“科學沒有國界,但學者有他自己的祖國。”古往今來,偉人總有更高尚的追求。本文的主人公梅蘭芳先生,他視藝術(shù)為生命,視舞臺為生活。然而,國家利益高于一切,民族氣節(jié)高于所有,為了抗擊日本侵略者,他不惜蓄須明志!讓我們走進課文去一睹為快吧!
積蓄 被迫 出租 糾纏 邀請 打擾 拒絕 簽字 修訂 寧愿 要求 妄想
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他寧( )愿待在寧( )靜的鄉(xiāng)下,也不愿意留在喧鬧的城市。
____( )
語文老師今天要( )求我們把重要( )的知識點全部再熟悉一遍。
①繞在一起;②攪擾,找人的麻煩。本文指日本人找梅蘭芳的麻煩。
造句:爸爸經(jīng)不住我的糾纏,答應和我去動物園了。
原指野獸藏在深密的地方,很少出現(xiàn)。本文指常待在家里,很少出門。
造句:自從爺爺生了一場大病之后,他就深居簡出,不愛熱鬧了。
(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。
造句:敵人穿過河流并攻破了他們的城門,這座城淪陷了。
形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。
造句:哥哥是一名軍人,說話做事總是斬釘截鐵,擲地有聲。
衣物的裂口,比喻說話做事時露出的漏洞。
造句:魔術(shù)師的表演非常熟練,一點兒破綻都看不出來。
1.“這個任務我來完成”,他( )地說。2.看到危險就要來臨,村長( ),讓村民立刻轉(zhuǎn)移。
1.讀課文說一說:梅蘭芳為什么要蓄須?
他蓄須明志,表示對日本帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心。
2.梅蘭芳用了哪些辦法來拒絕日本人的邀請?
梅蘭芳通過避居香港、蓄須、注射疫苗等方法一次次拒絕了日本人的邀請。
梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。他在舞臺上唱旦角,為了演出的需要,總是把胡須剃得干干凈凈的。但他的一生中,有幾年卻是留著胡須的。
朗讀課文第1自然段,思考:作者是怎樣介紹梅蘭芳的呢?
介紹梅蘭勞的身份和地位及剃胡須的原因,“總是”和“有幾年卻是留著胡須的”形成鮮明的對比,設置懸念,引發(fā)讀者好奇。
默讀課文2—7自然段,思考:梅蘭芳是怎樣拒絕日本人的糾纏和邀請呢?
1937年,日軍占領(lǐng)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏。
寫出了梅蘭芳為了躲避日本人的糾纏做出的努力。
1938年底,有人邀請他去香港演戲。演出結(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來,深居簡出,不再登臺。對于一個視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命的人來說,不能演出,不能創(chuàng)作,無異于虛度生命。
表現(xiàn)了梅蘭芳拒絕為日本人登臺演出的決心,同時說明了他當時的心情很苦悶,也表現(xiàn)了他為了祖國犧牲自己的藝術(shù)生命也在所不惜。
到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所悄悄地細聲吟唱,這對他來說已經(jīng)很知足了。一個藝術(shù)大師就用這種方式堅持著對藝術(shù)的追求。
思考:梅蘭芳為什么這么做呢?說明了什么?
到了深夜,梅蘭芳才能小心翼翼地淺吟低唱,表現(xiàn)了他對藝術(shù)的熱愛,更加反襯出他的一片愛國之情,表現(xiàn)了梅蘭芳對革命必勝的決心,和抗戰(zhàn)不成功決不給日本人演出的堅定信念。
1941年12月香港淪陷,日本駐港司令官親自出馬,多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭的危險,但他難以抵抗來自侵略者隨時隨地的騷擾。
寫出了日本方面對梅蘭芳實施了極大的壓力,逼迫他演出。梅蘭芳當時處境的艱難,生活困頓,處境危險,還面臨侵略者的騷擾。
拒絕的借口都用盡了,梅蘭芳最后只能蓄須明志,表示對日本帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心。后來,梅蘭芳不堪其擾,只好又回到了上海。
說明了在忍無可忍之后,梅蘭芳只好選擇蓄須來表現(xiàn)對抗侵略者的決心,而后被侵略者騷擾得不得不搬家。
長期不演戲,沒有了經(jīng)濟來源,又要養(yǎng)家,梅蘭芳準備賣掉北京的房子。聽說梅蘭芳要賣房子,很多戲園子老板找上門來說:“梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”有的甚至說,只要簽訂演出合同,就預支二十兩黃金給梅蘭芳。
表明了梅蘭芳的演出多么受歡迎,暗示了他為了抗日做出的犧牲有多大。
但是,無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳全部拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。
寫出了梅蘭芳不為金錢誘惑,表現(xiàn)出了不給日本侵略者演出的堅定決心。
梅蘭芳找到一位當醫(yī)生的好朋友,說明了自己的危險處境,請朋友設法讓他生一場“大病”,以擺脫日本人。這個朋友被他的愛國精神感動了,決心幫助他渡過難關(guān),于是給他打了傷寒預防針,人打了這種針就會連日發(fā)高燒。
梅蘭芳為了拒絕演出不惜自傷身體,表現(xiàn)了他拒絕日本人的決心。
日本軍醫(yī)闖進梅蘭芳的家,看見他蓋著棉被躺在床上,床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,只好認定梅蘭芳得了重病,不能登臺演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實現(xiàn),梅蘭芳為此差點兒丟了性命。
寫出了梅蘭芳為抵抗日軍付出的代價,表現(xiàn)了他高度的愛國主義精神。
寫出了日本軍醫(yī)的粗魯蠻橫。
朗讀課文第8、9自然段,思考:抗戰(zhàn)勝利后,梅蘭芳又是怎樣做的呢?
當抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時,梅蘭芳當即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”
這句話寫出了梅蘭芳得知抗戰(zhàn)勝利后興高采烈的樣子,表現(xiàn)了他萬分激動和迫不及待登上舞臺為人民演出的心情。
作為藝術(shù)家,梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛,他的民族氣節(jié)更令人敬佩!。
突出贊美了梅蘭芳先生不但有高超的表演藝術(shù),更有高尚的民族氣節(jié),這民族氣節(jié)更打動人心,更令人肅然起敬。
前后并不矛盾,因為梅蘭芳確實視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命,但是為了民族氣節(jié),為了國家的尊嚴,他卻把個人的藝術(shù)追求放在身后,壓抑自己愛唱戲的本性,堅決不為日本人表演。更加表現(xiàn)了他有高尚的民族氣節(jié)和熱愛祖國的情感。
思考:前文說梅蘭芳視舞臺為生活、視藝術(shù)為生命,后面卻多次寫到梅蘭芳拒絕登臺演出,是否前后矛盾?為什么?
京劇 1840年前后形成于北京,盛行于20世紀三四十年代,時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表。京劇是中國的“國粹”,已有200年歷史。 京劇屬于板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個系統(tǒng),表演手法上有唱念做打四種方法,其中,“唱”指的是唱功;“做”指的是做功,也就是表演;“念”指的是音樂性念白;而“打”則指的是武功。
慶?!按髺|亞圣戰(zhàn)”——設法得病
這篇課文寫的是抗日戰(zhàn)爭時期,梅蘭芳一再拒絕日本人的邀請,不肯登臺演出的事,表現(xiàn)了他高尚的民族氣節(jié)和強烈的愛國主義精神。
一、給下面的加紅字選擇正確的解釋。 聞:①聽見;②聽見的事情,消息; ③出名,有名望;④名聲; ⑤用鼻子嗅氣味;⑥姓。 新聞( ) 聞雞起舞( ) 丑聞( )
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.梅蘭芳讓人尊重的地方除了高超的表演藝術(shù),還有__________________。2.梅蘭芳寧可賣房度日,也不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出,說明了________________________。
他抵抗日本侵略者的決心
三、按要求完成句子練習。1.媽媽收拾桌子。 (用“把”來擴句)__________________________________________。2.只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?(改成陳述句)__________________________________________
只要您把胡子一剃,一登臺,不愁沒錢花。
媽媽把桌子收拾得干干凈凈。

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23 梅蘭芳蓄須

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