1. 認(rèn)識(shí)生活中常用的公共設(shè)施，知道它們的作用。2. 養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小公民。3. 知道公共設(shè)施在日常生活中的作用，要自覺愛護(hù)公共設(shè)施。
重點(diǎn)知道公共設(shè)施的作用，學(xué)會(huì)愛護(hù)公共設(shè)施。難點(diǎn)在日常生活中能夠主動(dòng)去愛護(hù)公共設(shè)施。
一、認(rèn)識(shí)我們的“朋友” 在小區(qū)、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供著幫助的“朋友”，你了解它們嗎？
當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時(shí)，我會(huì)張開雙臂，讓你坐下來歇一歇。
當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí)，我會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說:“扔到我這里，保持街道的清潔!“
在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。常見的有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁……
居住在這里的老人們喜歡聽我講衛(wèi)生保健知識(shí)；青年人喜歡聽我講科技致富的方法；孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家?guī)砹酥R(shí)與歡樂！
漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。
你還知道哪些公共設(shè)施？選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說一說或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。
想一想，小叮當(dāng)還會(huì)遇上哪些不方便？把故事接著講下去吧。
如果沒有公共設(shè)施，我們的生活會(huì)是什么樣呢？來看看小叮當(dāng)?shù)穆眯性庥霭桑?br/>詳細(xì)解答請(qǐng)見學(xué)霸速記！
我們來舉辦一個(gè)“新型公共設(shè)施設(shè)計(jì)大賽”?？梢允菍?duì)現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以設(shè)計(jì)一種新型的公共設(shè)施。請(qǐng)展開想象的翅膀吧!
二、善待我們的“朋友”這些“朋友”如此重要。可是，有的人卻不善待它們。讓我們來聽聽它們的委屈吧！
我是公共汽車站牌。有人把各類小廣告貼在我身上，非常難看，還影響我為乘車人指路！
我是公園里的長(zhǎng)椅。有人坐在我上面左右搖晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨頭已經(jīng)斷了幾根，沒人再愿意親近我了!
如果傷害了這些無聲的“朋友”，最終受傷害的是誰？
觀察學(xué)?；蚣彝ジ浇墓苍O(shè)施，看看它們有沒有受到損壞。如果有些設(shè)施遭到了損壞，你能體會(huì)它們的委屈嗎？
這些“朋友”是為我們服務(wù)的，如果得不到善待，它們的委屈可想而知。應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們呢?讓我們來聽聽它們的心聲吧!
我喜歡人們平時(shí)把我擦得干干凈凈。我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫，在我“身”上亂蹦亂跳。
我最怕小朋友們調(diào)皮時(shí)，用彈弓或小石頭來砸我!
你能傾聽到這些“朋友”的心聲嗎？如果讓你代表它們說說心里話，你想代表哪個(gè)“朋友”？該怎么說呢？
1. 室外消防栓被損壞，可以向消防部門 反映。2. 路上的窨井蓋不見了，打 110 報(bào)警。3. 路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門反映。4. 小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理 公司維修。
讓我們一起來想一些文明使用公共設(shè)施的金點(diǎn)子吧！
? 你是否損壞過公共設(shè)施？請(qǐng)?jiān)谛闹心胤此家幌?，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。想一想，是因?yàn)樽约翰?br/>會(huì)使用造成的損壞，還是因?yàn)樽约翰粔驉圩o(hù)而損壞的。? 說一說，自己今后應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)公共設(shè)施。
了解公共設(shè)施受法律保護(hù)
了解破壞公共設(shè)施帶來的不便與危害
體驗(yàn)公共設(shè)施帶來的便利
反思行為，愛護(hù)公共設(shè)施
一、填空題1. 在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為_________。它是為了______大家的生活而設(shè)置的。
3.路燈壞了，向__________________部門反映。
2. 我們應(yīng)該______公共設(shè)施。
4.小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)____________維修。
二、判斷題1. 生活中，公共設(shè)施就像我們無聲的“朋友”。 （ ）
2. 有沒有公共設(shè)施，都不會(huì)影響我們的生活。 （ ）
3. 參與愛護(hù)交通運(yùn)輸設(shè)施的宣傳活動(dòng)是大人的事，跟我無關(guān)。 （ ）
4. 盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘 留或五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下 拘留，可以并處五百元以下罰款。 （ ）
三、選擇題1. 下面是為居民健身提供的公共設(shè)施的是（ ）。 A.公共健身器材 B.社區(qū)郵筒 C.共享單車 D.公共廁所
2. 下面說法正確的是（ ）。 A.保護(hù)公共設(shè)施只是政府的責(zé)任 B.我們應(yīng)該正確使用公共設(shè)施 C.愛護(hù)公共設(shè)施只是一句口號(hào)而已
一、填空題1. 公共設(shè)施 方便 2. 善待 3. 城市建設(shè)管理4.物業(yè)管理公司二、判斷題1. √ 2. × 3. × 4. √ 三、選擇題1.A 2. B
下面的公共設(shè)施損壞了，我們應(yīng)該找哪個(gè)部門反映情況呢？請(qǐng)連一連。

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8 大家的“朋友”

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