專題20  第五單元綜合練習(xí)一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1. 下列選項中加點字的字形、字音完全正確的一項是(    )。A. 婦( 盛( 著(wǎn  無禮(tǎn   B. tāo 親( 淚(shì  額(C. 路(yōnɡ  mínɡ 洗(ɡuànD. 懂(ménɡ  視(chēnɡ 煙眉(juàn2. 下列各句中所使用的修辭方法不同于其他句子的一項是(    )。A. 翠翠的心被吹柔軟了。B. 爺爺不在了,你將來怎么辦?C. 三嬸老了,村里的人們都去送葬。D. 老張在床上安詳?shù)厮?,不過是永遠(yuǎn)地睡著了。3. 下列說話內(nèi)容與說話人對應(yīng)正確的一項是(    )。A.“舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭,異日再領(lǐng),未為不可。望舅母容諒。”    ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ?????????????    ????????????? —林黛玉B.“我有了口糧,三斗米,七百錢,夠了。誰要這個!”          —林  C.“就剩兩個名額了!你們還拖著我干什么?三個人!只要三個人!” —成  D.“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!”         —通訊員4. 下列語句中加點的成語,使用不正確的一項是    )。A. 沈從文有著豐富的“鄉(xiāng)下”經(jīng)驗,這就使邊地生活和民間文化成了他創(chuàng)作的最重要的源泉,尤其是沅水,在沈從文創(chuàng)作生涯中扮演了舉足輕重的角色。B. 小說精心設(shè)計了主要情節(jié)發(fā)生的時節(jié)——端午和中秋,充分營造了具有地域色彩的民俗環(huán)境和背景,這一切生成了一個美輪美奐的湘西世界。C. 小說結(jié)尾寫到作為小城標(biāo)志的白塔在渡船老人死去的那個夜晚轟然坍塌,預(yù)示了一個田園牧歌神話的必然終結(jié)。D. 沈從文筆下的邊城是湘西鄉(xiāng)土地域文化的一個縮影,它雖然具體而微,但能幫助我們懂得地域特征是中國歷史中的一股社會力量。5. 下列句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是(    )。 A. 在巖上的一個,見船開動時,于是銳聲喊著:“爺爺,爺爺,你聽我吹,你唱!” B. 正門之上有一匾,匾上大書“敕造寧國府”五個大字。 C. 伍六一本來是狂怒加無奈的眼神也慢慢平和下來,他說:“許三多!咱們是朋友!” D. “女同志,你去借吧!……老百姓死封建。”6. 下列句子中沒有語病的一項是(    )。A. 防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。 B. 高考失敗,小洋傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊! C. 自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。 D. 考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。7. 下列各句對話打亂了原有順序,請按照正確順序重新進(jìn)行排列。①“我不生你的氣。你在我身邊,我很快樂?!?/span>②“你不會離開爺爺?shù)摹!?/span>③“萬一有這種事,我就駕了這只渡船去找你。”④“萬一有這種事,爺爺你怎么樣?”⑤“我萬一跑了呢?”⑥“爺爺,你不快樂了嗎,生我的氣了嗎?”正確排序應(yīng)是:________________________________________。8. 解釋下列句中加橫線的詞語。(1)女孩子的母親,老船夫的獨生女,十一年前同一個茶峒軍人,很秘密地背著那忠厚爸爸發(fā)生了曖昧關(guān)系。 (2)瘋瘋癲癲,說了這些不經(jīng)之談,也沒人理他。 (3)我?guī)Я送馍^去,到也便宜 (4)這支小部隊實在已經(jīng)是強(qiáng)弩之末了。     9. 判斷下列文學(xué)知識的正誤,正確的在句后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”。(1)沈從文的中篇小說《邊城》由“題記”和21個章節(jié)構(gòu)成,課文節(jié)選的是小說的第一節(jié)。                                                     ????????????? ?????????????      (2)《紅樓夢》與《西游記》《水滸傳》《金瓶梅》合稱中國四大古典文學(xué)名著。                                      ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ?????????????                                                  (3)《百合花》描寫了描寫了我軍某前沿包扎所發(fā)生的一個故事,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭年代軍民之間的魚水深情,以及崇高純潔的人性美和人情美。?????????????                  (4)意群閱讀法是最基本的速讀法。                              (5)對偶句和排比句都屬于散句。                                10. 知識填空。(1)戲劇是一種綜合的      藝術(shù),它借助文學(xué)、       、             等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。(2)劇本的要素包括          、                   等。(3)戲劇的分類,按表現(xiàn)形式分:             、       、啞劇等;按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)分:       、       ;按題材所反映的時代分:             ;按矛盾沖突的性質(zhì)分:             、       ;按演出場合分:       、       、電視劇等。4)一般來說,即興演講具有時間上的_________、情境上的_________、內(nèi)容上的_________、表達(dá)上的_________等特點,從其實質(zhì)上可以分為___________即興演講和_________即興演講兩種。5)通知的標(biāo)題一般采用公文標(biāo)題的常規(guī)寫法,由________+________+________組成。也可以省略發(fā)文機(jī)關(guān),由________+________組成標(biāo)題。6)通知是一種適用范圍很廣,使用頻率很高的________文種,通知一般由_______、_________、_______和_______四部分組成。 二、閱讀與欣賞百合花(節(jié)選)新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服;她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生。等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了?!蔽疫^去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說:“不要縫了?!彼齾s對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭……衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。 1. 小說以“百合花”為標(biāo)題,用意何在?   2. 她為什么對我異樣地瞟了一眼?   3. 新媳婦為什么“臉發(fā)白”、“劈手奪過被子”、“狠狠地瞪了他們一眼”?   4. 結(jié)尾畫線的句子在文中起什么作用? 三、表達(dá)與交流1. 風(fēng)雷文學(xué)社將于近日舉行一次全體社員大會,請你按照一般性通知的相關(guān)要求,擬一個會議通知。2. “幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時候有得吃,想被愛的時候有人來愛你?!闭堃源藶樵掝}進(jìn)行三分鐘的即興演講。 

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