西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1.1  分?jǐn)?shù)乘整數(shù) PPT課件第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)一 分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法優(yōu)秀ppt課件

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這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)一 分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法優(yōu)秀ppt課件,共21頁(yè)。PPT課件主要包含了個(gè)8是多少,或12×5,或8×6,2怎樣列式呢,每人吃1份,人吃4份,列式為,乘法的意義,化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)化計(jì)算等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.1 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)
西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
5個(gè)12是多少?
12+12+12+12+12
8+8+8+8+8+8
(1)已知信息有什么?題目要求的是什么?
讀題,并回答以下問(wèn)題。
每人吃 個(gè)餅, 4人一共吃多少個(gè)餅?
把一張餅平均分成5份。
同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算。
根據(jù)乘法的意義,求4個(gè)1的和是多少,用乘法比較簡(jiǎn)便。
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。
分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,怎樣計(jì)算更簡(jiǎn)便?
計(jì)算時(shí)能約分的可以先約分,再計(jì)算,結(jié)果相同。
加法算式:( )+( )+( )+( )+( )=( )
乘法算式:( )×( )=( )
教材第5頁(yè)“練習(xí)一”第1題
2.小貨車每次運(yùn) 噸貨物,6次運(yùn)多少噸貨物?
教材第5頁(yè)“練習(xí)一”第2題
教材第5頁(yè)“練習(xí)一”第3題
3.一種芝麻每千克可榨油 kg,50kg芝麻可榨油多 少千克?1噸芝麻呢?
答:50kg芝麻可榨油22千克,1噸芝麻可榨油440千克。
4.學(xué)校食堂買來(lái)一些大米。(1)每天吃 噸大米,4天共吃多少噸大米?
(2)每天吃這些大米的 ,4天共吃這些大米的 幾分之幾?
教材第5頁(yè)“練習(xí)一”第4題
5.爸爸給小優(yōu)買了一張新書(shū)桌,擺放時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不穩(wěn),就用一張厚 mm的牛皮紙對(duì)折3次后墊在桌子的一條腿下面,恰好放穩(wěn)了,這條桌腿增高了多少毫米?
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

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分?jǐn)?shù)乘法

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