知識(shí)點(diǎn) Fe3+、Fe2+與堿的反應(yīng)的探究
1.鐵的氫氧化物的制備
實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵和氫氧化亞鐵的實(shí)驗(yàn)如圖所示:
圖甲 圖乙
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是有紅褐色沉淀生成。
反應(yīng)的離子方程式是Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓。
(2)圖乙實(shí)驗(yàn)中先觀察到有白色沉淀生成,迅速變成灰綠色 ,最后變成紅褐色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
①FeSO4+2NaOH===Fe(OH)2↓+Na2SO4;
②4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。
2.Fe2+的檢驗(yàn)方法
(1)觀察法:淺綠色溶液中含有Fe2+。
(2)加堿法:若先產(chǎn)生白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色沉淀的為Fe2+。
(3)加KSCN:先加KSCN溶液,無(wú)現(xiàn)象,再加入氯水,若溶液變血紅色的為Fe2+。反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。
3.Fe(OH)2和Fe(OH)3性質(zhì)的比較
判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
(1)向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊加邊攪拌,即可制得白色的氫氧化亞鐵沉淀。(×)
(2)Fe3O4中鐵的化合價(jià)有+2和+3價(jià),是一種混合物。(×)
(3)Fe(OH)3不能利用化合反應(yīng)生成。(×)
(4)由于Fe(OH)2易被氧化,所以在制備時(shí)要隔絕空氣。(√)
(1)教材中描述“FeSO4溶液中加入NaOH溶液,會(huì)產(chǎn)生白色絮狀沉淀并迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色”。試從氧化還原反應(yīng)的角度分析原因。
提示:FeSO4溶液中的Fe2+與OH-反應(yīng)生成白色的Fe(OH)2沉淀,F(xiàn)e(OH)2沉淀中的Fe2+具有還原性,與空氣中具有氧化性的O2發(fā)生了氧化還原反應(yīng),被氧化為Fe3+,即生成了紅褐色的Fe(OH)3沉淀。
(2)用FeSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制取Fe(OH)2沉淀,為防止Fe(OH)2沉淀被氧化,在FeSO4溶液上面覆蓋一層苯,是否可以?將苯換為四氯化碳呢?
提示:苯的密度小于水且不溶于水,浮在溶液上面,隔絕了氧氣,能防止Fe(OH)2沉淀被氧化。四氯化碳密度大于水,不能防止Fe(OH)2沉淀被氧化。
(3)在空氣中分別加熱Fe(OH)2沉淀和Fe(OH)3沉淀,產(chǎn)物是否相同?
提示:相同。在空氣中加熱時(shí),F(xiàn)e(OH)2沉淀會(huì)先被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3沉淀,F(xiàn)e(OH)3不穩(wěn)定,受熱易分解:2Fe(OH)3eq \(=====,\s\up10(△),\s\d10( ))Fe2O3+3H2O。
[問(wèn)題1] Fe3O4中Fe有+2、+3兩種價(jià)態(tài),可表示成FeO·Fe2O3形式,請(qǐng)類比寫(xiě)出Fe4O5的表示形式:
2FeO·Fe2O3。
[問(wèn)題2] 氫氧化亞鐵制備實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
方案一:有機(jī)覆蓋層法
(1)配制NaOH和FeSO4溶液的蒸餾水要經(jīng)過(guò)________,目的是________________。
(2)在FeSO4溶液表面覆蓋一層苯,作用是____________________________
________________________________________________________________。
方案二:還原性氣體保護(hù)法
在如圖所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。
Ⅰ Ⅱ
思考解答下列問(wèn)題:
(3)在試管Ⅰ里加入的試劑是____________________________。
(4)在試管Ⅱ里加入的試劑是___________________________。
(5)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和試管Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是______________________________________________________
__________________________________________________________________。
(6)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色,其理由是____________
______________________________________________________________。
[答案] (1)加熱煮沸 趕走溶解的氧氣 (2)隔絕空氣中的氧氣 (3)稀H2SO4、鐵屑 (4)NaOH溶液 (5)打開(kāi)止水夾a,待試管Ⅰ中反應(yīng)生成的氫氣排凈裝置中的空氣后,再關(guān)閉止水夾a (6)試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進(jìn)入
1.制備Fe(OH)2的關(guān)鍵是隔絕空氣(O2),以下為可采取的措施
(1)Fe2+極易被氧化,所以FeSO4溶液要現(xiàn)用現(xiàn)配。
(2)為了防止Fe2+被氧化,配制FeSO4溶液的蒸餾水和NaOH溶液要煮沸,盡可能除去O2。
(3)為了防止滴加NaOH溶液時(shí)帶入空氣,可將吸有NaOH溶液的長(zhǎng)滴管伸入FeSO4溶液的液面下,再擠出NaOH溶液。
(4)為防止Fe2+被氧化,還可以向盛有FeSO4溶液的試管中加入少量的煤油或其他密度小于水而不溶于水的有機(jī)物,以隔絕空氣。
2.用堿溶液檢驗(yàn)Fe2+和Fe3+的對(duì)比
1.(2021·蘇州高一檢測(cè))下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
① ② ③
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
B [因?yàn)镕e(OH)2在空氣中易被氧化成Fe(OH)3,故要長(zhǎng)時(shí)間觀察到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除裝置中的空氣或氧氣。裝置①是先用H2將裝置中的空氣排盡,并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護(hù)中;③中液面上加苯阻止了空氣進(jìn)入;②由于能接觸到空氣中的O2,故不能較長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀。]
2.電子工業(yè)上使用的印刷電路板,是在敷有銅膜的塑料板上以涂層保護(hù)所要的線路,然后用三氯化鐵濃溶液作用掉(腐蝕)未受保護(hù)的銅膜后形成的。某工程師為了從使用過(guò)的腐蝕廢液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染及資源的浪費(fèi))中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液作為腐蝕液原料循環(huán)使用,準(zhǔn)備采用下列步驟:
(1)步驟Ⅰ的操作名稱:________;所需玻璃儀器:____________________
_______________________________________________________________。
(2)寫(xiě)出FeCl3溶液與銅箔發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________
______________________________________________________________。
(3)檢驗(yàn)廢腐蝕液中是否含有Fe3+所需試劑名稱:________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。
(4)向②中加入NaOH溶液并長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,此過(guò)程的現(xiàn)象:__________________________________________________________________
_______________________________________________________________,
此轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________
______________________________________________________________。
(5)寫(xiě)出③中所含物質(zhì):________________,⑥發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________。
[答案] (1)過(guò)濾 燒杯、漏斗、玻璃棒
(2)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
(3)硫氰化鉀 溶液由棕黃色變?yōu)檠t色
(4)先產(chǎn)生白色絮狀沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
(5)Fe、Cu 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
1.氫氧化鐵在化學(xué)工業(yè)中可用作吸收劑,也可用于制藥。實(shí)驗(yàn)室能夠制得氫氧化鐵的一組試劑是( )
A.氯化鐵溶液和燒堿溶液
B.氧化鐵和燒堿溶液
C.氧化鐵和水
D.鐵和水蒸氣
[答案] A
2.在空氣中氫氧化亞鐵白色沉淀可轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述中不正確的是( )
A.生成物為氫氧化鐵
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
D.氫氧化亞鐵作氧化劑
[答案] D
3.下列關(guān)于氫氧化亞鐵及其制備方法的敘述中不正確的是( )
A.氫氧化亞鐵易被氧氣氧化
B.氫氧化亞鐵為灰綠色絮狀沉淀
C.可利用如圖所示的裝置制備氫氧化亞鐵
D.實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鈉溶液應(yīng)預(yù)先煮沸
B [氫氧化亞鐵(純凈的)是白色絮狀沉淀,在空氣中易被氧氣氧化。實(shí)驗(yàn)室可利用亞鐵鹽溶液與堿溶液反應(yīng)制備氫氧化亞鐵,例如用FeSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)來(lái)制備Fe(OH)2。為了防止Fe(OH)2被空氣中的氧氣氧化,所用氫氧化鈉溶液應(yīng)預(yù)先煮沸將氧氣排出;然后利用題給裝置制備Fe(OH)2,且滴加NaOH溶液的膠頭滴管應(yīng)插入FeSO4溶液中;當(dāng)制得的Fe(OH)2部分被氧化時(shí)呈灰綠色。故A、C、D項(xiàng)均正確。]
4.人類最早發(fā)現(xiàn)鐵是從天上落下的隕石,埃及人把鐵叫做“天石”。下列有關(guān)鐵及其化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.鐵的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,它們都是黑色的固體
B.鐵的氫氧化物Fe(OH)2、Fe(OH)3的混合物可能是灰綠色
C.鑒別Fe2+中混有Fe3+,可先加入氯水,再加入KSCN溶液
D.鐵的合金生鐵比純鐵硬度大,熔點(diǎn)高
[答案] B
5.如圖所示裝置可用來(lái)制備Fe(OH)2,并觀察其在空氣中被氧化時(shí)顏色的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 ml·L-1的硫酸,其他試劑任選。
填寫(xiě)下列空白:
(1)B中盛一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是________,A中反應(yīng)的離子方程式是__________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將止水夾E________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),C中收集到氣體的主要成分是________。
(3)簡(jiǎn)述生成Fe(OH)2的操作過(guò)程:_________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________。
(4)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______________________________________________________________
______________________________________________________________。
[解析] 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先打開(kāi)止水夾E,讓H2把A、B裝置中的空氣排出,讓Fe(OH)2在H2氣氛中生成,以便較長(zhǎng)時(shí)間觀察Fe(OH)2的顏色。H2充滿B后關(guān)閉止水夾E,A中的FeSO4溶液沿豎直長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入B瓶,與NaOH反應(yīng)。
[答案] (1)鐵屑 Fe+2H+===Fe2++H2↑ (2)打開(kāi) H2
(3)關(guān)閉止水夾E,使FeSO4溶液壓入B瓶中進(jìn)行反應(yīng)
(4)4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3學(xué) 習(xí) 任 務(wù)
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握Fe(OH)2的制備原理及化學(xué)性質(zhì)。
2.在制備物質(zhì)時(shí),學(xué)會(huì)合理選擇并控制好反應(yīng)的條件。
化學(xué)式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
物質(zhì)類別
二元弱堿
三元弱堿
顏色狀態(tài)
白色固體
紅褐色固體
溶解性
不溶于水
不溶于水
與非氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)
Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
穩(wěn)定性
Fe(OH)2eq \(=====,\s\up10(△),\s\d10( ))FeO+H2O(隔絕空氣)
2Fe(OH)3eq \(=====,\s\up10(△),\s\d10( ))Fe2O3+3H2O
氫氧化亞鐵的制備實(shí)驗(yàn)探究
Fe2+
Fe3+
加堿
(NaOH)

①現(xiàn)象:白色沉淀eq \(――→,\s\up10(迅速),\s\d10( ))灰綠色eq \(――→,\s\up10(最終),\s\d10( ))紅褐色沉淀
②反應(yīng):Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(白色)
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(紅褐色)
①現(xiàn)象:紅褐色沉淀
②反應(yīng):
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓(紅褐色)

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第二單元 探究鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化

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