人教版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)《舉杯祝福》 教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《舉杯祝福》教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)唱歌曲《舉杯祝?！?，加深學(xué)生對(duì)少數(shù)民族善良、樸實(shí)、豪放、能歌善舞的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)會(huì)歌曲《舉杯祝福》。運(yùn)用舞蹈表演幫助學(xué)生體驗(yàn)歌曲的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)用熱情、歡快的情緒演唱《舉杯祝福》。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在唱歌、表演和伴奏等諸項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的生活態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：教材教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入1.情景導(dǎo)入介紹音樂(lè)背景，新疆伊寧、喀什風(fēng)光。我國(guó)的烏孜別克族主要居住在北疆的伊寧、塔城和烏魯木齊以及南疆的喀什、莎車和葉城。烏孜別克族的食物主要是肉食和奶制品，有抓飯、馕、烤餅、包子、烤包子等，常食用的水果有葡萄、無(wú)花果、甜瓜等。烏孜別克族信仰伊斯蘭教，主要節(jié)日有“圣紀(jì)節(jié)”、“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”等，傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)?shù)仄渌欧钜了固m教民族的節(jié)日基本相同。 二、新課探究1.學(xué)習(xí)歌曲感受旋律，理解歌詞內(nèi)容。在聽(tīng)的過(guò)程中，你們發(fā)現(xiàn)了哪些新名詞？“別比亞拉”是舉起酒杯表示歡呼的意思。“亞里”是表達(dá)問(wèn)候的意思。比如說(shuō)：你好，大家好，很好。②這首歌曲表達(dá)了一個(gè)什么樣的情緒？這首歌曲主要表達(dá)了各族人民歡聚在一起，懷著共同的理想祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。它的情緒是活潑歡快的。③請(qǐng)同學(xué)們帶著活潑歡快的情緒，富有感情地朗讀歌詞。請(qǐng)用“La”哼唱歌曲的旋律。2.鞏固歌曲小組設(shè)計(jì)演唱形式，不同演唱方式：領(lǐng)唱、對(duì)唱、齊唱—改變風(fēng)格演唱：說(shuō)唱、搖滾—不同的伴奏方式：樂(lè)器、捻指、彈舌、拍手、舞蹈---三丶課堂小結(jié)烏茲別克族的歌舞給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)，我們也初步了解了這個(gè)能歌善舞的民族，但這僅僅是開始，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)收集有關(guān)56個(gè)民族的音樂(lè)文化資料。布置作業(yè)學(xué)會(huì)背唱《舉杯祝?！?/span>板書設(shè)計(jì)《舉杯祝福》教學(xué)反思  

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小學(xué)音樂(lè)人教版（2024）六年級(jí)下冊(cè)電子課本

唱歌 舉杯祝福

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

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