（1）洗衣機(jī)的體積（ ）它的容積。????? A大于??? ?B小于??? ?C．等于? ??（2）把一個長方體分割成若干個小正方體，它的體積（ ）。????? A增加???? B減少?? ??C不變? ??（3）做一個魚缸，要用多少玻璃，是求它的（ ）；這個魚缸占多大的空間是求它的（ ）；魚缸最多能裝多少水是求它的（ ）。 A體積???? B容積?? ??C表面積
（1）一個物體所占空間的大小叫作這個物體的體積。??（ ）?（2）物體擺放的位置不同，體積也不同。??（ ）（3）游泳池注入半池水，水的體積就是游泳池的容積。??（ ）（4）兩個長方體體積相等，這兩個長方體的表面積也一定相等。（ ）（5）一個厚度為2毫米的鐵皮箱的體積和容積完全相等。（ ）
媽媽用一塊面團(tuán)先捏了一個球狀饅頭，后來又改捏成一個長方體饅頭。哪種形狀的饅頭的體積大？
物體所占空間的大小叫做物體的體積。媽媽無論將面團(tuán)捏成什么形狀，所占空間的大小都是相同的，因此兩種形狀的體積一樣大。
物體的形狀不管怎樣變化，它所占空間的大小都不會發(fā)生變化，也就是物體體積不變。
有一塊長方體橡皮泥，將它捏成一個正方體后，小明認(rèn)為：它的體積變小了，你贊同嗎？
不贊同，物體的體積是指物體所占空間的大小。雖然將長方體捏成了正方體，橡皮泥的形狀發(fā)生了變化，但所占空間的大小發(fā)生變化，所以體積不變。
在下面的（ ）中填上合適的體積單位 。
（1）一臺冰箱的體積大約是650（ ）。（2）牙膏盒的體積大約是60（ ）。（3）儲物柜的體積約是120（ ）。（4）一顆蠶豆的體積大約是 1（ ）。（5）一小瓶牛奶的約有250（ ）。
計量容積，一般就用體積單位，如：cm3、dm3、m3；計量液體的體積，如水、油；常用容積單位：升、毫升。
在括號里填上合適的單位。
（1）一臺電視機(jī)的體積大約是250（ ）。 （2）一瓶可樂大約是1.5（ ）。 （3）一本數(shù)學(xué)的體積大約是380（ ）。 （4）一輛小轎車的油箱的容積大約是60（ ）。 （5）一個倉庫的容積是360（ ）。（6）房間的占地面積是12（ ）。
計量容器也可以用體積單位，尤其在計量容器可裝多少固體時，通常都用體積單位：倉庫的容積一般用體積單位，體積單位與容積單位是可以互相轉(zhuǎn)化的。
下面的圖形是用棱長為1cm的小正方體拼成的，它們的體積各是多少？
（ ）cm3 （ ）cm3 （ ）cm3
因?yàn)槊總€小正方體的體積都是1cm3，所以只要數(shù)出每個物體是由幾個小正方體組成的，它的體積就是幾立方厘米。
因?yàn)槊總€小正方體的體積都是1cm3，所以只要數(shù)出每個物體是由幾個小正方體組成的，它的體積就是幾立方厘米。
下面立體圖像都是用相同的小正方體搭成的，它們的體積相同嗎？
假設(shè)每個小正方體的體積是1cm3。圖1：有6個小正方體組成的，體積為6cm3圖2：有16個小正方體組成的，體積為16cm3所以圖1與圖2的體積不相同。
（1）用完全相同的 小正方體擺一個稍大的正方體，至少需要（ ）個小正方體。6 B. 8 C. 4（2）如果兩個不同的容器的容積相等，則它們的體積（ ）。相等 B. 不相等 C. 無法確定（3）一個木箱的占地面積是3（ ）。米 B. 平方米 C. 立方米（4）盛滿一杯牛奶，（ ）的體積就是（ ）容積。A. 杯子 B. 牛奶
紅星小學(xué)要建一個長80 m、寬 60 m 的長方形足球場，先要鋪5 cm厚的煤渣，然后鋪 12 cm厚的三合土。需要煤渣、三合土各多少立方米？（★★）
27個小正方體拼成的大正方體，從它的一角拿走1個小正方體，表面積有沒有變化？體積呢？為什么？（★★）
27個小正方體拼成的大正方體，一角上的小正方體有3個面露在外面，從一角拿走1個小正方體后，還會新露出3個面，因此表面積沒有變化。拿走1個小正方體后，還有26個小正方體，因此體積減少了。
甲、乙兩個容器一共可盛900mL水，已知甲容器的容量是乙容器容量的8倍，甲、乙兩個容器的容量各是多少毫升？（★★）
乙容器的容量：1+8=9 900÷9=100（mL）甲容器的容量：100×8=800（mL）或900—100=800（mL）答：甲容器的容量是800mL，乙容器的容量是是100mL。
往一個裝了半杯水的量杯中放入一塊橡皮且水完全淹沒橡皮，這時水面會發(fā)生什么變化？你知道變化部分的水的體積與橡皮的體積有什么關(guān)系嗎？（★★★）
水面會上升，水面上升部分的水的體積等于橡皮的體積。
小軍用幾個1立方厘米的小正方體木塊擺了一個物體，下面是從不同的位置觀察這個物體的圖形，這個物體的體積是多少立方厘米？（★★★）
根據(jù)三視圖，還原幾何體：如圖所示，則有5個小正方體組成。5×1=5（立方厘米）答：這個物體的體積是5立方厘米。
甲、乙兩個桶各有若干升油，如果先從甲桶中倒出和乙桶同樣多的油放入乙桶，再從乙桶中倒出和現(xiàn)在甲桶同樣多的油放入甲桶，這時兩桶油恰好都是36L，問兩個桶原來各有多少升油？（★★★）
兩桶油恰好都是36L，如果乙桶倒不出和現(xiàn)在甲桶同樣多的油放入甲桶，那么甲桶中應(yīng)有油36÷2=18（L），乙桶中應(yīng)有油36+18=54（L）;如果開始不從甲桶中倒出和乙桶同樣多的油放入乙桶，那么乙桶中應(yīng)有油54÷2=27（L）,甲桶中應(yīng)有油：18+27=45（L）
36÷2=18（L）乙桶： （36+18）÷2=27（L）甲桶：18+27=45（L）答：甲桶油原來有45L油，乙桶原來有27L油。
理解體積與容積的概念；
認(rèn)識常見的體積、容積單位，能估測身邊物體的體積或容積;
在學(xué)習(xí)中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間概念。
（1）棱長是（ ）米的正方體的體積是1立方米。（2）4個棱長是1分米的正方體體積是（ ）。（3）右面每一個小正方體的棱長是1厘米，這個圖形的體積是（ ）。（4）一塊橡皮的體積大約是6（ ）。（5）常用的容積單位有（ ）、（ ），分別用字母（ ）、（ ）表示。
2. 在（ ）里填上合適的單位。
（1）橡皮的體積大約是10（ ）。（2）DVD機(jī)的體積約是22（ ）。（3）一個茶杯的容積約是0.3（ ）。（4）一個南瓜的體積約是8（ ）。（5）一大瓶可樂約有2.5（ ）。
3.笑笑和樂樂各有一瓶同樣多的飲料，笑笑倒了4杯，樂樂倒了3杯，你認(rèn)為有可能嗎？為什么？
有可能，如果笑笑的杯子小于樂樂杯子，那么4杯有可能等于3杯。
4. 將西紅柿放入裝有200ml溶液的燒杯中，燒杯中溶液讀數(shù)變?yōu)?50ml，西紅柿的體積是多少立方厘米？

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