗的數(shù)據(jù)，并記錄下來. (3)各組匯報試驗結果.(4)正面向上的頻率大約是多少？那概率呢？ 探究2. 對一個隨機事件A，用頻率估計的概率P(A)可能小于0嗎?可能大于1嗎? 二、嘗試應用問題2：某林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件的移植成活率. (1)它能夠用列舉法求出嗎?為什么? (2)它應用什么方法求出? (3)請完成下表，并求出移植成活概率率.移植總數(shù)m成活數(shù)n成活的頻率
108 5047 270235 400369 750662 15001335 35003203 70006335 90008073 1400012628 三、補償提高 2：教材145頁問題2，教師用多媒體出示在大屏幕上. (1)估測出損壞率? (2)算出完好的質量? (3)計算出實際成本?再確定定價? 【學后反思】1.通過本節(jié)課的學習你有那些收獲? 2. 你還有哪些疑惑？ 25.31用頻數(shù)估計概率學案答案 新知準備： 因為只有當每次試驗可能的結果是有限個，且各種結果發(fā)生的可能性相等時才能用列舉法.所以不能自主探究1、略 自主探究2、不可能 不可能 嘗試應用：不能 不能因為只有當每次試驗可能的結果是有限個，且各種結果發(fā)生的可能性相等時才能用列舉法.所以不能.頻率估計概率.0.800，0.940,0.870,0.923,0.883,0.890,0.915,0.905,0.897,0.902.當移植總數(shù)為14000時，成活的頻率為0.902，于是可以估計幼樹成活的概率為0.9 補償提高：估計柑橘損壞的概率為0.1，柑橘完好的概率為0.9完好柑橘的質量為9000千克。完好柑橘的實際成本為每千克為2.22元。定價大約2.8元。
這是一份初中數(shù)學人教版九年級上冊25.3 用頻率估計概率學案設計，共3頁。學案主要包含了課時安排，新知探究，精練反饋，學習小結，拓展延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學人教版九年級上冊第二十五章 概率初步25.3 用頻率估計概率學案，共6頁。學案主要包含了舊知回顧，新知梳理，試一試，拓展延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學九年級上冊25.3 用頻率估計概率學案，共4頁。學案主要包含了學習目標，學習重點，學習難點，學習過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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