
1.認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng),初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系
2.知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng),通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似
3.會(huì)判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向
①如圖所示,將一枚磁針?lè)胖迷谥睂?dǎo)線下,使導(dǎo)線和電池接觸,連通電路,觀察小磁針的變化。
通電時(shí)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。通電后磁針轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電流周圍有磁場(chǎng)。
②斷開(kāi)電路,觀察小磁針的變化.
斷電后,小磁針恢復(fù)到原來(lái)的位置.
③改變電流方向,觀察小磁針的變化.
改變電流方向磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反.電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān).
通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)視頻
實(shí)驗(yàn)表明:①通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng);②電流磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)線上電流的方向有關(guān)。
注意:導(dǎo)線與磁針平行擺放,通電時(shí)間不易太長(zhǎng)。
這是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特在1820年4月的一天,在課堂上演示物理實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象。他是第一個(gè)成功揭開(kāi)電與磁之間奧秘的物理學(xué)家。
通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。
既然電能生磁,為什么手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不動(dòng)?
如果把導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管(也叫線圈),各條導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)疊加在一起,磁場(chǎng)就會(huì)強(qiáng)得多。
演示:在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,觀察鐵屑的排列情況.
結(jié)論:通電螺線管的外部磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似,通電螺線管也有N極和S極。
利用手中的干電池、螺線管、小磁針判斷在不同電流方向下,通電螺線管的N極和S極,并將結(jié)果記錄在書上對(duì)應(yīng)圖中。
通電螺線管的極性與電流方向之間是否有什么關(guān)系?如果有的話,你能否想出一些辦法把這個(gè)關(guān)系表述出來(lái)?
你能借用自己手指的關(guān)系來(lái)描述通電螺線管的電流方向與N極位置的關(guān)系嗎?看看圖中螞蟻和猴子是怎么說(shuō)的:
螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行,說(shuō):N 極就在我的左邊。
猴子說(shuō):如果電流沿著我右臂所指的方向流動(dòng),N極就在我的前方。
判定方法:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的N極.
安培定則是判定通電螺線管的磁極方向與電流方向的關(guān)系.
注意:1、用右手 2、四指彎向螺線管電流的方向 3、大拇指所指的那端就是螺線管的N極
1.判斷下面螺線管中的N極和S極:
2.根據(jù)極性判定電流方向
在下圖中小磁針靜止,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極.
3.根據(jù)極性畫出導(dǎo)線的繞法
在下圖中已知通電螺線管的磁極的極性和電池正負(fù)極,請(qǐng)畫出線圈的繞線。
通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)
通電螺線管的外部磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似
用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的N極
1.電流的磁場(chǎng)與_______方向有關(guān),改變________方向,磁場(chǎng)的方向 也隨之改變。
5.如下圖所示,通電螺線管附近有甲、乙、丙、丁四個(gè)小磁針, 靜止時(shí)它們的磁極是 ( )
A.甲右端為S極 B.乙左端為N極 C.丙右端為S極 D.丁右端為N極
這是一份物理九年級(jí)全冊(cè)第2節(jié) 電生磁獲獎(jiǎng)ppt課件,共10頁(yè)。PPT課件主要包含了裝置圖,奧斯特實(shí)驗(yàn),電生磁,電流的磁效應(yīng),螺線管,通電螺線管的磁場(chǎng),①?gòu)暮笙蚯袄@,②從前向后繞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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