人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè)
梅蘭芳（1894-1961）生于北京，原籍江蘇泰州。梅蘭芳雖出身梨園世家，但演戲天資并不見(jiàn)佳，但他并不消沉，付出了多出別人數(shù)倍的精力，千方百計(jì)地?fù)P長(zhǎng)避短，終成一代名家。梅蘭芳是京劇界當(dāng)之無(wú)愧的代表人物，演戲之外，他則是一個(gè)滿(mǎn)腔熱枕的愛(ài)國(guó)者。
他寧可賣(mài)房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。
小鎮(zhèn)上的人們一直過(guò)著安寧的日子。
一次，日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺(tái)演出。
但是，拒絕演出總得要想出個(gè)辦法啊。
加一加：艸+畜=蓄 西+女=要
換一換：激 邀 距 拒 忘 妄
糾纏：指相互纏繞或遭人煩擾不休。本文是說(shuō)梅蘭芳被日本人不斷煩擾。
我很慶幸能擺脫他的糾纏。
騷擾：意指擾亂他人，使之不得安寧。文中是說(shuō)日本侵略者總是逼迫梅蘭芳演戲。
最近爸爸總是接到騷擾電話(huà)，這讓他很煩惱。
斬釘截鐵：形容說(shuō)話(huà)或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。
他說(shuō)話(huà)辦事斬釘截鐵，從不拖泥帶水。
自由朗讀課文，思考：課文主要寫(xiě)了誰(shuí)的什么事？
課文寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請(qǐng)，不登臺(tái)演戲的事。
默讀課文，你可以用一句話(huà)概括出每一段所表達(dá)的意思嗎？
第一段：梅蘭芳先生有幾年時(shí)間是留著胡須的。
第二段：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，梅蘭芳先生懷揣著希望藏身租界，不再登臺(tái)演戲。
第四段：生活窘迫，先生寧愿賣(mài)房也不愿接受日軍的邀請(qǐng)進(jìn)行演出。
第五段：日軍慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”，逼迫先生演出，先生寧死不屈。
第三段：香港淪陷，日軍軍官?gòu)?qiáng)迫梅蘭芳先生登臺(tái)，先生蓄須表明自己對(duì)日軍的抗議。
第六、七段：為了不為日軍表演，先生請(qǐng)朋友幫忙，注射藥物躲避日軍的“邀請(qǐng)”，差點(diǎn)喪命。
第八段：抗戰(zhàn)勝利，先生再次演出。
第九段：先生的表演藝術(shù)令人喜愛(ài)，愛(ài)國(guó)情懷令人敬佩。
自由朗讀第1自然段：看看梅蘭芳先生是誰(shuí)？他是做什么的？
梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺(tái)上唱旦角，為了演出的需要，他總是把胡須剃得干干凈凈的。
在《白蛇傳》中飾演白素貞
在《嫦娥奔月》中飾演嫦娥
在《俊襲人》中飾演襲人
讀一讀2-7自然段，思考梅蘭芳先生為什么不再登臺(tái)表演？找出為了不表演，他都做過(guò)哪些事。
1937年，日軍占領(lǐng)上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。1938年底，有人邀請(qǐng)他去香港演戲。演出結(jié)束后，梅蘭芳在香港住了下來(lái)，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)。
默讀第2自然段，找出可以體現(xiàn)梅蘭芳先生熱愛(ài)表演、熱愛(ài)舞臺(tái)的句子。
對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生命、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō)，不能演出，不能創(chuàng)作，無(wú)異于虛度生命。到了深夜，梅蘭芳關(guān)緊門(mén)窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。
通過(guò)這些話(huà)，我們完全可以想象，讓梅蘭芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然這么痛苦，他為什么還要故意蓄須，讓自己不能演出呢？
因?yàn)樗且晃粣?ài)國(guó)者，他不想給侵略者演出。盡管他視藝術(shù)為生命，但在民族存亡關(guān)頭，他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)。
默讀第3自然段，說(shuō)一說(shuō)：梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？
香港淪陷，日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。……他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾，拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志。
長(zhǎng)期不演戲，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣(mài)掉北京的房子?！瓱o(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。他寧可賣(mài)房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。
用“無(wú)論……都……”“寧可……也不……”寫(xiě)句子。
無(wú)論 都 。
寧可 也不 。
梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說(shuō)明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”……給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。
軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。
說(shuō)一說(shuō)：梅蘭芳經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？
要面對(duì)日本侵略者的騷擾和迫害
沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活無(wú)法維持
設(shè)法生病，忍受身體痛苦，險(xiǎn)些喪命
默讀最后兩個(gè)自然段，說(shuō)一說(shuō)：你從梅蘭芳先生身上體會(huì)到了什么？
當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來(lái)時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”
民族氣節(jié)國(guó)家利益高于一切
課文主要寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，梅蘭芳先生一再拒絕日本人邀請(qǐng)，不登臺(tái)演戲的事，贊揚(yáng)了梅蘭芳 。他愛(ài)戲曲藝術(shù)，更愛(ài)中華民族，他視民族存亡、國(guó)家利益高于一切。
茫茫青史，為了愛(ài)國(guó)而摔破飯碗的“優(yōu)伶（líng）”，有幾人歟（yú）？——著名畫(huà)家豐子愷
這句話(huà)是畫(huà)家豐子愷對(duì)梅蘭芳的贊揚(yáng)。意思是，那么多史書(shū)中記載愛(ài)國(guó)而退出自己謀生、自己喜愛(ài)的戲曲的演員，有幾個(gè)人呢？
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！巍の奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。 —— 唐·杜牧《泊秦淮》
蓄須（ ） 寧可（ ）?要挾（ ）
（ ）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳全（ ）拒絕了。
二、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)再寫(xiě)一個(gè)句子。
無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我都準(zhǔn)時(shí)到校。
三、大家為什么愿意站著看，僅僅是因?yàn)槊废壬莸煤脝?？用原文的?huà)回答。
作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài)，他的民族氣節(jié)更令人敬佩。

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23 梅蘭芳蓄須

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