
宇宙萬物,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間,說說你見過的最大物體和最小物體,你知道它們的尺度大小么?
一、物質(zhì)世界的幾何尺度
左邊圓中心的圓比較大嗎?
這些水平線是平行的,還是彼此之間是有一定的角度?
看看左面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長?
憑感覺判斷物體的長度往往是不準(zhǔn)確的,甚至可能是錯(cuò)覺。古時(shí)候的人們沒有測量的工具,就是憑借估測來判斷物體的長度,達(dá)不到準(zhǔn)確。
長度單位的由來 起初,人類使用手腕、腳、手掌和步等身體的部位來測量長度。
長度單位的由來古埃及人以腕尺為單位,建造了金字塔。
長度單位的由來羅馬人曾以兩步的距離為一長度單位。
長度單位的由來十六世紀(jì)德國有學(xué)者認(rèn)為每個(gè)人的腳長不一樣,必須規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長度。
長度單位的由來1790 年,法國人貝力格爾提出制定公制尺。測量工作在 1799 年完成,并以白金制成米原器。
世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰的海拔高度為884443 m,我國最長的河流長江長約6300 km,組成物質(zhì)的分子、原子的直徑約為10-10 m
從蛇頭到蛇尾表示物質(zhì)世界的尺度由大到小,說明不同物質(zhì)的尺度是不同的。是不是物質(zhì)世界的最大尺度就是1027m?最小尺度就是10-15m?
上面提到的那些數(shù)字都是長度的數(shù)值,閱讀課本37頁的文字。 說說 (1) 長度這一物理量用什么符號(hào)表示? (2)在國際單位制中,長度的單位是什么?用什么符號(hào)表示? (3)長度的常用單位有哪些,分別用什么符號(hào)表示? (4)這些單位的換算關(guān)系是什么?
2.單位: 國際單位——米(m) 常用單位——千米(km)、分米(dm) 厘米(cm)、毫米(mm) 微米(μm)、納米(nm)
1km=103 m 1dm=10_1 m1cm=10-2m 1mm=10-3 m1μm=10-6m 1nm=10-9m
1μm=?mm 1nm=? μm
km m dm cm mm μm nm
請(qǐng)給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)拈L度單位:乒乓球直徑為4 ( ) 一支粉筆長10 ( ) 一支鉛筆長1.8 ( ) 一根頭發(fā)直徑約100( )一層樓高約為3 ( ) 一元硬幣厚度約1.8 ( )
體會(huì)常見的1m、1dm、1cm、1mm等長度量級(jí)有多長。
①成人腰部以下約為 1 ; ②手掌寬約為 1 ; ③一個(gè)手指寬約為 1 。
測量長度的常用工具有直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺和螺旋測微器(又叫干分尺)等。其他各種刻度尺如三角尺、皮尺等也常用來測量長度。
物體的長記為:34.2 mm
物體的長記為:3.42 cm
正確使用刻度尺 什么是有效數(shù)字?
由準(zhǔn)確數(shù)字和一位估讀數(shù)字組成的數(shù),叫做有效數(shù)字。
測量結(jié)果34.2mm中,由于所用刻度尺的分度值是1mm,數(shù)據(jù)中的3和4是從刻度尺上準(zhǔn)確讀出的,是有效數(shù)字,2雖然是估讀出來的,但它告訴我們物體的最末邊緣處于34mm和35mm之間,且更靠近34mm,所以2也是有效數(shù)字。
測量結(jié)果34.0mm, 數(shù)據(jù)中的0是估讀出來的,它告訴我們物體的最末邊緣正好處于34mm的刻線上,不左也不右,所以0也是有效數(shù)字。
正確使用刻度尺 誤差
誤差:測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異。誤差產(chǎn)生的原因:測量工具不夠準(zhǔn)確、測量方法不夠完善、觀察不夠細(xì)致等。誤差與錯(cuò)誤的關(guān)系:誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不遵守測量儀器的使用規(guī)則,粗心大意等造成的,錯(cuò)誤可以避免,誤差不可避免,但可盡量減小(多次測量取平均值可減小誤差)。減少誤差的方法:多次測量取平均值。另外,選擇精密程度較高的量具,或改進(jìn)測量方法,也可以使誤差減少。
思考:如何測量地圖上一段鐵路線的長度?1.化曲為直法適用于測量較短曲線的長度,如地圖上鐵路線長度
思考:如何測量圓柱體底面直徑和圓錐體的高?2.等量替換法適用于測量圓錐體的高及圓柱體的直徑
思考:如何測量細(xì)金屬絲的直徑?3.積累平均法適用于測量一張紙的厚度,細(xì)銅絲的直徑
下列物體能否裝下貨物,僅知道長度夠嗎?
任何物體都要占據(jù)一定的空間,也就是具有一定的體積。體積用符號(hào)V表示。在國際單位制中,體積的單位是立方米。實(shí)際應(yīng)用用中還有立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。
*規(guī)則外形(長方體、正方體、球體)固體體積如何測量?
*液體的體積如何測量?
共同點(diǎn):均無“0”刻度線
不同點(diǎn):量筒刻度均勻;量杯刻度上密下疏
1.看清它的測量范圍和最小分度值2.測量前量筒必須平放在水平桌面上3.大多數(shù)液體在靜止時(shí),液面 在量筒內(nèi)呈凹形4.讀數(shù)時(shí),視線要與凹形液面的底相平或與凸形液面的頂相平
*對(duì)于形成不規(guī)則的固體,如何測量?要用特殊方法測量它們的體積
不溶于水不規(guī)則較小物體體積的測量
②再把待測物放出水中然后測出體積V2
④V = V2 - V1
③兩者相減的差即為待測物體積V
一、物質(zhì)世界的幾何尺度長度單位二、長度的測量刻度尺的使用 誤差三、體積的測量形狀規(guī)則的物體液體形狀不規(guī)則的固體
1.下列物體的長度符合實(shí)際的是( ?。〢.一枚硬幣的厚度為5cmB.乒乓球的直徑為10cmC.物理教科書的寬度為18cmD.課桌的高度為1.4m
2.讀八年級(jí)的小宇為了測量身高,應(yīng)選用的刻度尺是( ?。〢.量程0-20m,分度值1cmB.量程0-15cm,分度值1mmC.量程0-30cm,分度值1cmD.量程0-5m,分度值1mm
3.下列換算正確的是( ?。〢.58cm=58cm×0.01m=0.58mB.58km=58km×1000=5.8×104mC.58m=58×109=5.8×1010nmD.58μm=58×10-9km=5.8×10-8km
4.課余時(shí)間,航迷小組的同學(xué)合作制造了一個(gè)我國航空母艦?zāi)P汀H鐖D是航空母艦?zāi)P团c一支新2B鉛筆放在一起的對(duì)比照,根據(jù)圖片信息,估測該航空母艦的長度約為( ?。〢.80mmB.80cmC.20mmD.20cm
5. 測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑,如圖所示。以下說法中正確的是( ?。〢.所用刻度尺的分度值為1cmB.讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面平行C.測得圖中細(xì)銅絲的總寬度為18.90cmD.實(shí)驗(yàn)中采用了累積法測量細(xì)銅絲的直徑
6. 小紅用刻度尺測量木塊的長度如圖所示,物體的長度是( ?。〢.1.6cmB.1.9C.1.60cmD.1.90cm
這是一份物理八年級(jí)上冊(cè)一 物體的尺度及其測量教課內(nèi)容課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了學(xué)會(huì)正確測量體積,刻度尺,零刻度線,分度值,估讀值,測量值,真實(shí)值,多次測量求平均值,輪式測距儀,練一練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版八年級(jí)上冊(cè)第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度一 物體的尺度及其測量精品ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了長度的測量,4×103,4×1012,5×103,5×10-3,6×10-3,3×104,3×102,零刻度線,分度值等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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