
1. 同桌互相出幾個(gè)本單元學(xué)過的綜合算式題, 說一說應(yīng)該先算什么,再算什么。
買4枝康乃馨:4×3=12(元)一共需要的錢:12+5=17(元)
(1)買4枝康乃馨和一枝百合,一共需要多少錢?
3×4+5=12+5=17(元)
答:一共需要17元錢。
(2)帶了10元,康乃馨和百合各買一枝,還剩多 少錢?
買一枝康乃馨和一支百合的錢:5+3=8(元)還剩的錢:10?8=2(元)
10?(3+5)=10?8=2(元)
1. 把每組算式合并成一個(gè)綜合算式。
32?21÷7=29
2.自行車租車點(diǎn)停有40輛自行車,上午借出14 輛,下午借出18輛,還剩多少輛?
40?(14+18)=40?32=8(輛)
1. 從課后習(xí)題中選??;2. 完成本課時(shí)的習(xí)題。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)整理和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課件ppt,共12頁。PPT課件主要包含了以內(nèi)進(jìn)位計(jì)算方法,湊十法,方法一,+5=,湊大數(shù),湊小數(shù),+7=,方法二,多角度解決求總數(shù)問題,把左右兩邊加起來等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)人教版5 6~10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)ppt課件,共26頁。PPT課件主要包含了~10的認(rèn)識(shí),連加連減,~10的加減法,加減混合,6~10的認(rèn)識(shí),從后往前數(shù),數(shù)到幾就是第幾只,如何比較數(shù)的大小,以內(nèi)數(shù)的組成,根據(jù)數(shù)的組成來計(jì)算等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版10說課課件ppt,文件包含最新教材插圖人教版數(shù)學(xué)一上58《10的加減法》課件pptx、最新教材插圖人教版數(shù)學(xué)一上58《10的加減法》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共14頁, 歡迎下載使用。
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