３《古詩三首》——課中隨堂填【課堂導入】本課三首古詩詞分別描寫了不同地方的風俗。學習古詩的重點是理解重點詞語的意思，理解三首詩詞的大意，讀懂詩詞中蘊含的作者的情感。結合以往學習詩歌的經(jīng)驗，趕快進入今天的學習吧。       【課堂練習】1．下列加點字詞的解釋正確的一項是（       ）A．日暮漢宮傳蠟燭（漢宮：這里指漢代皇宮。） B．纖纖擢素手（素：素雅。）C．輕煙散人五侯家（五侯：五家權貴豪門。） D．泣涕零如雨（零：落下。）【答案】D【詳解】這道題考查對重點字詞的理解。A項中，詩中是用漢代皇宮來借指唐代皇宮。B項中，“素”在這里是白皙的意思。C項中，“五侯”在這里泛指權貴豪門。這些解釋教材中都有，應加強理解和記憶。2．“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”對這兩句詩理解有誤的是（     ）A．這兩句詩寫的是夜晚景象，生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖。B．這兩句詩直抒胸臆，流露出詩人對現(xiàn)實的強烈不滿。C．詩句采用了白描手法寫實，刻畫皇室的氣派。D．這兩句詩充溢著對皇都春色的陶醉和對盛世泰平的歌詠。【答案】B【詳解】本題考查的是對詩句的理解和分析，本句詩出自韓翃的《寒食》，意思是夜色降臨，宮里忙著傳蠟燭，裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。詩中用“傳”與“散”生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞輕煙之味。寒食禁火，是我國沿襲已久的習俗，但權貴大臣們卻可以破例地點蠟燭。詩人對這種腐敗的政治現(xiàn)象做出委婉的諷刺。3．下列各項中，詩句停頓有誤的一項是（       ）A．迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。 B．盈盈/一水間，脈脈/不得語。C．春城/無處/不飛花，寒食/東風/御柳斜。 D．日暮漢/宮傳蠟燭，輕煙散/入五侯家。【答案】D【詳解】本題考查詩句停頓劃分的能力。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解詩句的意思，然后弄清句子的成分，在朗讀時要注意節(jié)奏的把握，要把每組詞讀在一起，不能把同一組詞語分開來讀，不能把句子割裂開。D．應該讀為：日暮/漢宮/傳蠟燭，輕煙/散入/五侯家。4．對下列古詩理解不正確的一項是（　?。?/span>A．《寒食》描寫了古代寒食日天下一律禁火的習俗，但權貴豪門得到皇帝賜火，可以例外，詩歌暗寓諷刺之意。B．《迢迢牽牛星》記敘了古時候人們在七夕節(jié)望月的習俗。C．《十五夜望月》描寫了中秋節(jié)賞月的習俗。D．《十五夜望月》分別寫了中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。【答案】B5．回顧課文，完成練習。（1）《寒食》的作者是_______代詩人_______。詩中描寫晚上的情景的詩句是“__________，______________”。這首詩表達了作者__________。你知道寒食節(jié)的哪些習俗？請至少舉出三例。________________________________________（2）《迢迢牽牛星》這首詩一共十句，其中六句都用了疊詞，“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”。這些疊詞起到了怎樣的表達效果？請簡要分析。___________________________________________________【答案】（1）唐    韓翃    日暮漢宮傳蠟燭    輕煙散入五侯家    對朝廷的擔憂    踏青、插柳、祭掃     （2）增強了詩歌的韻律感，讀起來朗朗上口，使人物特征更加鮮明【詳解】（1）考查了文學常識。答題的關鍵是熟知文學常識，根據(jù)自己的積累作答。古詩《寒食》的作者是唐代詩人韓翃。寫詩句首先需要對文章大意進行理解，其次思考題目的要求，選擇最匹配的一句，隨后填入即可。“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”，是寫天黑時分，宮苑里傳送著一支支由皇帝恩賜給宦官的蠟燭。蠟燭燃燒通明，升騰起淡淡的煙霧，裊裊娜娜地縈繞在宦官家，到處彌漫著威福恩加的氣勢！（2）本題考查對重點詞語的理解。疊詞：詞和詞常常可以連起來用，以詞的形狀來判斷，有兩個要素為組成詞的單個字是同一個字；單個字的組成部分也要是同一個字或偏旁。“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”這些疊詞不僅體現(xiàn)出質樸、清麗的語言特點，而且很富有音樂感。表現(xiàn)了牛郎織女纏綿的感情。6．閱讀下面的古詩，完成練習。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。（1）下面對詩句中加點字的解釋正確的是（　　）A．終日不成章——章：文章B．泣涕零如雨——零：零散C．相去復幾許——去：距離D．脈脈不得語——得：得到（2）這首詩中用了很多疊詞，增加了詩歌的韻律美。詩中的疊詞有：迢迢、________、________、札札、________、________等。其中只有“________”是屬于擬聲詞，其他幾個都是狀態(tài)詞。（3）這首詩中通過描繪織女的姿態(tài)美，意在表現(xiàn)織女的勤勞形象的詩句是：“__________________，________________”。（4）這首詩中描寫的情景，有虛實之分，眼之所見為實，心之所想為虛。哪些詩句描寫的是眼前所見的“實景”？請用“﹏﹏”畫出來。（5）從“泣涕零如雨”和“脈脈不得語”中，你能體會到織女心中怎樣的感情？________________________________________【答案】（1）C（2）皎皎     纖纖     盈盈     脈脈     札札（3）纖纖擢素手     札札弄機杼（4）迢迢牽牛星　皎皎河漢女　河漢清且淺　盈盈一水間（5）從中可以體會到織女思念親人，渴望夫妻團聚的心情。

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