7.1力 課后練習(xí)一、單選題1．小明調(diào)皮被爸爸暴打過(guò)后，小明屁股又腫又疼，爸爸手疼，看得媽媽心疼（孩子犯錯(cuò)，應(yīng)該合理懲戒），上述有關(guān)力學(xué)知識(shí)，描述最合理的是（　　）A．暴打后“又腫又疼”說(shuō)明力的作用效果只跟力的大小有關(guān)B．“爸爸手疼”說(shuō)明力的作用是相互的C．媽媽“心疼”說(shuō)明媽媽也受到爸爸力的作用D．挨打時(shí)的小明只是受力物體，不是施力物體2．如圖所示，其中一個(gè)力與其它三個(gè)力作用效果不同的是（　　）A．用力捏扁橡皮泥B．小鐵球受到磁體的作用C．撐桿被壓彎D．用力捏握力計(jì)3．點(diǎn)火后，推動(dòng)火箭離開(kāi)發(fā)射底座向上運(yùn)動(dòng)的施力物體是（　　）A．噴出的燃?xì)?/span> B．火箭 C．地球 D．底座4．牛頓奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，以牛頓作為單位的物理量是（　　）A．長(zhǎng)度 B．時(shí)間 C．力 D．質(zhì)量5．如圖所示的四個(gè)力中，不是使受力物體形狀發(fā)生改變的是（　　）A．手對(duì)彈簧的拉力 B．揮拍擊球的力C．大熊貓拉竹子的力 D．人對(duì)跳板的壓力6．在剛剛結(jié)束的校園藝術(shù)節(jié)中，八年級(jí)師生帶來(lái)了精彩紛呈的班級(jí)舞蹈節(jié)目，有隨風(fēng)舞動(dòng)的絲帶，閃閃發(fā)亮的服飾，也有五顏六色的氣球。如圖所示，將吹足氣的氣球由靜止釋放，球內(nèi)氣體向后噴出，氣球會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅馇蚴艿剑ǎ?/span>A．手的推力 B．空氣的阻力C．重力 D．噴出氣體對(duì)氣球的作用力7．圖中用力的圖示法畫出了兩個(gè)力，從圖中可看出這兩個(gè)力的大小關(guān)系是 （　　）A．F1>F2 B．F1<F2 C．F1=F2 D．條件不足，無(wú)法判斷8．放在桌面上的課本，受到桌面對(duì)它的支持力，同時(shí)桌面受到課本對(duì)它的壓力，則這兩個(gè)力的三要素（　?。?/span>A．都相同 B．大小、方向相同，作用點(diǎn)不同C．只有大小相同 D．作用點(diǎn)、大小相同，方向不同9．如圖所示的力學(xué)現(xiàn)象，下列分析正確的是（　?。?/span>A．手在扳手不同位置擰螺母效果不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)B．在不同的地方關(guān)門的難易程度不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)C． 兩人相推后各自遠(yuǎn)離，質(zhì)量大的人受到的推力小D． 用大小相等的力壓彈簧會(huì)縮短，拉彈簧就伸長(zhǎng)，說(shuō)明力產(chǎn)生的效果與力的大小有關(guān)10．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件。小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的力記為，飛機(jī)對(duì)小鳥(niǎo)的力記為，則（　?。?/span>A．和大小相等B．大于C．先于產(chǎn)生D．后于產(chǎn)生 二、填空題11．如圖所示，觀察圖（a）或圖（b）可知 _____ ,已知某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察并比較圖（a）和圖（b）可知 _____ ．12．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，沿順時(shí)針?lè)较蚩蓪⒙菽笖Q緊，沿逆時(shí)針?lè)较驎?huì)讓螺母變松，這說(shuō)明力的作用效果與 _____有關(guān)；當(dāng)用力擰開(kāi)螺絲時(shí)，在B點(diǎn)擰更容易些，這表明力的作用效果與 _____有關(guān)。 13．用繩子系著水桶，手拿繩子從井中向上提水，此時(shí)水桶受到向上的力，這個(gè)力的施力物體是________，受力物體是________。14．在世界杯足球賽中，運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回，說(shuō)明力可以改變物體的______，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感，說(shuō)明物體間______。15．如圖，腳穿早冰鞋的小芳用力推墻時(shí)，她沿水平冰面向后退去。這是因?yàn)樾》际艿搅薩______的推力，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是_______的。同時(shí)說(shuō)明力可以_______。 三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，再用不同的力去推它，使它分別發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變。如果力F1＞F2＝F3＝F4，力F1、F2、F3均施加在薄鋼條的M點(diǎn)處，力F4施加在薄鋼條的N點(diǎn)處，那么： （1）能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的是圖中的______和_______。（2）圖B和圖D能說(shuō)明力的作用效果與力的_______有關(guān)。 四、作圖題17．（1）用與地面成30°角的100N的力向右上方拉小車，在圖中畫出力的示意圖（力的作用點(diǎn)為A點(diǎn)）；（2）在圖中完成透鏡的光路圖。18．在圖中，小球受到繩子的拉力為2N，畫出小球受到拉力和重力的示意圖。
參考答案1．B2．B3．A4．C5．B6．D7．C8．C9．B10．A11． 力可以使物體發(fā)生形變 力的作用效果跟力的方向有關(guān)12． 力的方向 力的作用點(diǎn)13． 繩子 水桶14． 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 力的作用是相互的15． 墻 相互 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)16． B C 作用點(diǎn)17．（1）；（2） 18． 

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初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

7.1 力

版本： 人教版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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