7.1 力 鞏固練習(xí)一、單選題1.  下列關(guān)于施力物體、受力物體的說法中，正確的是(    )A. 小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是小明
B. 一人打太極時(shí)，只有施力物體，沒有受力物體
C. 人用繩子拉車，車所受拉力的施力物體是繩子
D. 發(fā)生力的作用時(shí)，先有施力物體，后有受力物體2.  王明同學(xué)用力提一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加一個(gè)提力，同時(shí)水桶對(duì)王明的手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素(    )A. 完全相同 B. 大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同
C. 大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同 D. 作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同3.  流浪地球電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多，木星對(duì)地球的引力大小為，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮?/span>，則與的大小關(guān)系為(    )A.  B.  C.  D. 無法確定4.  下列足球比賽的場景，不能說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(    )A. 足球在草地上越滾越慢 B. 守門員一腳踢出放在地面上的足球
C. 踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行 D. 運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來的足球頂回去5.  如圖所示，小強(qiáng)和大勇一起在用拉簧鍛煉身體．比較、兩圖所示的情景，主要說明力的作用效果與力的三要素中哪個(gè)要素有關(guān)(    )
 A. 作用點(diǎn) B. 大小 C. 方向 D. 以上因素均有關(guān)6.  如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動(dòng)另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是(    )
A. 圖和 B. 圖和 C. 圖和 D. 圖和7.  用井繩從井里向上提水，提水時(shí)手受到豎直向下的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是(    )A. 水桶 B. 手 C. 井繩 D. 水和水桶8.  如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧，該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(    )
 A. 大小有關(guān) B. 作用點(diǎn)有關(guān)
C. 大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān) D. 方向有關(guān)9.  小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開。下列說法中正確的是(    )
 A. 人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力
B. 墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力
C. 人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力
D. 人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力   10.  下列受力示意圖中，正確的是(    )A. 物體靜止在斜面上
B. 物體在斜面上滑下
C. 向下推動(dòng)物體
D. 物體靠慣性滑上斜面二、填空題11.  體育訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)用力將足球踢出。如圖所示，關(guān)于足球在水平地面上滾動(dòng)過程中的受力示意圖，正確的是______選填“甲”或“乙”圖。
12.  在關(guān)門時(shí)，用不同大小力會(huì)使關(guān)門的快慢不同，這說明力的______ 影響力的作用效果；順時(shí)針或逆時(shí)針對(duì)門用力，會(huì)使門出現(xiàn)關(guān)和開不同的效果，這說明力的______ 影響力的作用效果；手離門的轉(zhuǎn)軸近一點(diǎn)或遠(yuǎn)一點(diǎn)，會(huì)感覺關(guān)門時(shí)需要用的力大小明顯不同，這說明力的______ 影響力的作用效果．13.  力是________對(duì)________的作用。發(fā)生作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是________物體，一個(gè)是________物體。14.  如圖甲、乙所示，用力捏橡皮泥、用力壓或拉彈簧，觀察到橡皮泥和彈簧的形狀      填“變化”或“不變”，說明力能改變物體的      ．15.  游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是          ，這個(gè)力的施力物體是          ；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的          ．16.  如圖某人用的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力______填“大于”“小于”或“等于”，手受到的拉力的施力物體是______。
 三、作圖題17.  請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖．
        四、實(shí)驗(yàn)探究題18.  如圖所示，讓小鐵球從斜面上滾下，在它水平運(yùn)動(dòng)的正前方放一個(gè)磁體如圖甲，觀察到小鐵球在桌面上的運(yùn)動(dòng)速度越來越快，則可以判定小鐵球受到磁體的作用力，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的________________；如圖乙，再次讓小球從斜面上滾下，在它水平運(yùn)動(dòng)方向的側(cè)旁放一個(gè)磁體，看到的現(xiàn)象是__________________________，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的__________這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)同時(shí)說明：不直接接觸的兩個(gè)物體之間__________填“可能有”或“沒有”力的作用．  五、計(jì)算題19.  如圖是小剛同學(xué)用一根細(xì)線栓一塊橡皮，使橡皮在水平面上繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖。
答案解析 1.【答案】 【解答】
解：、劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，則使船前進(jìn)的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；
B、一人打太極時(shí)，人對(duì)空氣施加了力，既有施力物體，又有受力物體，故B錯(cuò)誤；
C、人用繩子拉車，車所受的拉力是繩子施加的，所以車受力的施力物體是繩子，故C正確；
D、發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體和受力物體是同時(shí)出現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。
故選C。  2.【答案】 【解析】解：手對(duì)桶的提力和桶對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，它們作用在不同的物體上，所以作用點(diǎn)不同，方向相反，但大小相等，并且作用在同一直線上．
故選C．3.【答案】 【解答】
木星對(duì)地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧?，大小相等，所?/span>，故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。  4.【答案】 【解析】解：、足球在草坪上滾動(dòng)時(shí)，受到摩擦力的作用，摩擦力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，越滾越慢。故A不符合題意；
B、守門員一腳踢出放在地面上的足球，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；
C、踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行，由于慣性足球要保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C符合題意；
D、運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來的足球頂回去，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D不符合題意。
故選：。
 5.【答案】 【解答】
解：由圖示可知，中拉力小，彈簧的形變量小，中拉力大，彈簧的形變量大，由此可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選：。  6.【答案】 【解析】解：圖和圖的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小相同，而力的方向向左，向右不同；根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)；
故BCD錯(cuò)誤；A正確；
故選：。7.【答案】 【解答】
解：水和水桶與手之間沒有發(fā)生力的作用，手和井繩之間發(fā)生了力的作用，手給井繩一個(gè)豎直向上的拉力，井繩給手一個(gè)豎直向下的拉力作用。
故選C。  8.【答案】 【解答】
拉和壓同一彈簧說明受力方向不同，因此彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。
故選D。  9.【答案】 【解析】解：
A、物體間力的作用是相互的，人推墻時(shí)，人對(duì)墻施加了推力，墻對(duì)人也施加推力，這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的，故A錯(cuò)誤；
、人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，屬于相互作用力，二力的大小相等，不屬于平衡力，故BC錯(cuò)誤，D正確；
故選：10.【答案】 【解析】解：
A、物體靜止在斜面上，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，圖中缺少摩擦力的示意圖，故A錯(cuò)誤；
B、物體在斜面上滑下，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，故B正確；
C、沿斜面向下推動(dòng)物體，此時(shí)物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向下的推力和平行于斜面向上的摩擦力，而圖中摩擦力的方向錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
D、物體靠慣性滑上斜面，不受推力的作用，只受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向下的摩擦力，故D錯(cuò)誤。
故選：。11.【答案】乙 【解析】解：
足球離開腳后，在水平地面上滾動(dòng)過程中，足球不受腳的力，在水平方向上速度越來越慢，是因?yàn)樽闱蛟谒椒较蛏鲜艿侥Σ亮?/span>的作用，摩擦力的方向與足球運(yùn)動(dòng)的方向相反；在豎直方向上，受到重力和支持力的作用，如圖乙所示。
故答案為：乙。12.【答案】大?。环较?；作用點(diǎn) 【解析】解：在關(guān)門時(shí)，用不同大小力會(huì)使關(guān)門的快慢不同，這說明力的大小影響力的作用效果；順時(shí)針或逆時(shí)針對(duì)門用力，會(huì)使門出現(xiàn)關(guān)和開不同的效果，這說明力的方向影響力的作用效果；手離門的轉(zhuǎn)軸近一點(diǎn)或遠(yuǎn)一點(diǎn)，會(huì)感覺關(guān)門時(shí)需要用的力大小明顯不同，這說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果．13.【答案】物體；物體；施力；受力 【解答】
力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用；兩個(gè)物體中，受到作用的物體叫受力物體，施加力的物體叫施力物體。
故答案為：物體；物體；施力；受力。  14.【答案】變化 15.【答案】相互的 【解答】
游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的，這個(gè)力的施力物體是水；
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。  16.【答案】等于  彈簧 【解析】解：
由于物體間力的作用是相互的，且大小相等；故人用的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力也為；
手受到的拉力的施力物體是彈簧。
故答案為：等于；彈簧。
 17.【答案】 【解答】
小球受到三個(gè)力的作用：重力、墻對(duì)它的支持力、繩子對(duì)它的拉力；
重力的方向豎直向下，支持力的方向垂直于墻壁向右，拉力的方向沿繩子向上；當(dāng)物體受多個(gè)力作用時(shí)，作用點(diǎn)都畫在物體的重心上．如圖所示：
。  18.【答案】速度大??；小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；方向；可能有 19.【答案】解：過橡皮的重心分別沿豎直向下的方向和沿繩子指向手的方向畫一條帶箭頭的線段表示重力和拉力，用符號(hào)和表示。如圖所示：
 

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