土壤對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，我們吃的許多食物都來自在?　土壤　?中生長的植物。?
要點(diǎn)：花盆里的土壤為植物提供生存的空間和養(yǎng)分，田地里的土壤可以讓莊稼茁壯成長，土壤是大自然的寶物。
1.土壤中有不同的土壤顆粒（沙礫、沙、粉沙、黏土）、水、?　空氣　?、?　腐殖質(zhì)　?（動植物殘體腐爛后形成的黑色物質(zhì)）、礦物質(zhì)等。?
2.土壤顆粒按直徑從大到小排序依次是?　沙礫　?（小石子）、?　沙　?、?　粉沙　?、?　黏土　?，其中沙礫直徑大于2毫米，黏土的微粒用肉眼看不清楚。?
要點(diǎn)：不同的土壤，其組成成分的比例會不同?？諝獯嬖谟谕寥揽p隙中。水可以溶解土壤中的一些礦物質(zhì)。腐殖質(zhì)可以提升土壤肥力。
1.（判斷題）土壤是動植物棲息活動的場所，對人類作用不大。（　×　）
2.下列關(guān)于土壤的說法錯誤的是（　B?。?。
3.典典在一塊土壤中發(fā)現(xiàn)了很多小孔，他去詢問爸爸這是什么，爸爸可能會告訴他（　B?。?。
4.（判斷題）土壤中的腐殖質(zhì)和礦物質(zhì)是植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（　√　）
5.下列關(guān)于土壤的說法錯誤的是（　A?。?。
點(diǎn)撥：土壤顆粒中最大最重的沙礫在最下面。
6.觀察新鮮的土壤，可以發(fā)現(xiàn)（　C　）。
7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，土壤該如何處置？同學(xué)們對此有不同的說法，下列說法最合理的是（　B?。?。
1.通過實(shí)驗(yàn)，你覺得土壤是一種（　A?。?。
2.土壤顆粒按從大到小的順序排列，正確的是（　B?。?。
3.有些土壤肥沃，有些土壤貧瘠，區(qū)別在于（　B　）。
4.實(shí)驗(yàn)中什么現(xiàn)象能證明土壤中有空氣？（　C?。?br/>2.?　土壤　?對我們非常重要，我們吃的許多食物都來自在土壤中生長的植物。?
1.土壤顆粒中，顆粒最小的是?　黏土　?，顆粒最大的是?　沙礫　?。?
1.不同的地方，土壤的顏色可能會有區(qū)別，有些呈黃色，有些呈褐色。（　√　）
2.我們觀察土壤時，可以用眼睛看、鼻子扇聞、手觸摸、舌頭品嘗等方式。（　×?。?br/>3.將土壤放入水中，攪拌產(chǎn)生氣泡，說明土壤中含有水。（　×?。?br/>4.觀察土壤時，為了看得更清楚，可以借助顯微鏡。（　×?。?br/>　　在中國廣袤的土地上，土壤類型繁多，它們的分布、質(zhì)地、成分、顏色不盡相同，例如東北平原的黑土、西北高原的黃土、江南水鄉(xiāng)的水稻土、南方丘陵的紅壤、四川盆地的紫色土、新疆干旱地區(qū)的干旱土、青藏高原的高山土以及南海諸島的“鳥糞土”等。
不同地區(qū)的土壤是由各地不同的自然條件造成的。而土壤的顏色能夠反映土壤的內(nèi)部性質(zhì)，這是劃分土壤層次、研究土壤性質(zhì)的重要依據(jù)。土壤中含有的化合物種類與土壤的顏色有密切關(guān)系。例如，有些巖石本身僅含有單一顏色或相同色彩的礦物，巖石風(fēng)化之后就形成了白土。中國北方氣候溫和干燥，土壤中的鈣和植物中的成分結(jié)合，使土壤呈現(xiàn)棕色。由此可見，由于各個地區(qū)的氣候、地形、溫度、水分等要素不同，才形成了形形色色的土壤。而土壤的構(gòu)成也對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)有著重要的影響，多彩不僅展現(xiàn)了大自然的美，更給人類奉獻(xiàn)了別樣的“風(fēng)景”。
土壤之所以有不同的顏色，是因?yàn)椋ā?。?br/>龍龍去登山，發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小野花，于是龍龍想取些土壤回去做科學(xué)小研究。
1.第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺到濕濕的，這說明土壤中有?　水分　?。第二步：把土壤放入水中，攪拌后發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，這說明土壤中有?　空氣　?。第三步：靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有?　分層　?現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在?　最底層　?。?

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級下冊電子課本

6. 觀察土壤

版本： 教科版 (2017)

年級： 四年級下冊

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