1.3 汽化和液化-北師大版八年級物理上冊同步備課課件（ppt）-課件下載-教習網(wǎng)

第一章物態(tài)及其變化 1.3 汽化和液化2022-2023學年八年級物理上冊同步精品課堂（北師大版）1本課件主要內(nèi)容◎新課教學◎課堂小結(jié)◎課堂練習2課程導入◎課程導入有趣的實驗：　　用紙鍋燒水，紙鍋為什么沒被火燒著？課程導入物態(tài)變化屬于熔化的是________，凝固的是_______ a．夏天吃冰棒解熱 b．冰箱中取出的冰塊化成水 c．冬天河面上結(jié)了一層冰 d．鋼水澆鑄成火車輪復習思考固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)液態(tài)和氣態(tài)之間能否進行相互轉(zhuǎn)化呢？新課教學一、汽化和液化汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。一般氣體是看不見、摸不到的液態(tài)氣態(tài)汽化液化物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，需要吸熱。物質(zhì)從氣態(tài)回到液態(tài)的過程叫液化，需要放熱。新課教學汽化的兩種方式蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā):在液體的表面進行的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)的一般特點液體在任何溫度下都能發(fā)生只在液體表面發(fā)生的緩慢、平和的汽化現(xiàn)象溫度位置程度吸熱，有致冷作用作用新課教學探究影響蒸發(fā)的快慢因素液體溫度的高低：液體溫度越高，蒸發(fā)越快。液體表面積越大，蒸發(fā)越快。液體表面空氣流動越快，蒸發(fā)越快。新課教學探究水的沸騰1．實驗?zāi)康模河^察沸騰前后水中氣泡的變化情況和溫度的變化規(guī)律。2．實驗器材：鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計、裝有適量水的燒杯和杯蓋等。新課教學探究水的沸騰3．實驗記錄注意觀察沸騰前和沸騰時氣泡產(chǎn)生的部位以及運動過程中大小的變化，觀察水溫度的變化，并做好記錄。（從90 ℃開始計時）新課教學探究水的沸騰觀察水的沸騰這個實驗主要觀察水沸騰前后發(fā)生的變化一聽：當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)直至水沸騰后3－5min二看：水沸騰前后的聲音變化水沸騰前后溫度和氣泡的變化三記：四畫：畫出水沸騰前后溫度隨時間的變化圖象這個實驗主要觀察水沸騰前后發(fā)生的變化一聽：二看：三記：新課教學探究水的沸騰觀察水的沸騰沸騰時，大量氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。沸騰前，氣泡上升過程中由大變小。新課教學探究水的沸騰觀察水的沸騰沸騰前聲音較大，沸騰時聲音變小。沸騰前氣泡較小，沸騰時氣泡變大。沸騰前溫度升高，繼續(xù)加熱，達到一定溫度液體沸騰，但溫度保持不變。停止加熱，不再沸騰。實驗現(xiàn)象總結(jié)時間溫度新課教學探究水的沸騰逐漸升高大由小到大保持不變由大變小觀察水的沸騰小新課教學探究水的沸騰實驗結(jié)論各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點不同液體的沸點不同。沸騰的條件：溫度達到沸點，繼續(xù)吸熱（溫度保持不變）。新課教學蒸發(fā)和沸騰的比較新課教學液化新課教學液化液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。氣體液化時，需要放熱。樹葉上的露珠就是水蒸氣液化形成的。新課教學液化的2種方式液化有2種方式1.降低溫度2.壓縮體積氣體液化后體積縮小，便于儲存和運輸。水蒸氣液化乙醚液化新課教學想一想1．人被100℃的水蒸氣燙傷要比100 ℃的開水燙傷更歷害，為什么？答：因為100 ℃的水蒸氣在皮膚表面還要液化而放熱，所以人會燙得更嚴重。2 ．冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”，（緩慢吹氣）手會感到暖和。若用勁兒向手上吹氣，手不但不會暖和，反而覺得更冷。都是從嘴里出來的“氣”，為什么會有不同的感覺呢？答：哈氣時，由于比較緩慢，口中的水蒸氣遇到冷的手液化而放熱，所以人會感到暖和；而用力吹氣時，會加快手上的水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)要吸熱，所以人會感到更冷。新課教學生活中的液化現(xiàn)象課堂小結(jié)1．汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，汽化吸熱；汽化包括蒸發(fā)和沸騰　　 2．影響蒸發(fā)快慢的因素：溫度、表面積、表面空氣流速3．液體沸騰時吸熱溫度保持不變；沸點；4．液化是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，液化放熱；5．液化有兩種方法：降溫和壓縮體積。課堂練習 1.室內(nèi)溫度為20℃，此時用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下溫度計的玻璃泡，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列各圖能比較正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的是（）課堂練習 2.下列生活中的現(xiàn)象屬于液化過程的是（）A.冰雪消融 B.云開霧散C.嘴里呵出白氣 D.地上的水變干A課堂練習 3.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小水珠，這是室內(nèi)的_________ 遇到冷鏡片_____熱量_____ 成的。熱的水蒸氣液化放出課堂練習 4.醫(yī)學上利用液態(tài)氨等物質(zhì)汽化時 _____大量的熱，使局部組織冷凍后切除。吸收課堂練習 5.氣體打火機里面的丁烷氣體，是利用__________ 的辦法使它成為液體貯存在打火機里的．壓縮體積課堂練習 6.火箭剛發(fā)射時，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面，很多物體遇到這樣高溫火焰將會_________．為了保護發(fā)射臺底，就建了一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的________來吸收巨大的熱量，我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是____________形成的．熔化汽化水蒸氣液化28再見