
學(xué)校_______________________ 班級:__________________ 姓名:__________________ 考場:__________________ 密 封 線 小學(xué)道德與法治三年級下冊第一單元檢測試卷 我會選(請把正確的答案字母填在每題的括號里,每題2分,共18分) 1.巧詐不如拙誠出自于哪里( ) A.《論語》 B.《左傳》 C.《韓非子.說林上》 2.我特別愛說話,趙文沉默寡言,我( )。 A.希望他能和我一樣愛說話,不然就不和他做朋友 B.跟他成為朋友,學(xué)會了安靜地傾聽 C.不與他來往,因為我們性格不同 3.我喜歡打乒乓球,我的好朋友吳華喜歡踢足球,我們在一起時( )。 A.強(qiáng)迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.尋找共同的愛好,然后一起做我們都喜歡的事 4.下列說法錯誤的是( )。 A.小明和小軍都是與眾不同的 B.小紅不允許自己有缺點 C.有不足不可怕,我們要努力改進(jìn)自己 5.下面說法正確的是( )。 A.為人要誠實,不能用謊言來掩蓋錯誤 B.為了不被別人嘲笑必要時可以說謊 C.承認(rèn)錯誤會讓自己在同學(xué)面前丟面子 6考試時小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說法正確的是( )。 A.抄別人答案是不誠實的表現(xiàn) B.小明應(yīng)幫助小敏考個好成績 C.小明應(yīng)該講義氣 7.下列說法不正確的是( )。 A.面對別人的批評我應(yīng)該認(rèn)真反省 B.別人不理解自己時也不能生氣 C.如果沒人夸獎我,我就不努力 8.《狼來了》的故事大家都聽過,放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,結(jié)果最好狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為( ) A.村里的人都太冷漠 B.謊言會失去別人對自己的信任 C.第二次他還是在撒謊 9.下面做法不能體現(xiàn)集體意識的是( ) A.小明刻苦練習(xí),為了在運動會上給班級爭光 B.聯(lián)歡會上,小敏從家拿來水果與大家分享 C.小紅說出板報靠其他同學(xué)就行了 我會做(判斷對錯,正確的打√,錯誤的打×,每題1分,共6分) 1.我們的性格和愛好不同,一樣可以交朋友。( ) 2.學(xué)習(xí)好、愛勞動的學(xué)生是十全十美的。( ) 3.班級中的每一位同學(xué)身上都有值得欣賞的地方。( ) 4.別人眼中的自己根本不是真實的自己。( ) 5.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,她謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。( ) 6.人無完人,每個人都有缺點,是無法改變的。( ) 我會填(請把正確的答案填寫在括號內(nèi),每空1分,共11分) 誠實是中華民族的__________,是做人之本。我們的成長也需要誠實的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個__________的人。 有同學(xué)相伴的生活處處有_______。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動。 我們身邊的每個人都是_______的,學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。用_______的眼光看待他人,_______他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。 我們每個人都有自己的_______,也有_______的地方。我們可以不斷地_______自己,使自己變得更好。 如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的一片_______。同學(xué)之間有很多相同點,可又_____________。 我會說 你的好朋友王曉麗是個文靜的女孩,但是她的同桌潘小美是個大大咧咧的女孩。有一天王曉麗和你說,她不想和潘小美做同桌了,受不了她的性格。 (1)請聰明的同學(xué)們運用學(xué)到的知識,跟王曉麗聊一聊與“不同”的人友好相處有哪些好處吧?(4分) 在同學(xué)們的開導(dǎo)下,王曉麗已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,但是她還是不知道如何跟性格不同的同桌相處。同學(xué)們趕快給他出出主意吧?(6分) 2.要去做課間操了,王小寧同學(xué)拿水杯的時候不小心碰掉了同學(xué)張?zhí)烀鞯乃?,?dǎo)致張明的水杯蓋兒摔壞了,王宇看教室沒人,立刻撿起來放好,然后若無其事的走出了教室。王宇的做法對嗎?并說說你的理由。(5分)
微信掃碼,快速注冊
注冊成功