第一單元 我和我的同伴 一.選擇題(共5題，共10分) 1.下列說法正確的是（? ?）。 A.善意的謊言是丑陋的 B.善意的謊言是虛偽的 C.善意的謊言是友好的 2.和“不同”的同學(xué)打交道是一門學(xué)問，以下可取的好經(jīng)驗有（ ? ）。 ①可以分工合作?? ②可以相互學(xué)習(xí)?? ③可以尋找到共同點 A.①②③ ? ? B.①② ? ? C.①③ 3.下面你認可的說法是（? ?）。 A.不和“不同”的同學(xué)打交道 B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí) C.和“不同”的同學(xué)沒有共同語言，就會經(jīng)常吵架 4.下列說法錯誤的是（? ?）。 A.面對別人的批評我應(yīng)該認真反省 B.別人不理解自己時也不能生氣 C.如果沒人夸獎我，我就不努力 5.要想交到更多的朋友，正確的做法是（? ?）。 A.只跟和自己愛好一致的人交朋友 B.多了解各種不同性格的同學(xué) C.不接觸與自己性格不同的人 二.填空題(共5題，共24分) 1.巧（ ? ? ?）不如拙（ ? ? ?）。 2.生活中充滿了各種“不同”，當這些“不同”和諧相處時，會讓生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”給生活帶來精彩的例子呢？ ①花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)。 ②（ ? ? ? ? ? ?） ③（ ? ? ? ? ? ?） 3.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是（ ? ? ?）。 4.我們總有這樣或那樣的（ ? ? ?），但是，這些（ ? ? ?）都不足以完全否定自己。學(xué)會（ ? ? ?）自己、（ ? ? ?）自己，讓自已變得更好，我們就能做更好的自己…… 5.在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時會因為種種原因（ ? ? ?）、（ ? ? ?）或者（ ? ? ?）了某些同學(xué)。 三.判斷題(共5題，共10分) 1.他人對我的所有評價都是我的缺點。（ ? ） 2.王芳在姑姑家不小心打壞了花瓶，主動告訴姑姑。（????? ） 3.做事比較細心，看書聚精會神，善于打籃球，都是個人特點。（? ?） 4.急性子和慢性子不適合在一起做朋友。（????? ） 5.我可以一個人玩，不用和同學(xué)們在一起。（? ?） 四.簡答題(共3題，共28分) 1.讀一讀，說一說。 大個子的小虎和小個子的小文是同班同學(xué)。每當放學(xué)回家，小虎總是讓小文替自己背書包，他卻一身輕松，得意地走在旁邊，而小文背上背著一個書包，肩上還要挎著一個，經(jīng)常累得敢怒不敢言。 （1）請你說一說，小虎和小文同學(xué)的交往平等嗎？為什么？ （2）你認為同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在哪些方面？ 2.如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？ （1）從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢。 （2）考試時一道題難住了我，而我正好可以看到同學(xué)的答案。 （3）不小心打碎了親戚家的花瓶。 3.同學(xué)們對自己都有一定的認識，都明白自己跟別人不一樣的地方，請寫出自己的突出的特點。 五.辨析題(共1題，共4分) 1.小紅和媽媽去動物園游玩時，沒有買票，趁著人多混進去了。她說，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，能省就省。請你用所學(xué)知識分析這種行為是否正確。 六.綜合題(共2題，共18分) 1.下面這些同學(xué)錯在哪里？應(yīng)該怎么辦？ 材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他。 材料二：陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。 材料三：張曉的腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。 2.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？ 心存虛榮心都有可能使人說謊話。 一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會露餡，自己的人品也會受到損害。 所以，在生活中我們要怎么做？ 參考答案 一.選擇題 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 二.填空題 1.詐；誠 2.大街上，人們穿著不同款式的衣服，各有特色。大海里，有不同種類的魚兒，在水中嬉戲游玩。 3.做人之本 4.缺點；缺點；改進；接納 5.冷落；排斥；忽視 三.判斷題 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四.簡答題 1.（1）不平等。因為這種交往是以大欺小、以強欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。） （2）同學(xué)之間的平等體現(xiàn)在：交往中人人平等、紀律面前人人平等、勞動中人人平等、活動中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的話表達也可。） ? ? ? ?? 2.（1）我該立即回到商店，向店員說明情況，然后把多找的錢還給店員。 （2）我不會去看同桌的答案，我要誠實對待考試，考出自己的真實成績。 （3）我該主動向親戚承認錯誤，如果需要賠償，就協(xié)商解決。 3.示例：我喜歡閱讀。看書的時候我聚精會神，別人說話都聽不見。 我個子高高的，喜歡打籃球，我打球擅長進攻，勇往直前。 我有一張小圓臉，扎著馬尾辮兒，我做事比較細心。 五.辨析題 1.不正確。勤儉節(jié)約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信，違反規(guī)則。做人要講誠信，盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督，遵循規(guī)則。 六.綜合題 1.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因為他已經(jīng)盡力了，班級可以爭取下一次，運動會上得第一。 材料二：大家不該責(zé)怪她，應(yīng)該先問明她沒有佩戴紅領(lǐng)巾的原因，然后再幫助她想辦法解決這個問題，并且以后每周一升旗儀式前提醒她佩戴上紅領(lǐng)巾。 材料三：大家不該把張曉一人遺忘在教室里。家可以攙扶張曉一起去操場，給他拿個凳子，讓他坐在操場邊上和大家一起玩，放學(xué)后一起去食堂吃飯。 2.有時我們會不由自主地說謊，也會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊，但是我們要記?。赫\實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。所以我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人。

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