班級(jí) ____ 姓名 ____ 考號(hào)____


一、填空題（每空2分，共30分）


1、每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的_____，即使默默無(wú)聞，他也擁有生而為人的_____。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫絖____。


2、尊重自己包括_____、_____、_____和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不_____就是尊重自己的重要表現(xiàn)。


3、尊重他人既是_____要求，也是_____要求。


4、_____可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語(yǔ)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。


5、尊重他人不單表現(xiàn)在_____ 上，更應(yīng)該落實(shí)在______。


6、我國(guó)_____明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。


7、自敬，則人_____；自慢，則人_____。


二、判斷題（正確的在括號(hào)后邊打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，每小題3分，共21分）


1、小剛同學(xué)只尊重對(duì)他好的人。（ ）


2、中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。（ ）


3、被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價(jià)值感。（ ）


4、張萌人送外號(hào)“老好人”，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)也不好意思批評(píng)指正。（ ）


5、尊重自己并不意味著拒絕批評(píng)。（ ）


6、我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（ ）


7、面對(duì)別人的冒犯和侮辱，我們選擇寬容對(duì)待。（ ）


三、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）


1、國(guó)家尊重和保障人權(quán)出自（ ）


A、中華人民共和國(guó)合同法


B、中華人民共和國(guó)憲法


C、中華人民共和國(guó)民法


2、下面哪些行為屬于尊重自己( )


A、程剛聽不得批評(píng)，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)


B、王凱給趙明起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉


C、吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋


3、下面屬于尊重他人的語(yǔ)言是（ ）


A、謝謝你，我暫時(shí)不需要


B、我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢？我不服氣


C、不懂就自己想唄，你這智商，估計(jì)跟你解釋你也聽不明白


4、下面體現(xiàn)語(yǔ)言尊重重要性的俗語(yǔ)是（ ）


A、金無(wú)足赤 人無(wú)完人


B、良言一句三冬暖 惡語(yǔ)傷人六月寒


C、三人行，必有我?guī)熝?br/>

5、“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了（ ）


A、尊重他人


B、寬容他人


C、人要學(xué)會(huì)反思


四、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共16分）


1、在與人交往中，怎樣適度維護(hù)自己？








2、尊重他人的表現(xiàn)是什么？














五、自主探究分析題（共13分）


李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒(méi)有同學(xué)喜歡自己，也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評(píng)她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用”？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說(shuō)：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。


（1）、李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺(jué)得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？


（2）、如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？





























答案


一、填空題


1、個(gè)體 尊嚴(yán) 尊重


2、自尊 自重 自愛(ài) 自卑


3、道德 法律


4、語(yǔ)言


5、話語(yǔ) 行動(dòng)


6、憲法


7、敬之 慢之


二、判斷題


1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、×


三、選擇題


1、B 2、B 3、A 4、B 5、A


四、簡(jiǎn)答題


1、答：①不過(guò)分敏感，保持情緒穩(wěn)定。


②客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。


③理性對(duì)待他人意見，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。


2、答：尊重他人不單表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)


五、自主探究分析題


分析：（1）、自卑 不是 因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自?ài)和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值。


（2）、①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。


②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛(ài)惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。


③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。要虛心接受老師的批評(píng)，相信自己通過(guò)努力學(xué)習(xí)，也會(huì)取得進(jìn)步。








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小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

1 學(xué)會(huì)尊重

版本： 人教部編版

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

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