同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蘆花嗎？知道蘆花生長(zhǎng)在哪里嗎？今天讓我們學(xué)習(xí)一篇和蘆花有關(guān)的文章。
曹文軒：中國(guó)兒童文學(xué)作家。2016年4月4日，曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，這也是中國(guó)作家首次獲此殊榮。
主要作品：小說(shuō)《草房子》《山羊不吃天堂草》《紅瓦黑瓦》等。
1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)組詞。2.把打動(dòng)你的地方多讀幾遍，和同學(xué)交流自己的感受。3.體會(huì)青銅的執(zhí)著、樸實(shí)和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。
本文主要講青銅全家人 、 ，要賣(mài)足100雙，青銅跑了幾天，卻賣(mài)了 ，多出的一雙就是 ，青銅光著腳丫回家了。
這篇課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？
用空行分成四個(gè)部分來(lái)寫(xiě)。
讀課文，想一想在整個(gè)事情中，給你印象最深的是哪一部分？找出關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)人物性格。
青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺憾。那人失望地一攤手，并嘆息了一聲。青銅望著那個(gè)人，心里覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不住他。
他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。
他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。
青銅的執(zhí)著、堅(jiān)韌不拔令人感動(dòng)，文中還有哪部分也能體現(xiàn)出青銅的性格特點(diǎn)。
閱讀賣(mài)蘆花鞋部分，找出給你印象最深的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。
接下來(lái)的日子里，青銅天天背著幾十雙蘆花鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)。那些蘆花鞋實(shí)在太招人喜歡了，一雙一雙地賣(mài)了出去，僅僅過(guò)了三天，就只剩下十一雙了。
天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還在下。 …… 但青銅卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。
是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣(mài)鞋？
青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋，將腳洗得干干凈凈，穿上了。然后拿起余下的十雙蘆花鞋，朝大人們搖搖手，便跑進(jìn)了風(fēng)雪里。
到了鎮(zhèn)上一看，街上幾乎沒(méi)有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。不一會(huì)兒，掛在繩子上的十雙蘆花鞋就落滿(mǎn)了雪。
他沒(méi)有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那份欣喜而漲價(jià)，還是報(bào)了他本來(lái)想賣(mài)的價(jià)。
自主學(xué)習(xí)剩余的兩部分內(nèi)容，回答問(wèn)題。
讀課文，找一找：全家人為什么要做蘆花鞋？
這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，全家人都很興奮，覺(jué)得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。
青銅一家，老老少少，將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。
第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)該有一雙新的蘆花鞋。
青銅跑了幾天卻賣(mài)了101雙,多出一雙就是青銅腳上的那一雙,而最后青銅卻光著腳丫回家，這是一種怎樣的精神？
天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還在下。 奶奶對(duì)青銅說(shuō)：“今天就別去鎮(zhèn)上賣(mài)鞋了?！卑职謰寢屢捕紝?duì)青銅說(shuō)：“剩下的十一雙，一雙是給你的，還有十雙，賣(mài)得了就賣(mài)，賣(mài)不了就留著自家人穿?！笨ㄒ惨粋€(gè)勁地說(shuō)：“哥，今天就別去賣(mài)鞋了?！? 但青銅卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說(shuō)：“今天天冷，更會(huì)有人買(mǎi)鞋的?！?br/> 從“下了一夜大雪”“足有一尺厚”“門(mén)都很難推開(kāi)”可以看出天氣非常寒冷，在這樣寒冷的天氣里，青銅依然堅(jiān)持去賣(mài)剩下的十雙鞋，可見(jiàn)生活的艱難。
青銅把剩下的十雙蘆花鞋全賣(mài)完了，可還有人要買(mǎi)時(shí)，竟脫下了穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在冰天雪地之中?？梢?jiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)對(duì)于青銅來(lái)說(shuō)，也是極其重要的！
但過(guò)了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。
作者為什么要寫(xiě)這些“苦難”？
通過(guò)寫(xiě)“苦難”表現(xiàn)了人物的內(nèi)心“美”，表現(xiàn)了“愛(ài)”。
此時(shí)此刻，你最想對(duì)青銅說(shuō)些什么？
青銅的執(zhí)著、樸實(shí)和堅(jiān)韌不拔令人感動(dòng)，我要把描寫(xiě)他性格的句子多讀幾遍。
曹文軒叔叔在封底寫(xiě)道：
每一個(gè)時(shí)代的人，都有一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
他赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……
課文通過(guò)青銅（ ），一家人忙碌做（ ）到青銅努力（ ），（ ）回家等一系列情節(jié)，體現(xiàn)了全家人對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)，尤其是青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)，這是一種大愛(ài)無(wú)疆的體現(xiàn)，也體現(xiàn)了青銅（ ）、（ ）和（ ）的性格。
青銅執(zhí)著、樸實(shí)、善良和堅(jiān)韌不拔的品性
讀一讀描寫(xiě)青銅的句子，體會(huì)他的善良、執(zhí)著、堅(jiān)韌不拔。

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21* 蘆花鞋

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