全班認(rèn)讀句子，依視力情況逐級淘汰，比比看誰的視力最好。
每年的6月6日是全國愛眼日。
合理用眼，科學(xué)防控近視，擁有光明未來。
眼睛是人類感官中最重要的器官之一。
通過剛才的游戲，你有什么感受？
根據(jù)課前完成的視力情況調(diào)查表，在小組內(nèi)依次說說調(diào)查到的班級視力情況。
回顧交流過程，思考：分小組討論時(shí)，能不能清楚地聽到組內(nèi)同學(xué)的發(fā)言？
為什么全班都在說，也能聽清組內(nèi)發(fā)言呢？
怎樣才能做到分小組討論時(shí)，彼此不干擾呢？
你從圖上看到了什么？有什么想法？
使用平板電腦多長時(shí)間合適？屏幕輻射對眼睛的危害有多大？眼睛與屏幕之間保持多遠(yuǎn)的距離合適？
不要重復(fù)，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，是小組討論的有效方法。
小組討論：除了以上情況，生活中影響視力的原因還有哪些？并記錄組內(nèi)交流情況。
根據(jù)組內(nèi)討論情況，完成評價(jià)表的評比。組長對本組的討論情況在全班進(jìn)行小結(jié)，肯定組員表現(xiàn)優(yōu)秀的方面，提出還需要改進(jìn)之處。
生活中影響視力的原因有：
在太強(qiáng)或者太弱的光線下看書看書寫字的姿勢不端正使用電子產(chǎn)品時(shí)間過長……
試著從病菌侵入和外力傷害這兩方面補(bǔ)充影響視力的原因？
用臟手揉搓眼睛不注意個(gè)人衛(wèi)生睡眠不足不喜歡鍛煉身體……
這些原因可能會(huì)導(dǎo)致我們身體免疫力下降，病菌侵入身體，讓我們的眼睛受到傷害。
同學(xué)們互相嬉戲時(shí)撞傷眼睛風(fēng)沙進(jìn)入眼睛飛蟲進(jìn)入眼睛……
這些突如其來的外力傷害也是影響我們視力的重要原因。
用力眨眨你的眼睛。請先閉上你的眼睛，再睜開。閉眼、睜眼的動(dòng)作重復(fù)做五次。
上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。眼球向右看，保持?jǐn)?shù)秒?；氐秸形恢?。眼球向左看，保持?jǐn)?shù)秒?；氐秸形恢?。
小組討論，說一說你有什么愛護(hù)眼睛的好方法。
怎樣做才能避免用眼不當(dāng)？如何減少病菌侵入？怎樣避免外力傷害我們的眼睛？
依據(jù)剛才找到的影響視力的原因，從不同角度想一想。
堅(jiān)持做眼保健操看書寫字的姿勢要正確看書和使用電子產(chǎn)品的時(shí)長要適當(dāng)
不要挑食，多吃胡蘿卜等對眼睛好的食物早睡早起積極鍛煉身體
特殊環(huán)境下注意保護(hù)眼睛
陽光太強(qiáng)烈時(shí)戴上墨鏡風(fēng)沙太大時(shí)，使用防塵面罩保護(hù)眼睛
在交際互動(dòng)中學(xué)會(huì)不重復(fù)別人的話，對別人的話進(jìn)行補(bǔ)充。梳理各小組提出的建議，形成全班護(hù)眼建議。
從小組討論方法的心得、愛護(hù)眼睛的好建議等方面交流本次口語交際的收獲。

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口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力

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