…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………… 絕密★啟用前 2022-2023學(xué)年 四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元平行四邊形和梯形檢測卷(拓展卷) 考試時間:80分鐘;滿分:102分 班級: 姓名: 成績: 注意事項: 1.答題前填寫好自己的班級、姓名等信息。 2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整。 卷面(2分)。我能做到書寫端正,格式正確,卷面整潔。 一、認真填一填。(每空2分,共46分) 1.過直線上一點可以畫( )條已知直線的垂線. 2.小明和小亮進行足球訓(xùn)練,他們以同樣的速度分別從A點和B點跑向足球,你認為誰會先踢到足球,為什么? 我認為( )會先踢到足球,理由是:( ). 3.仔細看一看.在正方體中,互相平行的邊有:( ),( ),( );互相垂直的邊有:( ),( ),( )。?? 4.下圖中a與b兩條線段互相平行,記作(??? ?)。如果任意添上兩條線段,圍成一個四邊形。當(dāng)添上兩條線段互相平行時,這個四邊形是(?? ??)形;當(dāng)添上兩條線段(?? ??)時,這個四邊形是梯形。 5.四邊形ABCD,已知,其中有兩個角都是60°。這個四邊形可能是( )形;也可能是( )形。 6.如果在一張平行四邊形紙上剪一刀,使剪下的兩個圖形中有一個是梯形,則另一個圖形可能是( )或( )。 7.一個梯形的下底長是上底的4倍,如果將上底延長12厘米,就成了一個平行四邊形,這個梯形的下底是( )厘米,上底是( )厘米。 8.小剛用4個完全一樣的長方形紙片拼成了一個邊長是30厘米的正方形(如下圖),中間形成的空白部分也是一個小正方形,它的邊長是6厘米。每個長方形的長是( )厘米,寬是( )厘米。 9.如圖,在給定的正方形點子圖上,找一點D(D在格點上),使ABCD成為梯形。那么符合條件的D點的位置有( )個。 10.?dāng)?shù)一數(shù),下圖中有( )個平行四邊形,( )個梯形。 二、仔細判一判。(對的畫√,錯的畫X,每題1分,共5分) 1.在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是互相平行就是互相垂直。( ) 2.平行四邊形有無數(shù)條高,并且所有的高都相等。( ) 3.有四個角是直角的圖形一定是長方形。( ) 4.兩個高相等的平行四邊形拼在一起,得到的不一定是平行四邊形。( ) 5.一個平行四邊形的底和高分別與一個長方形的長和寬相等,它們的周長一樣長。( ) 三、用心選一選。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題1分,共5分) 1.下圖中包含陰影部分的平行四邊形有(???? )個。 A.1 B.2 C.4 2.下圖中,(??? ?)是相互平行的直線。 A.連接、兩點的線和連接、兩點的線 B.連接、兩點的線和連接、兩點的線 C.連接、兩點的線和連接、兩點的線 D.連接、兩點的線和連接、兩點的線 3.兩個完全相同的直角梯形拼在一起,不可能會拼成的圖形是(??? ?)。 A. B. C. D. 4.把一張平行四邊形卡片剪一刀分成兩個圖形,下面幾種情況中不可能出現(xiàn)的是( ???)。 A.兩個三角形 B.兩個平行四邊形 C.兩個梯形 D.一個平行四邊形與一個梯形 5.如圖,在正方形格點上已經(jīng)有3個點,想在這個格子圖中再找一個點,使與之前的3個點可以連成一個平行四邊形,那么第4個點的位置可以有(?? ??)種情況。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、作圖題。(共10分) 1.(本題4分)過A、B兩點分別作首線l的垂線,你有什么發(fā)現(xiàn)? 2.(本題6分)①以AB為一邊,畫一個100o的角。 ②以CD為一邊,畫一個平行四邊形,并畫出它的一條高。 ③以EF為下底,畫一個梯形,并畫出它的一條高。 五、解決問題。(共34分) 1.(本題5分)如下圖,小熊在A點,小羚羊在B點,它們渴極了,都要到河邊喝水,為了讓它們盡快喝到水,請你為它們設(shè)計出到河邊的最短路線,在圖上畫出來,并說明理由。 2.(本題5分)一個平行四邊形的周長是36厘米,其中相鄰的兩條邊中,一條邊的長度是另一條邊的2倍,請你求出短邊的長度是多少厘米? 3.(本題6分)一塊梯形菜地的下底是上底的3倍,如果將上底延長6米,就成了一塊平行四邊形菜地,這塊菜地的上底和下底分別是多少米? 4.(本題6分)張叔叔在墻邊用籬笆圍了一塊梯形的菜地,菜地的上底長6米,下底長15米,兩腰各長8米,但是張叔叔只用了22米長的籬笆,張叔叔圍的這塊菜地哪一邊靠墻? 5.(本題6分)如圖,有七個點,請任意連接其中幾個點,能畫出幾個平行四邊形?幾個梯形? 6.(本題6分)有一張長方形的紙,長12cm、寬4cm,對折兩次后展開(如下圖,虛線是展開后的折痕)。 (1)請你選擇圖中4個點,畫一個梯形,要求梯形的兩條底分別為6cm、9cm、高為4cm; (2)問題(1)中這樣的梯形一共可以畫出(? ? ??)個,其中直角梯形有(??? ?)個。 答案解析部分 一、認真填一填。 1.1 2.???? 小亮???? 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,即足球離小亮最近. 3.???? AB//CD???? BC//FG???? EH//AD???? AB⊥BC???? BF⊥FG???? CG⊥GH(答案不唯一) 4.a(chǎn)∥b;平行四邊;不平行 5.???? 平行四邊???? 等腰梯 6.???? 梯形???? 三角形 7.???? 16???? 4 8.???? 18???? 12 9.5 10.???? 3???? 13 二、仔細判一判。 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、用心選一選。 1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 四、作圖題。 1.兩條垂線互相平行。 2. 五、解決問題。 1.作圖如下: 理由:從直線外一點到這條直線的線段中,垂直線段最短 2.36÷2÷(2+1) =18÷3 =6(厘米) 答:短邊的長度是6厘米。 3.上底為3米,下底為9米. 4.這塊梯形的周長等于=上底+下底+兩腰=6+15+8+8=37米,周長-下底=37-15=22米,所以下底靠墻。 5. 答:根據(jù)梯形和平行四邊形的特征:只有一組對邊平行的四邊形,有兩組對邊平行的四邊形;據(jù)此分別畫出平行四邊形和梯形,然后數(shù)出即可.如圖所示,四邊形ABCF、DEFC、AFEB、CDEB、ABCD、AFED是梯形,共6個;平行四邊形ABGF、ABCG、ABDE、AFDC、AFEG、CDEG、CDGB、EDGF、BFEC,共9個。 6.(1)長方形長是12厘米,平均分成四段,每段長3厘米,以AC為上底,JG為下底,連接CG,四邊形AJGC為符合條件的梯形。 (2)長方形上邊AC=BD=CE=6(厘米),AD=BE=9(厘米),所以上邊6厘米長的線段有3條,9厘米長的線段有2條;下邊同樣6厘米線段有3條,9厘米線段有2條; 上邊1條6厘米線段與下邊2條9厘米線段可以組2個底為6cm、9cm、高為4cm梯形,3條6厘米長線段就可組成3×2=6個梯形;同理下邊6厘米線段與上邊9厘米線段也可組成6個梯形,所以一共有6×2=12個梯形; 上邊AC與下邊9厘米長線段可組成1個直角梯形AJGC,BD與下邊9厘米長線段可組成2個直角梯形BDFI和BDGJ,CD也可與下邊9厘米長線段組成1個直角梯形CEFI,所以上邊6厘米長線段與下邊9厘米長線段可以組1+2+1=4個直角梯形;同理下邊6厘米長線段與上邊9厘米長線段也可組4個直角梯形;直角梯形一共有4×2=8個。 (1) (2)根據(jù)分析可知,問題(1)中這樣的梯形一共可以畫出12個,其中直角梯形有8個。

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級上冊電子課本

單元綜合與測試

版本: 人教版

年級: 四年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部