
一、選擇題
1.下列說法正確的是( )。
A.對自己喜歡的人才去尊重他
B.對比我優(yōu)秀的人才去尊重他
C.每個人都應該得到尊重
2.尊重自己包括( )。
①自重 ②自負 ③自愛 ④自我接納
A.①②④B.①②③C.①③④
3.“我就是你的上帝”“在這打工,你就是我兒子!”這些話竟然出自一個大學一年級的女學生之口。因為辱罵外賣小哥,這個女大學生連續(xù)登上微博熱搜?;饸馓笮枰敖禍亍?。下列觀點能幫助這個女大學生“降溫”的是( )。
①我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯
②身份高的人更應該懂得尊重他人
③每個人都擁有生而為人的尊嚴
A.①③B.①②C.②③
4.國家尊重和保障( )
A.財產(chǎn)權B.生命健康權C.人權
二、填空題
5._____可以體現(xiàn)尊重,一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。
6.尊重自己包括( )、( )、( )和自我接納等方面。
7.尊重他人是一項基本的____________要求,也是一個人____________的體現(xiàn)。
8.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是________。如果過于愛面子,輸不起說不得,就是________自己。
三、判斷題
9.生活在充滿差異的世界中,我們要學會和諧相處,尊重他人的不同。( )
10.小剛同學只尊重對他好的人。( )
11.只有取得顯著成績的人,才值得我們尊重。( )
12.相信自己的價值,不自卑,不自我貶低就是尊重自己的重要表現(xiàn)。( )
四、連線題
13.請你把觀點與相應的感悟連起來。
不自我貶低,不自卑 熱愛和平
得饒人處且饒人 尊重自己
吃一塹,長一智 學會寬容
保護環(huán)境 學會反思
局部地區(qū)局勢動蕩 人人有責
五、簡答題
14.請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?(至少三點)
15.晨晨平時聽不得批評,每次別人提意見,他都要找很多理由為自己辯護,他認為這是尊重自己的表現(xiàn)。結合所學,請你糾正晨晨的認識誤區(qū)。
16.活動:提升道德素養(yǎng)
尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征,是交往的起點,我們要學會尊重他人,并在實際生活中真正做到善于尊重他人。
(1)在你身邊存在哪些不尊重他人的現(xiàn)象或行為?請列舉兩例。
(2)針對上述現(xiàn)象,請你以“尊重他人我行動”為主題,向同學們發(fā)出倡議。(寫出倡議要點即可)
六、辨析題
17.“尊重比幫助更重要。”你認同這個觀點嗎?說說你的理由。
18.王麗同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人,認為沒有同學喜歡自己,也不主動參加班級活動,學習上連作業(yè)都很少做,老師批評她時,她小聲嘀咕:“學那么好,有啥用”?當她的表姐考上了大學,她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。你覺得王麗是一個尊重自己的人嗎?如果你是王麗的同學,你準備怎樣開導她?
七、綜合題
19.閱讀材料,思考回答。
李小璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友張芳說王晨跳舞比她還要好,李小璐很生氣,覺得傷了自尊,兩個星期沒理睬張芳。
(1)有的同學說李小璐是尊重自己,維護自尊。有的同學說她“過度維護自己”,你怎么看?
(2)你認為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況?
20.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人,認為沒有同學喜歡自己,也不主動參加班級活動,學習上連作業(yè)都很少做,老師批評她時,她小聲嘀咕:“學那么好,有啥用”?表姐考上了大學,她有些羨慕,卻還在心里說:“我腦子笨,這種好事輪不到我”。
(1)李華是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得李華是一個尊重自己的人嗎?為什么?
(2)如果你是李華的同學,你準備怎樣開導她?
參考答案:
1.C 2.C 3.A 4.C 5.語言
6. 自尊 自重 自愛
7. 道德 文明素養(yǎng)
8. 不矛盾的 過度維護
9.√
10.×
11.×
12.√
13.
14.(1)自尊、自重、自愛和自我接納;
(2)相信自己的價值,不自我貶低,不自卑;
(3)維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
15.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。生活中,我們要虛心接受別人的批評和意見。
16.(1)給他人起綽號;隨意打斷他人的發(fā)言;上課時小聲說話,影響其他同學聽講;等等。
(2)與人交往,語言文明,舉止得體,謙虛有禮;積極維護他人自尊心,尊重他人人格;重視他人意見,關注他人需要;等等。
17.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。
18.(1)王麗不是一個尊重自己的人。理由是:尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面,王麗自卑,自我貶低,不相信自己的價值。
(2)開導她的話有:
①每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。
②尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學習,也會取得進步。
19.(1)從李小璐的表現(xiàn)看是過度維護自己。好朋友張芳只是說王晨跳舞比她好,她就很生氣,覺得傷了自尊,甚至兩個星期不理睬張芳。過于愛面子、輸不起、說不得,那就屬于過度維護自己了。
(2)不能過于敏感,要保持情緒平穩(wěn)。要客觀評價自己,既要相信自己,也要認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對待他人的意見,分析問題對事不對人。
20.(1)自卑;不是;因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面,李華自卑,自我貶低,不相信自己的價值。
(2)①每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。
②尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
③尊重自己,并不意味著拒絕批評。要虛心接受老師的批評,相信自己通過努力學習,也會取得進步。
這是一份政治 (道德與法治)人教部編版第一單元 讓我試試看2 學做“快樂鳥”精品課時作業(yè),共5頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,簡答題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學政治 (道德與法治)人教部編版五年級下冊3 弘揚優(yōu)秀家風精品同步訓練題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,連線題,簡答題,辨析題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學政治 (道德與法治)1 讀懂彼此的心優(yōu)秀課后練習題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,判斷題,連線題,簡答題,辨析題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功