說一說：這個單元我們領(lǐng)略了祖國壯美山河，你印象最深刻的是哪里？為什么？
其實，美麗的風(fēng)景處處都有。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。觀察插圖，你能發(fā)現(xiàn)圖中的美嗎？
按照順序觀察，可以從遠(yuǎn)到近，也可以從上到下。
你發(fā)現(xiàn)美了嗎？在哪里呢？
我們周圍也有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？選擇實際生活中你認(rèn)為美的一處地方，想一想：這個地方有哪些事物讓你覺得美呢？那些事物是什么樣子的？
細(xì)致觀察：多角度 多感官 多變化
把你選擇的身邊美景介紹給同桌聽，聽完評一評同桌有沒有把景物的美說出來。
小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。
小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。
盛開 飛舞 狂歡 閃閃發(fā)光漂亮 優(yōu)美 明朗 靜悄悄粗壯 香甜 清涼 亮晶晶
可以用上這學(xué)期新學(xué)的詞語。
還可以用上排比、比喻、擬人等修辭手法。
試著運用剛才學(xué)到的方法，選擇下面的一個開頭，說說你準(zhǔn)備從哪些方面來寫呢？
操場后面的小花園真美……秋天的樹林就像一幅五彩斑斕的圖畫……一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了……
美麗的池塘　 一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。 池水清澈見底，像一面平靜的鏡子。微風(fēng)吹來，平靜的水面起了微微的波浪?！? 池塘中長著美麗的荷花，有的已經(jīng)開花了，有的還是花骨朵兒，有的剛綻開一兩片粉紅色的花瓣。碧綠的荷葉又大又圓。水里有一只大大的白鵝，它的羽毛像雪一樣白，尾巴翹翹的，頭上還有個紅紅的鵝冠。 池塘邊有一棵柳樹，垂著長長的枝條，隨風(fēng)舞動?！? 池塘的景色真美??！
美麗的小花園 操場后面的小花園真美。 春天，小花園里花開得可真熱鬧。雪白的梨花，粉紅的桃花，金燦燦的迎春花，花園成了一個五彩繽紛的世界。蝴蝶在花叢跳著快樂的舞蹈。 夏天，花園里一片翠綠。樹長得蔥蔥蘢蘢，就像一把把撐開的綠色絲絨大傘，為我們擋住了夏天的炎熱。同學(xué)們躲在樹下看書，做游戲。 秋天，桂花樹密密層層的枝葉間，綻開了一朵朵嫩黃色的小花，散發(fā)出一陣濃濃的香味。校園都浸在了花香里。 冬天，雪花飛舞，小花園一片雪白。偶爾有兩只小鳥飛來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們：春天快來啦！ 這個小花園一年四季都是那么美麗！
秋天的樹林 秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。 梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，一片片葉子就像一只只金色的小巴掌。銀杏樹的葉子有些是黃色的，有些綠中帶黃，有些黃中帶綠。最美的是楓樹，全身火紅火紅的，好像燃燒的火焰。一陣秋風(fēng)吹來，數(shù)不清的葉子從樹上落下，葉子飄飄蕩蕩，在空中打著轉(zhuǎn)，就像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。落葉給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯，踩上去軟綿綿的，真舒服！ 林中的草地上開著一叢叢金黃的野菊花。茶樹也開花了，雪白的花朵藏在墨綠的葉子中，引來幾只小蜜蜂，嗡嗡地飛來飛去。 秋天的樹林真美?。∥覑矍锾斓臉淞?！
快把你身邊的美景寫下來吧。
小聲讀一遍自己的習(xí)作，把發(fā)現(xiàn)的錯別字改正確，把不通順的句子改通順。
評比標(biāo)準(zhǔn)1.圍繞一個意思寫。2.用上了積累的詞語。3.檢查并改正了錯別字。 4.圈畫出同學(xué)習(xí)作中寫得好的句子和用得好的詞語，有幾處就加幾顆星。

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習(xí)作：這兒真美

版本： 人教部編版

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