1．根據(jù)減數(shù)分裂過程染色體行為變化，回答下列過程各發(fā)生的時期：（1）染色體復制發(fā)生在:（2）同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在:（3）同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在（4）染色體著絲點分裂發(fā)生在:（5）染色體數(shù)目減半發(fā)生在:
減數(shù)第一次分裂前的間期
2．聯(lián)會發(fā)生在（ ） A．精原細胞 B．初級精母細胞 　　C．次級精母細胞 D．精細胞
3．若要觀察細胞的減數(shù)分裂過程，可選用的材料是（ ）
A．馬蛔蟲受精卵 B．成熟的花粉?！　．小鼠睪丸 　　　　D．葉芽
4. 下列關于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（雙選） （ ） A．減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，也有細胞周期 B．染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次 C．產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半 D．精原細胞只可進行減數(shù)分裂　
1 2 3 4 5
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精子形成的順序依次是：
卵原細胞是原始的雌性生殖細胞，每個卵原細胞中的染色體數(shù)目都和體細胞的相同。
（一）卵細胞的形成過程
此圖片為《【知識解析】卵細胞的形成過程1（模擬動畫-減數(shù)分裂）》視頻截圖
精子和卵細胞形成過程的比較
1個精原細胞→4個精子
1個卵原細胞→1個卵細胞+3個極體
思考：1．為什么選蝗蟲精母細胞作為觀察材料？2．視野中的細胞減數(shù)分裂是動態(tài)變化的嗎？能觀察到不同時期的細胞嗎？
染色體數(shù)目較少，染色體較大，易于觀察。
細胞已被殺死固定，不可能動態(tài)變化；但不同細胞被固定在不同時期，因此可觀察到各時期的染色體形態(tài)。
實驗 觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片
有絲分裂和減數(shù)分裂的比較
在個體發(fā)育中親代細胞與子代細胞之間維持遺傳性狀的穩(wěn)定
減數(shù)分裂和受精作用使上下代生物之間保持染色體數(shù)目的恒定
進行減數(shù)第二次分裂的細胞 ______ 同源染色體， 進行有絲分裂的細胞 _____ 同源染色體。
以細胞中是否含有同源染色體作為辨別的主要依據(jù)。
則為第一極體或次級精母細胞的減II
則一定為次級卵母細胞的減II
則為初級精母細胞的減I
則為初級卵母細胞的減I
判斷下圖各屬于何種分裂？哪個時期？
細胞分裂過程中染色體與DNA的變化
父親體內的所有精原細胞，染色體組成并無差別；母親體內的卵原細胞也是如此。
同樣的精（卵）原細胞會產(chǎn)生不同的配子嗎？
（二）配子中染色體組合的多樣性
細胞中兩對同源染色體能形成幾種配子？
原因1： 非同源染色體的自由組合導致配子染色體組合多樣性。
原因2： 非姐妹染色單體的交叉互換導致配子染色體組合多樣性。
（1）一個含n對同源染色體的精原細胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子類型有 種；（2）一個含n對同源染色體的卵原細胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞類型有 種；（3）體細胞含有n對同源染色體的生物個體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子類型有 種。
總結：配子中染色體組合的多樣性的原因：1．減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合2．四分體時期有非姐妹染色單體的交叉互換。
精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程叫受精作用。
意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。
細胞核：精子的核+卵細胞核
細胞質：幾乎全由卵細胞提供
受精卵的核基因：父母各給一半。受精卵的質基因：幾乎全來自于母親。
1．下圖為細胞分裂曲線圖，請回答問題：
①圖中 表示_______的含量變化； 表示________的含量變化
②圖中處于減數(shù)Ⅰ分裂的是_______，處于有絲分裂的分裂期的是_________。
1．下列有關受精作用的敘述錯誤的是（ ）
A．合子中的全部遺傳物質一半來自父親，一半來自母親B．受精時，精子和卵細胞中的染色體會合在一起C．合子中染色體一半來自父親，一半來自母親D．合子中染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同
2．有性生殖、減數(shù)分裂和受精作用是三個密切相關的概念，那么（ ）A．受精作用等同于有性生殖B．有性生殖一定會進行受精作用C．減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖過程中D．有性生殖必然伴隨減數(shù)分裂
3．下列有關減數(shù)分裂的敘述，正確的是（ ）A．減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，也有細胞周期B．染色體復制兩次，細胞分裂一次C．產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)目減半D．睪丸和卵巢中只可進行有絲分裂
注意：顯微鏡下可觀察到生殖器官中的有絲分裂、減數(shù)分裂的細胞圖像
此圖片為《【知識解析】減數(shù)分裂和受精作用》思維導圖截圖，請下載使用此資源。

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第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一）

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